保定2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级政治

1、初中生活过得真快，一个学期就快结束了。在小明这一学期的“发展性综合素质报告单”上，留下了这样一些评价（见下图），昨天的我，自由散漫，刻苦学习和你是一个聪明，活泼，纪律，学习成绩优异，分析报告单中体现认识自己的途径是(     )

①自我评价   ②他人评价   

③自我观察   ④与他人比较

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

2、奋进在学习了“沟通传递爱”后，与妈妈开展了以下谈话。下列认识正确的是（     ）

A．奋进：“因为生理和心理的原因，我与你经常发生冲突，所以你别管我。”

B．奋进妈妈：“只要你学习成绩好，我绝对不管你。”

C．奋进：“妈妈，我知道你对我严格要求是出于爱我，但也要尊重和理解我。”

D．奋进妈妈：“知道爱你就好，所有事情都要听大人的。”

3、《道德经》有云：“合抱之木，生于亳末；九层之台；千里之行，始于足下。”这启示我们应该（     ）

A．不断努力，树立远大志向

B．珍视当下，从身边的点滴小事做起

C．直面挑战，正确认识自己

D．激发潜能，成为更好的自己

4、观察如图，关于梦想与现实的关系理解正确的是（     ）

A．梦想与现实是平行线，永远无法相交

B．努力，是梦想与现实之间的桥梁

C．梦想能激发我们生命的热情和勇气

D．只要付出努力，梦想就一定能实现

5、关于网络交往，比尔·盖茨曾说：“你甚至不知道和你交流的对方是人还是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。”这句话主要体现的网络交往的特点是（   ）

A．虚拟性

B．平等性

C．自主性

D．开放性

6、习近平总书记在重回母校——北京市八一学校时，曾动情地说：“我非常怀念那段岁月。不管走到哪里，我都惦念着母校，同母校保持着联系。”你认为中学时代（     ）

①见证着一个人从少年到青年的生命进阶

②是人生的新起点，为人生奠定重要基础

③有机会改变自己，塑造一个全新的“我”

④尽情享受青春时光，必将收获成长喜悦

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

7、成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。在中学这一阶段，我们(     )

①生活体验日渐丰富        ②理解能力达到最强

③自我意识逐步觉醒        ④开始探寻生命奥秘

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

8、初中生活，像一瓶陈醋，尝起来酸酸的；初中生活，像一罐蜂蜜，品起来甜甜的；初中生活，像一碗中药，喝起来苦苦的；初中生活，像一串辣椒，吃起来辣辣的。面对五味杂陈的初中生活，我们要（     ）

①坦然面对各种挑战，积极上进，不断超越自我②珍惜当下，把握机遇，为美好明天努力

③严格要求自己，务必做到十全十美④矢志奋斗，奏响青春之歌，夯实人生基础

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

9、从2013年国家主席习近平提出共建“一带一路”倡议至今已有十年，来自不同国家的朋友相识相知，结成了紧密的合作伙伴。下列能体现这一观点的是（     ）

A．君子之交淡如水

B．来而不往非礼也

C．海内存知己天涯若比邻

D．独学而无友，则孤陋而寡闻

10、中国有史以来最年轻的航天员、我国首位空间站载荷专家桂海潮的三次人生选择启示我们（     ）

A．梦想一旦确定就不能随意改变

B．付出努力就能实现人生的目标

C．将个人的梦想与国家的需要结合

D．梦想即使实现不了也能引领方向

11、“双减”政策实施后，中学生应坚持高效学习、学会学习。下列漫画体现了学会学习的有（     ）

A．①③

B．②④

C．②③④

D．②③

12、读下图，漫画中儿子合理的做法是（     ）

A．质疑妈妈观点，挑战妈妈权威

B．正面顶撞父母，渴望独立自主

C．盲从妈妈决定，放弃休息时间

D．合理调控情绪，及时交流沟通

13、新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。这启示我们（     ）

A．拥有广阔舞台就能实现理想

B．要成为担当民族复兴大任的时代新人

C．青年的历史使命是编织梦想

D．有了机遇就能实现人生梦想

14、集成电路工程技术人员、食品安全管理师、服务机器人应用技术员、碳排放管理师，随着时代的发展，我们身边出现了不少新的职业。这些新职业的兴起提醒我们（     ）

