宜宾2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级政治

1、以下两幅漫画共同反映的主题是（     ）

A．要学会改正缺点

B．要学会比较优劣

C．要全面认识自己

D．要展现个人才华

2、2021年2月17日晚，《“感动中国”2020年度人物颁奖盛典》播出，张定宇、陈陆、张桂梅等当选“感动中国”2020年度人物。在极不平凡的2020年，他们或在危难中逆行，或在逆境中坚守，以凡人之力，书写中国人的年度精神史诗。评选“感动中国”人物的价值在于（       ）

A．让我们了解更多的事

B．让我们认识更多的人

C．向我们传递情感的正能量

D．改变我们周围的生活环境

3、2023年杭州亚运会上，多名运动健儿实现了自己的金牌梦，为国争光，“青春校园，豆蔻年华"，我们最美的青春在中学度过，许多运动健儿的梦想起于中学，成就始于中学。中学时代（     ）

A．决定着每个人未来人生的价值

B．见证从幼年到青年的生命进阶

C．拉开我们认知外部世界的序幕

D．能为我们的一生奠定重要基础

4、小明下定决心提高自己的学习成绩，于是向同学小刚学习，早上很早就起床看书，上课从来不做与学习无关的事，午休时间也用来做作业，晚上也学到十一点后才睡觉，可是他的学习成绩还是不理想。其主要原因是（     ）

A．学习还不够努力

B．没有睡好觉

C．没有找到适合自己的学习方法

D．没有听老师的话

5、学会学习，这是一个学生应该具备的素养。下列同学的表现能够体现这一素养的是（     ）

A．小美发现同桌是学霸，就照搬她的学习方法

B．小林每天固定40分钟的课外阅读时间，并且坚持写读书笔记

C．小洋刚学习地理时很有兴趣，现在已越来越没有当初的学习热情

D．小明平时上课不听课，课后也不复习，考试前才拼命认真复习

6、小刚上课迟到，老师批评了他几句，小刚就不高兴地说：“我迟到是因为我身体不舒服，你凭什么批评我?”当与老师发生矛盾时，下列做法可取的是（     ）

A．不顶撞老师，对老师的批评也不必在意

B．老师为我们好，我们应无条件接受批评

C．平等师生关系下，老师不应该批评学生

D．理解老师良苦用心，正确对待老师批评

7、上课时，小闽因胃疼趴在桌子上，老师误以为他在打盹就批评了他。此时小闽应该（       ）

A．立即反驳，据理争辩

B．无动于衷，不屑一顾

C．课后委婉地向老师讲明实情

D．忍下委屈，暗自神伤

8、生命可以接续，能以不同的方式继续着。下列属于生命接续的是（     ）

①捐献器官，把爱留在人间                 ②生儿育女，抚养教育下一代

③孔子思想传万代，人民英雄被铭记     ④投胎转世，来生继续奋斗

A．②③④

B．①③④

C．①②④

D．①②③

9、中学生成长手册中的“教师寄语”和“父母评价”（如图）的评价，对学生来说属于（     ）

A．相互比较

B．自我评价

C．他人评价

D．科学鉴定

10、2023年《开学第一课》主题为“强国复兴有我”。这堂课程，宛如一把钥匙，开启了我们通向未来、通向强国复兴的大门。强国复兴有我！这是每一个中国人的责任和担当，也是我们对未来的期许和承诺。该材料启示我们（     ）

①少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连

②理想如人生航标，指引人生方向

③少年的梦想，是人类天真无暇、美丽可爱的愿望

④少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

11、电影中，“贾晓玲”穿越到妈妈“李焕英”的青年时期，想方设法让她高兴，虽然闹出不少笑话，却让人感受到母女情深。珍惜身边的“李焕英”，我们要（     ）

①尊敬父母，听取他们的一切教诲②认真学习，等将来有能力再孝敬父母

③感恩父母，承担力所能及的家务④理解父母，加强与父母的交流和沟通

A．①③

B．②④

C．③④

D．①③④

12、守护生命需要关注并养护我们的精神。下列不属于养护精神的是（     ）

A．参观美术展览

B．看演唱会

C．聚众赌博

D．参加志愿者活动

13、下列属于国家创制法律的两种基本形式的是

①局部认同                 ②国家制定          ③个人主张       ④国家认可

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

14、人的潜能是多方面的，根据遗传基因和个人发展差异，每个人都可能具有不同的潜能。激发自己潜能可采取的方法有（       ）

①积极合作，与他人共同完成任务

②潜能是自身具有的，不需要开发

③珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域

④广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

15、中共中央办公厅和国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。在“双减”政策下，我们要提高学习成绩，应（     ）

