1、古人说:“人贵有自知之明。”这句话告诉我们( )
A.正确认识自己是一种难能可贵的品质
B.每个人对自己的认识都是准确无误的
C.人的自信心最宝贵
D.每个人都能够正确认识自己
2、古人云:“近朱者赤,近墨者黑”,这说明我们在交友时应该( )
A.开放自己
B.要有选择地交益友
C.做一个耐心的倾听者
D.真诚地夸赞对方
3、生命是高贵的,守住生命,我们才能感受四季的冷暖变换,体验生活的千姿百态,追求人生幸福的种种可能。因此守护生命( )
①只需要守护我们自己的精神家园②需要关注并养护我们的精神
③首先要关注自己的身体健康④要追求物质生活,体验真善美
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
4、“友谊犹如一件陶器,诞生很难,打碎却很容易。”这句话启示我们对待友谊应做到( )
A.呵护友谊,用心关怀
B.加深理解,杜绝分歧
C.珍惜友情,消除差异
D.彼此信任,事事忍让
5、在同各界优秀青年代表座谈时,习近平总书记谈到:中国梦是我们的,更是你们青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。对此,下列认识正确的是( )
①少年的梦想相较于中国梦很渺小,没有什么意义
②编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题
③少年的梦想应与时代脉搏紧密相连
④青年理想远大,国家和民族就有希望
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
6、活泼开朗的8岁男孩小宇,在过马路时发生车祸。医院虽千方百计救治,但仍未能挽回他年幼的生命。父母在悲痛之余,将小宇的心脏、肺脏、肝脏、肾脏捐献,为3个省份的5名重症孩子带去生的希望。小宇父母的行为体现了( )
①懂得生命有接续,每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命
②敬畏生命,具备“仁者爱人”“推己及人”的高尚情怀
③不漠视他人的生命、谨慎地对待生命关系、处理生命问题
④从容面对死亡,与周围的生命休戚与共
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
7、某校八(1)班小明在完成道德与法治学科的一份课前作业时,按要求收集了以下材料。
他们奔走在大街小巷,穿梭于车水马龙,勤勤恳恳、任劳任怨。快递小哥的身影,成为今日中国发展画卷中一道亮丽的风景。
他们以诚实守信为原则,遵守相关法律法规,保护顾客的合法权益,用实际行动树立良好的商家声誉!坚持守法诚信经营,为推动经济社会发展作出新贡献。
他们将祖国的需要作为自己的第一选择,从青春年少到白发苍苍,为国家的科技事业上下求索。用一生去坚守,去奋斗,无怨无悔!
根据以上材料,你认为这节课的学习内容应该是( )
A.网络为文化传播和科技创新搭建了新平台
B.国家独立自主、繁荣富强,人民就有希望
C.提高全社会信用水平,营造社会诚信环境,促进社会发展和文明进步
D.广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动创造了国家今天的辉煌
8、下列能够直接体现善待他人生命的选项( )
A.故意气哭和自己有矛盾的同学
B.我要活得精彩和潇酒
C.在公交车上给老人让座
D.驾车不礼让行人
9、下图“学习掌握知识金字塔”告诉我们( )
A.学习伴随着我们成长
B.要学会体味学习的美好
C.学会学习要善于运用不同的学习方式
D.学会学习需要与他人合作、与同学探究
10、2023年8月6日2点34分,山东省德州市平原县发生5.5级地震,为山东近十年最大的地震。地震发生时若我们身处高楼,房屋剧烈晃动,正确的自救措施是( )
A.蹲到外墙窗户旁躲避,找机会跳楼逃生
B.立刻向外跑,乘坐电梯下楼
C.蹲在坚固的桌子下面,保护好头部
D.躲到吊柜的下方
11、我们都如种子一样,有的人长成了参天大树,成了一个有用的人;有的人长成了普通的树;有的人依旧还是树苗;有的人甚至还没有发芽,成了空壳。这启示我们要( )
A.让生活更幸福
B.让身体更健康
C.让环境更美好
D.让生命有意义
12、“仁者爱人”“推己及人”。生命至上,就要求我们( )
①对生命怀有敬畏之心
②自觉地珍爱他人的生命
③谨慎地处理生命问题
④从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀
A.①②③
B.①②③④
C.②③④
D.①②④
13、下列名言警句与其蕴涵的道理相符的是( )