①要把个人的梦想和时代的需求、中国梦结合起来做好职业规划

②新时代只需要高学历人才，所以必须努力学习

③传统职业即将全部退出历史舞台，中学阶段的学习是无意义的

④要树立终身学习理念，积极学习新技能，拓宽择业空间

A．②④

B．①④

C．①②

D．③④

15、下边是某校优秀学生小秦的周末活动计划表，该表中的内容启示我们要学会（     ）

①善于思考，敢于质疑②专注学习，放弃锻炼

③合理地安排学习时间④劳逸结合，张弛有度

A．①③

B．②④

C．③④

D．②③

16、在小学，小江胆小自卑，不爱交流。进入初中后，在老师和同学的影响下，他逐渐放开自我，主动交友，并参加了多项社团活动，变得越来越自信。这告诉我们（     ）

A．中学生活意味着新的机会和可能，而非困难和挑战

B．中学的目标和要求能让每一个学生实现自我超越

C．在新的环境中，我们有机会完善自我，重塑形象

D．丰富多彩的社团活动，为我们打开认识社会之门

17、从以下人物的回忆里，能够看出（     ）

A．中学时代每个人都会树立正确的价值观

B．中学时代的主要任务就是参加社团活动

C．中学时代能为人一生发展奠定重要基础

D．中学时代是决定人一生的最重要的阶段

18、呵护友谊需要讲究方式方法。当我们和好朋友发生冲突时，应该（     ）

①承担责任，知错就改②换位思考，拒绝解释

③保持冷静，坦诚交流④忍气吞声，以和为贵

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

19、当发现好朋友犯了错误，你对朋友负责任的做法应该是（     ）

A．不分时间、场合，直截了当地批评

B．视而不见，听而不闻

C．找个合适的机会诚恳劝告

D．为朋友的错误言行做掩饰

20、九月开学季，中国首位女航天员刘洋出席郑州大学开学典礼。她与同学们分享了我国载人航天的辉煌成就，谈起自己的航天梦，刘洋骄傲地说：“点燃我梦想的是祖国”。这说明（     ）

A．少年的梦想，与时代紧密相连，与中国梦密不可分

B．专业素养越高对国家的贡献越大

C．关注社会发展变化随时调整自己的人生梦想

D．只要付出努力，梦想就一定能实现

21、基础知识填空

（1）我们常说：“男生粗狂，女生细腻”，这种对性别的认识是因为受到____的影响。

（2）“当表演者表现出恐惧的表情时，其他观看的志愿者也都不由自主地进入恐惧状态”，表明人与人之间的情绪会____。

（3）“千人同心，则得千人之力：万人异心，则无一人之用”告诉我们集体的力量来源于成员____。

（4）____伊始，我国就开启了社会主义法治建设的航程。

（5）请你例举一部保护未成年人的专门法律：____。

22、我们可以从_____、_____、_____等方面来认识自己：可以从_________和_________来认识自己；可以从________特征来认识自己，可以从_______________来认识自己。(认识自己的三个方面)

23、接纳自己，需要乐观的心态，更需要__________和_________。

24、从古诗词中品味成长

请将我们成长中的交往对象分别填写到以下的对应位置（①父母②教师③朋友）

海内存知己，天涯若比邻：_____________。

意恐迟迟归，临行密密缝：_____________。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干：_____________。

25、填空题。

①全国著名劳动模范、全国“最美奋斗者”吕玉兰是________县________村人。

②吕玉兰高小毕业后，选择响应________的号召，回村务农，目的是把自己的村子建设成________新农村。

③听到有人在背地里喊“傻玉兰”“傻妮子”，吕玉兰在日记里写道：“我要傻于________，傻于________，傻于杜会主义，一傻到底，永不反悔！”

26、

27、相信自己行，才会我能行。

判断:  

理由：  

28、教室里,男生女生分成两派争得面红耳赤,男生诉说自身的优势,女生评价自己的长处,双方各执一词,互不相让。

针对此情景,同学们请你作个评判,你会如何说?

