1、“少小而学,及壮有为;壮年而学,及老不衰;老年而学,及死不朽。”这句话给我们的启示是( )
A.学习可以让我们的生活更加充实
B.学习可以提升我们的智力和智慧
C.学习让我们变得更加独立和自由
D.我们终生都需要学习
2、进入中学后,我们有机会重新塑造自我,“新的自我”应该是( )
①越来越有活力,能坚持,有韧劲 ②越来越坚强,会合作,能包容
③越来越“灵活”,会撒谎,会偷懒 ④越来越上进,敢于表达,超越自我
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
3、中国首位进入太空的女航天员刘洋,中学时不太擅长运动,体育成绩不理想。她选择直面自己的“短板”,一下课就在走廊上练习立定跳远,不再骑车而是每天跑步上学。后来她不仅体育成绩变得优秀,更是拥有了良好的身体素质。她的故事说明( )
①要善于利用自己的优点和长处②通过努力每个人都可以成为航天员
③要激发自身的潜能,实现自我完善④要接纳自己不满意的部分并勇于改正
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4、我市中小学校、幼儿园每周都有一堂安全知识教育专题课,内容根据时令特点而不断变化:春秋两季有预防疾病专题讲座,夏季有防溺水教育,冬季有防煤气罐中毒、用电事故教育。开展这些活动( )
①体现了对未成年人的学校保护②能完全避免未成年人意外伤害的发生
③有利于增强未成年人的安全意识④有利于提高未成年人的自我保护能力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5、下列对应生命的特点不正确的有( )
①生命是在无数的偶然性中产生的——来之不易的
②人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已——不可逆的
③世界上没有两片相同的树叶——独特的
④盛年不重来,一日难再晨——短暂的
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
6、在我们身边随处可见穿着红马甲的志愿者,他们以平常心做平凡事,有效地拉近人与人之间的心灵距离,让我们看到每个普通人身上的“不平凡”。这表明( )
①伟大在于创造物质财富和贡献②生命拒绝冷漠要学会传递温暖
③生命虽然平凡但也能创造伟大④与他人建立联系必定充盈生命
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
7、小羽在日记中写道:“小时候,遇到困难首先想到的求助对象就是爸爸妈妈,现在遇到困难,首选的倾诉对象却是我的朋友。”可见,对小羽来说( )
A.朋友在生命中越来越重要
B.交友的范围发生了巨大变化
C.父母的作用变得不再重要
D.朋友的意义逐渐替代了父母
8、许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时,都非常怀念自己的中学时代,认为中学生活对自己的教育很深,影响很大。这是因为中学时代( )
①是人生发展的一个新阶段,为人的一生奠定重要基础
②让每个人都可以塑造出完美的自我
③见证着一个人从少年到青年的生命进阶
④决定了我们的前途和命运
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④
9、一位同学在日记中写道,“告别了小学时光,面对神秘而又未知的新生活,我要在知识的海中遨游,交出一张圆满的答卷,让自己的中学生活充实而有意义。”为此,这位同学在中学应该( )
①珍视当下,把握机遇 ②激发潜能,超越自我
③及时享乐,放任自我 ④不懈努力,完善自我
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10、每个人的生命都是有价值的,无论是炎炎烈日下的农夫,轰鸣机器旁的工人,还是楚河汉界边的象棋运动员,除奸铲恶的人民卫士……为了更好地实现人生的意义,追求生命的价值,我们应该( )
①从现在做起,从小事做起,做有益于人民的事②迅速做出一番大事业
③尊重他人的生命 ④善待地球 ⑤珍爱自己的生命
A.①③⑤
B.①④⑤
C.①②③
D.①③④⑤
11、“八一勋章”获得者钱七虎说:“气动试验做了几十次,用了整整一年时间。失败了总结一下,就接着准备下一次试验,每一次试验过程都是学习提高的过程。不知道的东西经过总结学习变成知道的,那真是十分愉快的事情。”这句话告诉我们( )
①学习是多方面的,学习中有辛苦也有快乐
②只要在学习上付出努力,就一定能够取得好成绩
③学习不是轻而易举的事情,需要我们凭借坚强的意志作出努力
④当我们经历学习的辛苦,收获成果时,就会体验到学习的美好
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12、2023年桂林市妇联组织开展了丰富多彩的“品家风、传家训”的活动,这些活动( )
①有助于弘扬中华传统美德和文明风尚②有助于传承家风,铸就优良品格
③能彻底消除家庭分歧,化解矛盾冲突④能确保每个孩子做到孝亲敬长
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
13、下列诗句中可以提醒我们要以积极乐观的态度去面对困境的有( )
①山重水复疑无路,柳暗花明又一村
②无可奈何花落去,似曾相识燕归来
③月子弯弯照九州,几家欢乐几家愁
④天生我材必有用,千金散尽还复来
A.①④
B.①③
C.②④
D.①②
14、友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺。呵护友谊,需要我们( )
A.开放自己
B.持续行动
C.用心关怀
D.毫无保留
15、在网络上娱乐、社交、学习、消费的未成年用户越来越多。如图是未成年人参与网络生活的调查数据,对于未成年人使用网络,下列建议合适的有( )
①网上交友要理性辨别、慎重选择②理性参与网络生活,学会保护自己
③我们要更信任网络中的朋友④不盲目相信网友,保持高度警惕
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
16、在现代社会生活中,网络可以及时传送文字、声音、图像,已成为我们人际交往的新途径。我们通过发电子邮件、网上聊天等方式,与许多互不相识的人交流思想、互相学习。由此可见,网络( )
A.可以帮助我们解决一切问题
B.是虚幻的,无法给我们的生活带来真正的便利
C.可以让我们随心所欲与人交往
D.可以拓宽我们交往的渠道
