1、从独生子女家庭,到二孩三孩家庭增多说明了( )
1980年,鼓励一对夫妇只生育一个孩子。 | 2016年,二胎政策全面实施,一对夫妇可生育两个子女。 | 2021年,三胎政策实施,一对夫妻可以生育三个子女。 |
A.核心家庭是二孩三孩家庭
B.二孩三孩家庭,才能让亲情更浓
C.中国的家庭结构在持续发生着变化
D.家庭成员增多是家庭幸福的重要条件
2、天涯若比邻,“地球村”并不大。通过微信天天可以对话,分享好玩的视频、分享身边的故事、分享美丽的图片。智能手机、互联网的发展,加速了我们天涯若比邻心愿的实现,年轻人悄然盛行,老年人享受其中。这说明( )
①网上交往能满足我们一切心理需要
②网上交往开辟了人际交往的新通道
③网络世界的交往带有很多不确定的因素
④互联网好像无所不能,具有吸引力
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
3、年过八旬的陈秋影是习近平主席的初中老师,如今回忆起习主席学生时期的点点滴滴,她用“沉稳好学、遇事礼让”来形容。习主席在中学时期热爱足球,喜欢文史典籍。陈老师的分享给我们的启示( )
①老师是我们成长的引路人②学习能让我们拥有更充实的生活
③青春梦想让生活更有色彩④中学时代为我们的一生奠定基础
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4、中学阶段是多彩人生乐曲中的一段优美激昂的旋律。面对新学校、新班级、新同学,我们应该采取的积极态度是( )
①珍视当下,把握机遇
②每天要做“最好的我”
③只专注于学习,少和他人交往
④与新朋友结伴成长
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5、七年级1班召开了以“中学序曲”为主题的班会,同学们积极分享了自己升入中学的感受和看法。其中,你认为正确的是( )
①中学生活为我们提供了新的机会和可能②中学生活使每个人都能开发自身潜能
③中学生活对我们提出了新的目标和挑战④中学生活激励着我们不断实现自我超越
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6、人人都会遭遇挫折,生命本来充满韧性。直面生活,在经历了生活的风吹雨打之后,我们将会变得更加坚强,更有力量。这告诉我们( )
①经历挫折是必然的
②挫折可以丰富生命的内涵
③要在追求挫折中增长力量
④勇于面对,我们会迸发出克服挫折的巨大力量
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7、中共中央总书记习近平在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上指出:千百年来,青春的力量,青春的涌动,青春的创造始终是推动中华民族勇敢前行,屹立于世界民族之林的磅礴力量。因此,我们青少年要( )
①循规蹈矩,安于现状②独树一帜,标新立异
③心怀感恩,追梦前行④奋发拼搏,追求卓越
A.①③
B.③④
C.②④
D.①②
8、下面是李华对各科老师上课内容的部分节选,从中我们能认识到
语文老师说:桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪…… 生物老师说:在世界上,两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一。指纹可帮助我们确定一个人的身份,它是一种唯一性个体识别证据。 |
A.生命有时尽
B.生命是独特的
C.生命不可逆
D.生命来之不易
9、对下面的对话,理解正确的是( )
今天的乒乓球比赛真是精彩!让我收获满满,恭喜你获得了冠军。你的球技远在我之上,我还有很多的不足,还需要继续向你学习。
在球场上我们俩是对手,但在球场外我们就是最有默契的球友!