A．增加学习资料，注重机械训练

B．善用不同学习方式，提升学习能力

C．拒绝校外培训，照搬学霸的学习方法

D．参加课外活动，消除学习压力

16、有一种骄傲，叫我是中国人！有一种感动，叫中华民族！有一种安全，叫在中国！“每一个中国人的生命都无比珍贵，一个都不能少，一个都不能放弃。我的身后有强大的祖国护着我。”以下对这句话理解错误的是（     ）

A．只有中国人民的生命才是最重要的

B．生命是宝贵的，生命属于我们只有一次

C．中国尊重和保障人权，坚持以人民为中心

D．生命至上，我们要珍惜生命，不放弃生的希望

17、下列不能反映生命特点的是（     ）

A．世界上没有两片相同的树叶

B．人生得意须尽欢，莫使金樽空对月

C．人生天地之间，若白驹过隙，忽然而己

D．人生不售来回票，一旦动身，绝不能复还

18、初一（3）班开展了一场有关网络交往利弊的辩论赛。正方观点：网上交往利大于弊；反方观点：网上交往弊大于利。下列属于正方观点的是（     ）

①网上交往开辟了人际交往的新通道②网上交往难以触摸到生活中的真实

③网上交往可以满足我们的一些心理需要④网上交往关闭与他人沟通的心灵之门

A．①③

B．①②

C．②③

D．②④

19、热爱我们的老师是因为（     ）

①老师是人类文明的传播者②老师被誉为人类灵魂的工程师

③师生之间需要沟通④老师也有烦恼需要我们解决

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

20、2023年最美教师的感人事迹，展现了他们学为人师的崇高精神和高尚品德，在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。这是因为(     )

①教师承担教书育人的使命                  ②教师是人类文明的唯一传承者

③尊师重教是中华民族的传统美德        ④老师是我们学习的指导者和成长的引路人

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

21、根据你交友的经验和所学知识填写如表。

22、知识链接

①“心有多大，舞台就有多大”强调的是______的重要性。

②“读书有三到，谓心到、眼到、口到”，这告诉我们在学习时要掌握______。

③请写出一句歌颂友谊的诗句：______。

④______是我们与老师建立良好关系的开始。

⑤家庭是有血缘关系、收养关系和______关系结合成的亲属生活组织。

⑥我们不仅要关注自身的发展，而且要______，设身处地地思考并善待他人。

23、请你根据下句子的内容在右边空格里对应写出所体现的教材中的观点。

24、基础知识填空。

(1)做到行己有耻要求树立_______，触碰道德的事情不做，违反法律的事情坚决不做。

(2)心情不好时，就到操场散步或到影院看电影，这是用_______法调节情绪。

(3)在社会生活中，_______是人最基本的精神需求。

(4)集体的力量来源于成员_______和_______。

(5)法律区别于道德等行为规范最主要特征是由_______保证实施。

(6)我国宪法和婚姻法、义务教育法等法律，都对保护未成年人作出了特别规定；我国还颁布了《_______》、《_______》等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护。

(7)建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的_______，又是法治的受益者。

25、基础知识知多少，请用所学知识完成下列各小题

①小明为某事心情苦闷时，就去找一些自己感兴趣的事情做，如练练书法、听听音乐等，小明调控情绪的方法属于______________________ 。

②“让悲伤变成快乐，让自卑换上新装，即使是最绝望的时候，你依然能看到希望的曙光”体现的观点是______________________。

③ 修身育人，使人达到完美的至高境界，体现的观点是______________________。

④ 我们要敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。体现的观点是______________________。

26、请将答案字母填写在相对应的括号内

（    ）（1）青春的美           A．创造的源泉

（    ）（2）真正的爱情         B．在没有外在监督的情况下，能严守道德准则

（    ）（3）思维的批判性       C．青春期矛盾心理的表现

（    ）（4）反抗与依赖         D．有助于发现问题、提出问题

（    ）（5）慎独               E．需要责任和能力

（    ）（6）社会实践           F．内在美和外在美的和谐统一

27、今年是中国共产党成立100周年。（______）

28、   2020年12月26日至27日是研究生考试时间。参加考研的人可以有多拼？在自习室里、在图书馆走廊的长椅上、在寒冷冬夜的校园路灯下，刻苦学习的身影已经成为各个大学校园里的一道励志风景线……“加油！不负青春！”

某班同学对此展开辩论，有同学认为：“我们不应辜负美好青春时光，应当努力学习。”有同学认为：“学习确实太辛苦，放弃学习理所应当。”请你对此进行辨析。

29、人怎样活着才有价值？古往今来，每个人用自已的方式作出了回答。

“任何生命都有其结束的一天，但我毫不畏惧，因为我的学生会将科学探索之路延续，而我们采集的种子也许会在几百年后的某一天生根发芽。到那时，不知会完成多少人的梦想。” 认识钟扬的人都会引述他生前常说的这句话，这也成为他53岁生命的一个注脚。

钟扬，教育部“长江学者奖励计划”特聘教授，复旦大学研究生院院长……16年里，跋涉50多万公里，从藏北高原到藏南谷地，从阿里无人区到雅鲁藏布江边，到处都留下他忙碌的身影。