17、逆境中,良友是一把火,燃烧你的激情,教你屡败屡战,永不放弃;顺境里,良友是块冰,劝你头脑别发热,宠辱不惊。下列对这段话的体会,正确的是( )
A.我们要少交损友,在与人交往中体会生命独特的意义
B.朋友都能给我们支持和力量,让我们感受生活的美好
C.生活和学习中多一个朋友就多一笔财富,要多交朋友
D.良友是你人生道路上的导师,能为你提供有益的帮助
18、现在,相隔万里的两个人,可以通过网络聊天工具成为好朋友,实现古人“天涯若比邻”的梦想,这是因为( )
A.网络交往改变了人际交往的角色和对象
B.网络交往超越了传统人际交往时空限制
C.人们在网络上交朋友不会受到任何限制
D.网络为人们提供虚拟、便捷的交友信息
19、朋友和友谊是人生永恒的话题。下列选项中能体现这一话题的是( )
A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青
B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
C.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山
D.远上寒山石径斜,白云生处有人家
20、在谈到自己的梦想时,同学们畅所欲言。小芳说,我的梦想是当一名教师,用知识来哺育学生们;小峰说,我的梦想是当一名警察,维护社会的安定与和谐;小帆说,我的梦想是当一名医生,救死扶伤,治病救人;小刚说,我的梦想是当一名消防员,帮助他人脱离险境……对于他们的梦想,下列认识不正确的是 ( )
A.表达了对未来生活的美好愿望
B.能激发我们生命的热情和勇气
C.能够让我们的生活更加有色彩
D.都不符合实际,不可能实现的
21、遵义市某校七年级的小兵和同宿舍的同学说笑,不知什么原因和小文发生了口角,一气之下挥拳将小文打伤。为此,小兵不仅受到学校的纪律处分,而且他的家长还向小文支付医疗费800多元。
我们可以从这件事中吸取的教训是_______。
22、中学时代见证着一个人从______到______的生命进阶。随着_____的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;随着________的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;随着________和_________的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;随着_________的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义……这些将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的______。
23、基础知识填空。
(1)努力,需要立志,因为志向是人生的________。
(2)我们一定要明白,竞争并不必然伤害友谊,关键是____________________。
(3)夏明准备与老师建立良好的关系,你认为开始的条件是________。
(4)今年秋天,妈妈生了一个小妹妹,我们姐妹三人以及爸爸妈妈组成________家庭。
(5)“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”陶渊明的诗体现了生命是________。
(6)挫折反应的性质、程度主要取决于________________。
(7)孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的________________。
(8)在“交通安全我知道”活动中,表示注意行人标志的图片为________。
24、实现_____________________,是中华民族近代以来最伟大的梦想,我们称之为“中国梦”其基本内涵是实现____________、____________、____________。实现中国梦必须__________,必须______________,必须_______________。
25、填空题
①集体的力量来源于___________________________________
②___________________________________既是法治的践行者,文是法治的受益者。
③法律的权威来自___________________________________
④法律区别于道德等行为规范的最主要特征是___________________________________
⑤___________________________________是未成年人保护的基础。
⑥列举一部保护未成年人的专门性法律___________________________________
26、连线题
(1)中国梦 A、学习
(2中学阶段学生的重要任务 B、虚拟、平等、自主
(3)网上交往的特点 C、实现中华民族伟大复兴
(4)家庭文化中重要的精抻内涵 D、他人的评价
(5)生命的伟大在于 E、”孝”
(6)我们认识自己的一面镜子 F、创造和贡献
27、青春就是财富、就是资本,我们可以尽情挥霍
28、针对下面两位同学的观点,请你发表自己的看法。
29、进入初中阶段后,学习科目多了,内容难度加大了,有些同学感到学习很辛苦,没有什么快乐。请你运用所学知识对他们的观点进行辨析。
30、每个人都有自己的生活节奏。当自己的节奏与集体的旋律和谐时,我们就可以顺利地融入集体;当自己的节奏与集体的旋律不和谐时,为了保持旋律的和谐,我们需要调整自己的节奏。于是,有同学认为:“集体利益最重要,坚持集体主义,就是不需要关注个人利益。”
运用所学知识,请对上述观点进行辨别与分析。
31、(真情感悟)
材料:文明交往使我们健康成长,让我们在青春路上扬帆远航。小明经常通过写信与人交往:父母看信后,心里洋溢着幸福;老师看信后,增添了几分欣慰;同学看信后,感受到温暖。
片段一:“爸爸妈妈:我爱你们,家里经历了许多事情,让我懂得了你们的辛劳,我会改掉睡懒觉的习惯,谅解爸爸妈妈偶尔的暴躁”。
片段二:“老师,你辛苦了!当我犯错误的时候,是您的批评教育让我幡然悔悟……”
片段三:“同桌你好,你说我不够朋友很自私,因为那时我怕我们俩不停地交谈影响到其他同学的学习,希望你能谅解,其实这几天我帮你整理了一本错题集,希望能帮助到你。
(1)(体味亲情)孝敬父母,除了小明信中提到的做法,你还会有那些建议与大家分享。
(2)(感恩亲情)给老师信中我们看到了亦师亦友的和谐师生关系,那么应该怎样正确面对老师的批评呢?