①友直,友谅,友多闻,益矣——友谊是平等的、双向的
②独学而无友,则孤陋而寡闻——要善于运用不同的学习方式
③师者,所以传道受业解惑也——教师是人类文明的主要传承者之一
④千里之行,始于足下——学习要从培养兴趣开始
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
14、徐梦桃在2022年北京冬奥会夺金后,流泪对镜头表达了对父母的感恩。她的父母靠着20多年的烤串生意撑起了女儿的冠军梦,而她在比赛结束后都会去店里帮忙备菜、招呼客人。下列古语与徐梦桃的言行内涵一致的是( )
A.学如逆水行舟,不进则退
B.交友投分,切磨箴规
C.孝悌也者,其为仁之本欤
D.功崇惟志,业广惟勤
15、北京冬奥会冰壶混双循环赛上,中国队对阵美国队的比赛结束后,中国队组合范苏圆、凌智为对手送上“冰墩墩”奥运纪念徽章,4个不同造型且带有浓浓中国风的“冰墩墩”让美国队选手非常惊喜。下一场比赛后,美国队选手给凌智、范苏圆回赠了美国队徽章,友谊之花悄然绽放。这给我们的启示是( )
①建立友谊,要做耐心的倾听者②呵护友谊,需要学会正确处理冲突
③建立友谊,需要开放自己的心扉④呵护友谊,需要用心去关怀对方
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
16、2023年11月15日,宁波市慈善总会又收到了一封厚厚的挂号信,信封上署名“顺然”,“顺其自然”又来了!从1999年起,“顺其自然”坚持每年向宁波市慈善总会捐款,今年已是第25次,累计金额高达1577万元。“顺其自然”( )
①慷慨豁达,绽放了自己的生命之花
②创造了别人不能创造的奇迹,是真正的伟人
③积极承担了新时代赋予自己的使命
④坚持默默奉献,在平凡中实现了生命的价值
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
17、古人云:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。”这告诉我们( )
①学习能够让我们变得更加独立和自由
②学习没有终点,我们终生都需要学习
③少年时期的学习最重要,长大后不必再学习
④学习伴成长,人生是一个不断学习和发展的过程
A.①③
B.②③
C.②④
D.③④
18、中学时期,会有更多的老师进入我们的学习生活。我们要面对风格不同的老师,为此应该( )
①承认老师的差别 ②发现不同老师的优点
③了解老师教育行为的目的 ④在课上直接指出老师的错误
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
19、雷锋的一生是无私奉献的一生,他将有限的生命投入到无限的为人民服务中去;雷锋的一生是平凡的一生,他干一行爱一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。雷锋短暂的一生告诉我们要( )
①不断奉献社会,探索生命意义②勇敢面对未来,决定社会发展
③弘扬高尚道德,提升道德境界④主动承担责任,放弃个人利益
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
20、刘备三顾茅庐,打动诸葛亮,开启了二人良好关系的起点。这说明建立友谊需要( )
A.开放自己
B.耐心等待
C.持续行动
D.诚实守信
21、下面是初一年级学生雨薇同学的课堂笔记,请将她缺失的部分补充完整,将答案写在横线上。
(1)“喜怒安乐,人之常情”这里的“情”通常指______,“人非草木,岂能无情”这里的“情”通常指______。
(2)生活中,我们经常听到类似这样的说法:“他不像男孩”“她像假小子”等等。其实这就是在用_____来评价某个男性或女性。
(3)“学贵有疑”,在学习中。我们需要________的精神和勇气。
(4)“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”启示我们“止于至善”要_____,积少成多,积善成德。
(5)我们要树立底线意识,触碰_____底线的事情不做,违反_____的事情不做,这是行己有耻的要求。
22、学生乐于_______,老师寓教于_______,师生之间彼此_______、相互_______、携手共进,是师生交往的良好状态。
23、自强,要靠__________的意志、__________的精神和不懈的坚持。
24、_____是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。
25、基础知识填空
(1)_____是梦想与现实之间的桥梁。
