绥化2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级政治

1、4月23日是世界读书日。读书是与自己对话最好的方式，书山有路，诗和远方一定不远，让我们一起去读书吧！读书（     ）

①能为幸福生活奠基②就能正确认识自己

③能让生命充盈起来④必定能让自我素养达到顶峰

A．②③

B．①②

C．①③

D．②④

2、印度伟大的诗人、哲学家泰戈尔说：“我们只有献出生命，才能得到生命”。对这句话理解正确的是（     ）

①生命需要付出，付出自己的爱心，承担应当承担的责任

②任何时候，只要献出生命、我们的生命就会变得丰盈

③用真诚、热情、给予去温暖他人、照亮他人，也就照亮了自己的生命

④缺乏生活目标，无所事事，浪费生命的人生是贫乏的

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

3、在青春期，男生女生在生理方面的差异更加明显。在社会文化的影响下，男女之间的差异还表现在（     ）

①性格特征                    ②兴趣爱好                  ③学习方法                  ④社会地位

A．③④

B．①③

C．②④

D．①②

4、小军将好友小文的“秘密”告诉其他同学，导致全班同学都知道了。这时小文（     ）

A．可以选择宽容也可以选择结束这段友谊

B．可以将小军的秘密也告诉其他同学

C．应该呵护友谊，包容朋友的所有错误

D．应该保持谨慎，不再相信任何朋友

5、截至2023年8月6日22时，吉林省舒兰市暴雨已致14人遇难，1人失联。这体现了(     )

A．生命是坚强的、有力量的

B．生命是崇高的、神圣的

C．生命是脆弱的、艰难的

D．死亡让我们感激生命的获得

6、“优秀，要加油哦!”“徒儿，要认真看题啊”……某中学程老师用来批改作业的“花式表情包”火了。有学生评价：“程老师的表情包画面十足，就好像她正站在我面前跟我聊天。”对此，理解正确的是（     ）

①我们的学习离不开老师的引领和指导

②只有会用“表情包”的老师才会受到尊重

③老师的表扬能激励我们更好地成长

④我们与老师是亦师亦友的关系

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

7、初中生婷婷最近迷上了qq聊天，在qq上“认识”了一个昵称为“野狼”的网友，在聊天中不慎泄漏了家庭信息，使家庭财产险些受到损失。如果你是婷婷，你应该（     ）

A．从此以后拒绝使用网络

B．谨慎结交网友，增强自我保护能力

C．今后只与本班同学交友聊天

D．请朋友找到这个“野狼”痛打一顿

8、“单丝不成线，独木不成林”表达了一个重要的观点：一个人的力量是有限的，需要团结合作才能成就自己，学习亦是如此。与上述意思相近的一句是（     ）

A．工欲善其事，必先利其器

B．天行健，君子以自强不息

C．独学而无友，则孤陋而寡闻

D．知之者不如好之者，好之者不如乐知者

9、2023年3月28日，教育部印发的《全国青少年学生读书行动实施方案》要求引导激励青少年学生爱读书、读好书、善读书，立志为中华民族伟大复兴而读书。下列最能体现“善读书”的是（     ）

A．不学礼，无以立

B．天下兴亡，匹夫有责

C．学而不思则罔，思而不学则殆

D．勿以恶小而为之，勿以善小而不为

10、春节是我国一年中非常重要的节日，一年中最让人看重的年夜饭也出现了许多新形式，年夜饭透出的不仅是食物的香气，更是幸福团圆的味道，凝聚着浓浓的亲情之爱。人们对年夜饭的关注说明（     ）

①年夜饭寄托着每个人内心深处对家人割舍不断的情感

②家是人们心灵的港湾，家里有亲人、家中有亲情

③家是我们身心的寄居之所，是温暖甜蜜的避风港

④家是血脉相连的生活共同体，只有存在血缘关系才能产生最美好的亲情

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

11、乒乓球运动员王曼昱说，在球场上孙颖莎是令人尊敬的，是我们生命中最大的对手，也是孙颖莎激励我不断前行。但在球场下，我们是非常要好的朋友。这告诉我们（     ）

①竞争并不必然伤害友谊

②朋友之间只需要合作

③要在竞争中实现共同进步

④要有正确的竞争态度

A．①②④

B．①③④

C．①②③

D．②③④

12、要想达到班级自治的境界，首先，必须要有一套民主产生的适合本班的可操作的班规；其次，必须要组建一个具有很强凝聚力和执行力的班委会；再次，要给班级制定目标，给班干部制定目标，给同学制定目标。这要求我们做到（       ）