(3)(呵护友情)假如你就是小明的同桌,你会怎么做让你们之间友谊更长久?
32、教师其实是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,也只是社会中的沧海一粟。然而教师又是无比重要的无上光荣的。据此完成完成下面小题。
【国者•尊师】我国第39个教师节,也是党的二十大胜利召开后的第一个教师节。教育部会同中央有关部门和媒体举办教师节专题新闻发布会,开展“时代楷模”、全国教书育人楷模、最美教师选树宣传活动,全国优秀特岗教师巡回报告活动,“城市亮灯”感念师恩尊师活动,乡村优秀青年教师学习宣传活动,“教师风采短视频和感人瞬间”微视频展播活动,教师走访慰问等系列活动。
(1)请回答教师节是几月几日?材料中教育部的做法体现了尊重和关心老师,这启示我们如何与老师建立良好的关系?
【师者•奉献】卢永根院士,长期从事作物遗传学的教学和研究工作,保存了华南地区富有特色的野生水稻基因库。他身患癌症,,在夫人的搀扶下来到银行,将十多个存折取出来,历经一个半小时把8809446元转入华南农业大学的账户。学校用这笔款项设立了教育基金,用于奖励贫困学生与优秀青年教师。卢永根院士躺在病床上说:“为支援国家搞现代化,不把教育搞起来,强大起来,是不可能的。”“是党培养了我,把财产还给国家,是我最后的贡献。”
(2)生命的追问无止境。你认为怎样的一生是值得的?
【吾辈•思考】生命的意义需要自己发现和创造。我们想要过怎样的生活?我该如何创造我想要的生活?通过认证地审视这些问题,我们会更加明确生命的意义。
(3)作为中学生,你打算如何向卢永根院士学习,发现和创造生命的意义。
33、师生情谊长.
如果有一种力量可以指引人生的方向,这其中一定有老师的光芒;如果有一种声音可以影响人的思想,这其中一定有老师的谭评话语。在我们成长的路上,总有老师温暖的关怀和严厉的管教,相依相伴。而支撑这一切的,是老师丰富的知识、完美的操守和一颗博大的爱心,以及一种对他人敢于承诺的责任。
(1)你认为一个好老师的标准是什么?
(2)我们身边的老师没有惊天动地的伟业,只有对学生满满的爱。面对老师的爱,作为学生的我们应该怎样与老师交往?
(3)由于师生之间的观点、个性、习惯等差异,交往时难免会产生一些分歧甚至矛盾。化解与老师的分歧或矛盾,你有哪些有效的方法?
34、生命是什么,生命是风的轻盈岁月,生命是雨的淋漓尽致,生命是有着许多和音的交响乐,生命是有着一颗感恩而快乐的心,生命是能够每曰快乐洋溢的幸福。生命给予了我们无限多的东西,我们唯一能回报生命的只有珍爱生命。为了让同学们能更好地珍 爱生命,某校七年级(6)班开展了“珍爱生命”主题班会活动。假如你是该班的1员, 请你参与进来。
(1)守护生命首先要关注自己的什么?
(2)每个人的生命都是宝贵的,这种宝贵主要体现在哪些方面?
35、 “当你能带着微笑,带着温馨,自然、坦诚地伸出你热情的手时,一定有一双和你一样真挚的手向你伸过来。”友情对我们的一生有重要影响,我们应发展并呵护真挚的友谊。
(1)谈谈友谊的重要性。
(2)日常生活中,我们该怎样呵护和发展真挚的友谊呢?
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