“一个基因可以拯救一个国家，一粒种于可以造福万千苍生。”钟扬是抱着崇高使命 来的。青藏高原是国家最大的生物“基因库”，但由于环境恶劣，这个世界屋脊的生物“家底”从来没有被盘点过。钟扬想把这个最大的生物“基因库”真正建立起来，为国家和人类储存下绵延后世的“基因”宝藏。

十多年来，在钟扬和他的团队地毯式的搜寻中，他们收集了上千种植物的4000多万颗种子。彻底填补了世界种子资源库没有西藏种子的空白；采集的高原香柏已提取出抗癌成分……

种子终会生根发芽。更让钟扬高兴的是，他在西藏大学播下了“另一类种子”。不舍得给自己多花一分钱的他，个人出资组织了80多名藏大学生赴上海学习。在援藏16年间，钟扬总共培养了6名博士、8名硕士。

2017年9月25日凌晨5点多，在为民族地区干部授课的途中，钟扬遭遇车祸，生命定格在了53岁。

2018年《感动中国》组委会给予钟扬的颁奖辞：超越海拔六千米/抵达植物生长的最高极限/跋涉十六年/把论文写满高原/倒下的时候/双肩包里藏着你的初心、誓言和未了的心愿/你热爱的藏波罗花/不求雕梁画栋/只绽放在高山砾石之间。

（1）请围绕生命的价值说明钟扬教授的伟大之处。

（2）与钟扬教授相比，更多的人是默默无闻的，他（她）们或是凌晨清扫街道的清洁工，或是每天下厨做美味晚餐的妈妈，或是日复一日精研技艺的工匠，或是年复一年无私奉献的志愿者……有人说“这些默默无闻的人既是平凡的，又是伟大的”对这一说法，你是如何理解的？

30、   对于如何建立友谊，小倩认为：“建立友谊靠行动，频繁送礼才管用。”但小霞却说：“建立友谊需主动，真诚待人才可取。”

你认为她们的观点对吗？请谈谈你的看法。

31、在日常学习中，我们应该如何学会学习？

32、小丽是个性格外向的女孩，整天风风火火，和男同学打成一片。对此，班里议论纷纷：有人说，男女同学不能交往；有人说，男女同学正常交往有好处；有人说，男女同学交往不能太过分。综合材料运用所学的知识分析说明：

(1)生活中我们要有独立思考能力。请你谈谈如何理解思维的独立

(2)男女同学正常交往有哪些好处？

(3)你认为男女同学在交往中要注意哪些方面？

33、【感悟青春 规划成长】

2022年5月22日是“共和国勋章”获得者、“杂交水稻之父”袁隆平院士逝世一周年。袁隆平院士的禾下乘凉梦，一梦逐一生，解决了亿万人的温饱问题。习近平总书记高度肯定袁隆平为我国粮食安全、农业科技创新、世界粮食发展作出的重大贡献，并要求广大共产党员、干部和科技工作者向袁隆平同志学习。

(1)袁隆平院士是我们每个人学习的榜样。请你谈谈榜样的作用。

(2)“止于至善”的内涵是什么？

(3)青春的我们应该如何向榜样学习，践行“止于至善”？ 

34、小狗汤姆到处找工作，忙碌了好多天，却毫无所获。他垂头丧气地向妈妈诉苦说：“我真是个一无是处的废物，没有一家公司肯要我。”妈妈奇怪地问：“那么，蜜蜂、蜘蛛、百灵鸟呢？”汤姆说：“蜜蜂当了空姐，蜘蛛在搞网络，百灵鸟当了歌星，我和他们不一样，她们会的我都不会”。妈妈想了想说：“记住我的话，儿子，无论经历多少磨难，都要珍惜你那颗金子般的心，让它发出光来，你是一只忠诚的狗。本领虽不大，可是，一颗诚挚的心就足以弥补你所有的缺陷。”结合材料回答问题：

（1）“蜜蜂当了空姐，蜘蛛在搞网络，百灵鸟当了歌星”启示我们在认识和评价自己的时候应该注意什么，才能更好地发展自己？

（2）小狗汤姆向妈妈诉苦说：“我真是个一无是处的废物”反映它存在一种怎样的心理？我们在日常生活中应该如何克服和超越这种心理？

35、阅读材料，完成下列要求。

“你思考过生命吗？

这是一个严肃的课题。

生命从哪儿来，到哪儿去？

生命的意义在哪里？

个人的生命与他人的生命、人类的命运有着怎样的联系？

让我们去体验，去探索，去创造，在生活中立志与坚守、尽责与奉献，用自己的行动书写一份出色的人生答卷。”

请你叙述一个热爱生命的故事，并说说该故事对你产生了怎样的影响。要求不得泄露个人和所在区域、学校等信息。