①共同确定集体愿景和目标

②共同商定集体的规则与制度内容

③通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者

④只需要班委维护集体秩序、荣誉和利益即可

A．①③④

B．①②④

C．②③④

D．①②③

13、国家主席习近平曾在向哥伦比亚民众发表视频讲话时指出：“志合者，不以山海为远。”这句话揭示的友谊的特质是（     ）

A．友谊是一种亲密的关系

B．友谊是平等的、双向的

C．友谊是一种心灵的相遇

D．友谊都是一成不变的

14、我们如何看待自己的生命？这是一个严肃的课题。下面漫画启示我们（     ）

①热爱生命，热爱生活   ②探问生命，追求名利

③绽放生命，探索意义     ④守护生命，远离死亡

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

15、青春期是从童年到成年的过渡阶段，是一个生长和发育发生重要变化的时期，是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列与青春期生理变化无关的是（     ）

A．小毅上初中后身高变化特别快，每天有充沛的精力和同学们打篮球

B．小芳的声调变得比小学时更高了，脸上也长出了青春痘

C．小明不愿意再和父母讨论学校的事，觉得父母无法理解他

D．小军不知不觉长出了胡须和喉结，身形也变壮了

16、自然界中的“共生效应”：当一株植物总独生长时，矮小且缺乏生机，而与众同类植物一起时，就会拿相生长，生机盎然。“共生效应”给我们的启迪是（     ）

A．与朋友竞争，必然会导致友谊的淡出

B．与朋友在一起，有利于共同发展进步

C．友谊只会带来快乐，而不会带来困扰

D．只有与不同的人交往，才能健康成长

17、刚入学没多久，我发现好友雯雯把头埋在座位上，情绪十分低落。了解情况后，我陪她散步、聊天、倾听……最终她走出了情绪低谷，我们的关系更好了。这启示我们呵护友谊，需要（     ）

A．用心关怀

B．慎重处理冲突

C．慎重选择

D．开放自己

18、穿过温暖湿润的春天，跃过寒风凛冽的冬天，家永远是家，容纳爱的天地。这是因为（     ）

A．家是由父母和子女组成的

B．家中有亲人，家中有亲情

C．家只是能为我们遮风挡雨的一所房子

D．家是一群人共同的住所

19、有梦就有希望。编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。少年的梦想（     ）

①是不切实际，不可能实现的②与个人的人生目标紧密相连

③是人类天真无邪、美丽可爱的愿望④与时代的脉络紧密相连，与中国梦密不可分

A．①②④

B．①②③

C．①③④

D．②③④

20、我国著名短跑名将苏炳添初中的学习成绩不理想，但他在跑步方面很有天赋。于是他参加了学校的田径队，经过刻苦的训练，发挥了短跑的特长，取得了辉煌的成就。他的成功之路给我们的启示是（     ）

A．做更好的自己，就要主动改正缺点

B．要学会接纳自己的不完美才能成功

C．不需要努力学习，只要有特长就行

D．要扬长避短，发挥自己的兴趣特长

21、今年的12月20日是澳门回归祖国__________周年。

22、友谊的澄清

（1）竞争会伤害友谊吗?

竞争并不必然伤害友谊，关键是_________。古人云：“仁者如射：射者正己而后发；发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。”在竞争中能坦然接受并_________。

（2）友谊能不能没有原则？

友谊不能没有原则。友谊需要_________，当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜_________。

23、学习中有______，学习中也有______。

24、中学生活给我们带来的礼物有哪些？

（1）中学生活，对我们来说意味着新的____，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。

（2）中学生活提供了____的多种机会。

（3）进入中学，新的____激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。

（4）在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够____，重新塑造一个“我”。

25、你的学科基础如何呢？回答下列问题：

①____________，是梦想与现实之间的桥梁。

②社会在发展，学习无止境。那种一次“充电”，终生“放电”的时代已经一去不复返，我们进人了一个__________的时代。

③孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。“孝悌也者，其为仁之本欤”，请列举两部与“孝悌”相关的法律名称：__________。