29、阅读材料，完成下列要求。

“梦想与现实是平行线，永远无法相交”。

你同意这个观点吗？请说明理由。

30、挫折是不可避免的，它只会让我们一蹶不振（   ）

理由：

31、材料一   教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

材料二   七年级(1)班王芳同学最近收到笔友张琼的来信。她在信中写道:“原来英语老师对我特别好，我的英语成绩也特别棒，曾在市级英语ロ语竟赛中获得一等奖。然而，在上周，老师误以为我上课说话而当众批评了我，我心里很不服气，又不敢说，因此陷入苦闷之中。你能告诉怎么办吗?”

(1)你心目中好老师的标准是什么?

(2)当你遭遇老师不公正地批评时，你将如何做?

(3)你认为亦师亦友的师生关系应是怎样的?

32、小萌喜欢音乐，却因为班里男生嘲笑她“脸上有痘痘不能当歌手”而变得消极。但是在老师的心理疏导下，小萌不仅没有对音乐失去兴趣，反而更加坚定自己的信心，越来越优秀，还取得了学校歌唱比赛第一名。

(1)小萌因男生嘲笑她而表现出消极的情绪，请问情绪受哪些因素影响？

(2)尽管生活中某些负面的情感体验不那么美好，但对于小萌的成长具有重要意义，请问意义有哪些？

33、下面选取的是我校某班七年级学生小李在2016年国庆节期间的一些生活片断。

10月1日到3日，爸爸妈妈带我去游海南三亚，通过观光游览，我感受到了祖国河山的壮丽、迷人。我还走访了一些不知名的乡村古镇，放松心情，将整个身心融入大自然中。

10月4日，闲着无聊，我到小区附近的游戏厅玩了一天的电子游戏，连吃饭都忘记了，真过瘾。

10月5日，几位儿时的伙伴约我出去玩，我们在一起：打麻将、酗酒、抽烟、、、、、、虽筋疲力竭，但我觉得非常刺激。

10月6日，明天要上学了，我在家休息。上午听听音乐，给爷爷读报纸，下午陪爷爷练书法，一天都觉得心旷神怡。

（1） 请找出小李生活片断中的高雅情趣和庸俗情趣。

（2） 这些生活情趣会对小李产生怎样的影响？ 

（3） 请你就如何培养高雅的生活情趣给小李提几点建议。

34、   在2019年第35个教师节到来之际,某校七年级组织开展了以“感念师恩　共同成长”为主题的教师节系列活动,请你参与并完成下列任务。

活动一 七年级（1）班同学举行了“我最爱的老师评选活动”,有同学认为好老师应该有“四有”。

活动二 七年级（2）班同学在调查中发现,有一部分同学喜欢老师的表扬,害怕老师的批评。觉得被老师表扬是很有面子的事,一旦老师批评自己,就会产生不良情绪,甚至埋怨老师。

活动三 为了建立良好的师生关系,七年级（3）班召开了一次主题班会,同学们畅所欲言,气氛融洽,不断提出自己的意见和建议,老师们不停地在笔记本上记着,时而微笑,时而沉思。最后,老师们也对同学们提出了一些具体要求。

（1）面对老师的批评和表扬,我们应如何对待?

（2）结合材料谈谈,师生交往的良好状态是什么。

（3）培养良好的师生关系,我们应该注意些什么?

35、走近“春蕾女童”，探究实践。

唐山迁安市10岁的小学生戴佳航被评为“河北省十佳春蕾女童”。为此，七年级准备做一期手抄报。

下面是小芳的手抄报的部分内容，请你结合所学知识，补充完整。

（1）戴佳航获得“河北省十佳春春蕾女童”，表明她享有   权。

（2）戴佳航的表现属于哪类情绪？这对她的学习和生活有什么影响？

（3）结合“春蕾风采二”，说说戴佳航的言行给我们哪些启示？