(2)“工欲善其事,必先利其器”,告诉我们学会学习,需要_____。
(3)初中阶段的学习包括知识的获取,能力的培养以及_____。
(4)“投其所长,则事无度功;避其所短,则世无弃材矣。”告诉我们,做更好的自己,就要_____。
(5)友谊不是一成不变的,当自己变了,对方变了,或者环境变了,我们应当_____,_____。
(6)网上交往具有虚拟、平等、_____等特点。
26、“读万卷书,更要行万里路”这里的“行万里路”是指学习更多的文化知识。
27、我们用心对待自己和他人,不仅能将自己生命照亮,而且可以温暖他人、照亮他人,甚至温暖世界、照亮世界。( )
28、 背景材料:上课时,数学课王老师发现小丽把头趴在课桌上,没有认真听讲就批评了小丽。小丽觉得很委屈,气冲冲地顶撞了老师。下课后,老师了解到小丽是身体不舒服,错怪了她。
请你辨析小丽同学的上述行为。
29、据中国青年网报道,四川师范大学外国语学院的一间学霸女生寝室走红网络。寝室里的6名女孩是不同的个体,各具特点,从相遇到现在,她们已经组成了一个不可分割的整体,她们的口号是“青春的梦是需要奋斗的”。在校期间,她们共获得国家奖学金1次、国家励志奖学金4次、校级一等奖学金6次、校级二等奖学金12次、国家级比赛获奖16项、校级比赛获奖7项、院级比赛获奖11项等。看了上述学霸女生寝室的新闻,有同学认为:“小群体的力量非常强大,只要同学之间组成小群体,就都能获得成功。”
请你辨析这一观点。
30、最近,小亮喜欢穿着“另类”服装。妈妈说:“你是一个中学生,这样穿可不太好。”小亮不以为然地说:“你知道什么是好,好多同学都这么穿,这叫酷,这是思维独立的表现。”
判断:
理由:
31、阅读材料,回答问题。
人民日报一篇《独立思考应成青年品质》的文章提到,自觉地培养独立思考能力,实是 一件大事。
(1)作为中学生,如何做到独立思考?
(2)除了独立思考外,我们也要培养批判性思维。请简要回答我们为何要培养批判性思维?
32、 “一片丹心,甘当红烛照长夜;满腔热血,化作春泥育幼苗”。此联是汉川市沉湖镇李花小学教师陈萍忠于教育事业,呕心沥血,一切为了学生的真实写照。今年29岁的陈萍,自2014年圆了当教师的梦想以来,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,她所带的班级成绩在历年的县统考中总是名列前茅,2018年荣获孝感市首届“教坛新秀”称号。
运用所学知识,结合材料,回答下列问题。
(1)陈萍老师的优秀事迹告诉我们“好老师”的标准是什么?
(2)每个学校都有很多“好老师”,同学们应怎样加强与老师建立良好的关系?
(3)学习中,我们应该如何正确对待老师的表扬与批评?
33、材料一:最美教师张丽莉为救学生,自己却被车轮碾压,造成双腿高位截肢;最美司机吴斌突遭飞来铁块击中,却忍受剧痛完成换挡、刹车等操作,安全疏散乘客后,自己重伤身亡。
材料二:2012年度感动中国人物—罗阳,因过度劳累,在“辽宁舰”工作岗位上殉职。他以高度负责任的态度献身航空事业30载,用智慧和血汗竖立起“蓝天铸剑”的丰碑,用生命诠释了“航空报国”的人生价值。罗阳虽然“走”了,但他却永远活在人民心中。
(1)材料一中,张丽莉、吴斌是如何对待他人的生命?
(2)罗阳用生命诠释了“航空报国”的人生价值。可见,什么样的生命是最有价值的?
(3)罗阳虽然“走”了,但他却永远活在人民心中。运用所学知识,分析这是为什么?
(4)结合自身实际,谈谈我们青少年应怎样延伸生命的价值,实现人生的意义?
34、武汉科技大学的一位“齐全哥”红遍网络,送他入学的亲友团多达五人,行李就置办了14箱,东西全得令人咋舌.“90后”孩子上大学能否独立,也成了许多家长关心的问题。长春市有着大学城的美誉,9月份,来自全国各地的上万名大一新生走进大学校园,记者采访发现,“齐全哥”现象可不是个案,在长春市的一些大学里也很普遍。
(1)有同学说,我们正在长大要自立,就要拒绝任何帮助这种观点对吗?为什么?
(2)这位“齐全哥”如果长期依赖父母,会有什么危害?
(3)请你告诉其他同学,你是怎样培养自立能力的?
35、为了更好的帮助学生开展自我保护,某校七年级开展了“防止侵害 学会自救”为主题的社会调查实践活动,现请你参加活动,帮助完成下列任务:
(1)请你帮助调查青少年主要面临的侵害有哪些?
(2)大家通过调查,找到了许多防止侵害的有效方法,请你根据实际情况进行归类。
情境 | 有效方法 |
侵害发生之前 |
|
侵害发生时 |
|
侵害已经发生 |
|
(3)最近学校开展了一次消防安全教育,请你为大家介绍一些面对火灾时的自救方法
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