④“人生不售来回票，一旦动身，决不能复返”。这句话说明了生命是__________的。

⑤指纹被称为“人体身份证”，其重复率约640亿分之一。这句话说明了生命是__________。

26、请将下列事实与保障未成年人合法权益的“六道防线”用数字序号和英语字母一一对应。

27、凡是流行的都是好东西，我都喜欢；凡是不流行的都不是好东西，我都拒绝。

28、在班集体的建设中，只要依靠班主任老师和班干部就行了，与我们普通成员关系不大。

判断：

理由：

29、在道德与法治课堂上，七年级学生王珂回答问题积极主动，思路清晰，受到老师的表扬。王珂有些沾沾自喜，与同桌悄悄说小话，随后又受到了老师的批评。

对此，王珂产生了下列想法，请你加以辨析。

30、   2019年1月16日，教育部发布《关于加强网络学习空间建设与应用的指导意见》，在《指导意见》中形成了一个愿景，即到2022年，使网络学习成为基于信息技术教育教学的基本环境，并在此基础上建成伴随每个人一生的学习环境，加快推进人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会建设。

（1）《指导意见》中为什么要提出“加快推进人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会建设”?

（2）有同学认为:只要对学习有兴趣，就意味着我们学会学习了。请综合运用所学知识对此观点进行评析。

31、【暖风吹】

前不久，在汉口解放大道同济医院天桥下，上演了温暖一幕，感动了路人。在滚滚车流中，一位老人在路中间不知所措，情况十分危险。就在老人不知如何是好时，突然，一辆黑色的小轿车停在了内车道，打开双闪，车上下来一名身穿绿色T恤的男子，男子跟老人交流了一会儿，扶着老人，小心翼翼地穿过车流，走到路边。这虽然造成了后方车辆短暂时间的赌塞，但见此情形，没有人按喇叭，直到该男子将老人搀扶过马路后快速回到车上驾车驶离……（事后网友们纷纷点赞）

（1）简要分析，网友们为什么纷纷为该名男子点赞？

【冷风吼】

随着中国城市车辆的增多，使驾车引发的情绪冲突也越来越多。驾车时产生这样情绪的人被称为“路怒族”。其表现有：开车时心情烦躁，容易发脾气，甚至会情绪失控。这些行为不仅对驾驶员的心理造成不良影响，更威胁到驾驶安全，也会增加社会矛盾。

（2）为了减少路怒情绪的产生，你认为他们应该具备什么品质？

【正风尚】

有同学建议制作一个卡片，提示“路怒族”。

（3）请你写两个名言或警句？

32、   小敏所在的学校给每名同学都建立了成长记录档案，下面是小敏的成长记录档案中本学期的综合素质评价表。

运用所学知识，回答下列问题

（1）小敏可以通过哪些途径来更好地认识自己？

（2）你认为小敏应该怎样对待老师和家长的评价？

（3）小敏应该怎样接纳自己？

（4）小敏怎样才能做更好的自己？

33、共享单车的出现，方便了百姓出行，减少了二氧化碳气体的排放，净化了空气，可是，个别市民故意损坏共享单车，乱停乱放，把共享单车堆得像座山，造成公共交通堵塞。

（1）运用“行己有耻”的知识问答：你如何看待社会上破坏共享单车的行为？

（2）我们怎样才能做到“行己有耻”？

34、晚上小林百无聊赖地坐在桌前，对着那一摞摞的课本、辅导书呆望了一会儿，从中捡出一本数学书，乱翻了几页，挑出一道题，结果半个小时也没做出结果，最后没好气地把它丢回书堆；再捡起一本语文书做了起来，没做多会儿忽而想起第二天要进行英语小测验，于是扔下语文开始复习英语……..经过这一番折腾，小林只觉得头昏脑胀，什么也没记住，还是觉得时间不够。

（1）小林存在什么问题？

（2）你能告诉他应该怎样解决上述问题？

35、现代中学生由于家庭的教育方法不够科学，加上自身年龄的特点，对自己缺乏一个客观的认识。面对进步和成功容易沾沾自喜，产生自负心理；遇到挫折和失败又往往心灰意冷，把自己看得一无是处，产生自卑心理。为了帮助同学们正确认识自己，树立自尊自信，班主任老师决定开展一次“做自尊自信的中学生”的主题班会。

如果你是该班班长，请你来完成下列任务。

（1）如果你要搜集有关自尊自信的名人故事，你会通过哪些途径进行呢？

（2）请你设计出主题班会的活动步骤。

（3）如果你要在班会上发言，请以“如何做自尊自信的中学生”为主题写一份发言稿。