①竞争并不必然伤害友谊,关键是对待竞争的态度
②竞争对手之间水火不容,不可能有友谊
③竞争中要坦然接受并欣赏朋友的成就
④在竞争中不断反省和激励自己,我们能收获更多
A.②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
10、我们的初中生活开始了,在新环境中我们要( )
①树立终身学习的理念
②完全以实现个人梦想为出发点
③把握正确航向,拥抱美好未来
④努力学习,坚持不懈
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
11、“飞雪连天射白鹿笑书神使倚碧鸳”,一代武侠小说泰斗金庸虽巨星陨落,但武侠迷们仍回味着他的作品。有人说:金大侠虽然走了,但是他留下的作品将流芳百世。这( )
①表明生命的宝贵体现在生命具有创造性 ②说明生命太脆弱,经不起风浪
③启示我们既要珍视生命,又要养护精神 ④表明文学大师的生命更有意义
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
12、对下边漫画《指鹿为马》的寓意理解正确的是( )
A.我们要形成独立意识,培养思维的独立性,不接受别人的任何意见
B.我们要培养批判精神,敢于对不合理的事情说“不”
C.学会相互尊重,乐于包容与自己不同的观点
D.随大流,别人怎么说自己就怎么说
13、“七一勋章”获得者张桂梅,坚守滇西山区教育事业数十年。她创办的全国第一所全免费女子高中,迄今帮助2000多名贫困女孩圆梦大学,创造了大山里的“教育奇迹”。这表明( )
①教书育人是教师的使命担当 ②老师要有理想信念,践行初心
③老师们都有高尚情操和仁爱之心 ④舍弃全部利益是教师的追求
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
14、小丽怕耽误学习,不想参加志愿者服务活动,经过好友劝说后,小丽最终同意参加活动了。好友是这样劝说她的( )
A.小丽,你的认识是错误的,只要参加志愿者服务,就能促进学习
B.学习不仅仅局限在学校,我们所看所听所做都可以是学习
C.学习没有终点,我们终生都在学习,终生都需要学习
D.学习需要自觉主动的态度,你态度不端正
15、杭州亚运会首枚金牌属于杭州姑娘邹佳琪和她的队友邱秀萍。赛后,一张照片传遍网络,邹佳琪一双尽是老茧的手,方能破“茧”而出。这表明( )
A.人需要梦想,有了梦想就能实现理想
B.经历磨难后就一定能够实现梦想
C.只要长期做一件事情,就能惊艳世界
D.实现梦想需要坚持努力,锲而不舍
16、有这样一则“差生宣言”:“小说漫画游戏,全都不能放弃。足球篮球台球,都要毫无保留。外语地理物理,一概统统不理。语文数学化学,打死我也不学”。该宣言中的同学
①发现了自身的潜能 ②对自己有清醒认识 ③没有学会享受学习 ④没有学会自主地学习
A.①④
B.③④
C.①③
D.①②③④
17、唐太宗李世民说:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”这句话启示我们( )
①他人评价是我们认识自己的一面镜子
②他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识
③他人评价就是自我评价
④他人对你的看法是肺腑之言,所以要言听计从
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
18、“上了初中,我就是大人了,我会接触到越来越多新鲜的事物,对我们来说意味着( )
①别样的天地,新的起点
②新的阶段,能为我们的一生奠定重要基础
③要开始磨砺意志,丰富体验
④从童年到青年的生命进阶
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
19、家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。为了让家庭更温馨和睦,我们应该( )
①信任、体谅和包容家庭成员,增进理解②随心所欲面对家庭变化
③提高自我管理能力,增强家庭责任意识④为了避免冲突,互相不打扰
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
20、“断崖是山的挫折,却产生了壮丽的瀑布”启示我们( )
①挫折孕育着成功,挫折越多越好
②要及时调整自己,积极面对挫折
③挫折只会让人消沉,阻碍前进的步伐
④生活难免有挫折,经历挫折不一定是坏事
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
21、基础知识填空
(1)“要想了解自己,最好问问别人”启迪我们要通过_____来认识自己。
(2)建立友谊需要开放自己,更需要_____,才能收获真挚的友谊。
(3)要给学生一碗水,教师要有一潭水,说明时代对老师的新要求是_____。
(4)在中国的家庭文化中,_____是精神的内涵。
(5)某中学正在举办“用心守护生命,关注校园安全”的系列活动。
①其中一项活动就是通过展板来宣传守护生命的内容:“生活有规律,营养要均衡;每天保证适当的运动……”请你给展板设计一个符合内容的题目_____
②其中还有一个活动是经典诵读《少年中国说》,通过参与这个活动,你的感悟是作为中国人,我们应该守护_____。
(6)某班要开展一期关于《你好,传统文化》的主题班会活动,其中一项就是对优秀传统文化中名言警句的理解,如果你是这期班会的负责人,请做好会前准备:
①《礼记·学记》中提到“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也。知困,然后能自强也。”这句话指的是_____。
②《格言联壁·学文》中提到“志之所趋,无远勿届,穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。”这句话说明了_____。
(7)“人生没有回程票”告诉我们生命是_____。
22、观察漫画,回答问题
①图片一《家庭教育促进法》的出台目的是为了加强对未成年人的____保护。
②图片二学校应当合理使用网络开展教学活动,禁止未成年人将手机等智能终端产品带入课堂,体现了____保护。
③图片三学校门口公安民警的行为是在履行____保护职责。
23、填空
(1)“花有重开日,人无再少年”,这句话告诉我们_______________
(2)人生不如意事十之八九,这说明_______________
(3)“工欲善其事,必先利其器”这里的“器”在学习方面指的是_______________
(4)孝亲敬长是中华民族的_______________也是每个中国公民的_______________
(5)“孝悌者也,其为仁之本欤”请列举两部与“孝悌”相关的法律名称_______________、_______________。
24、基础知识填空
①人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造。___________是创造的源泉。
②“学贵有疑”启示我们在学习中需要有___________ 的精神。
③“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”告诉我们要追求___________的精神境界。
④坚持集体主义是在保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端___________。
⑤在集体生活中。一些___________、个性相似或者生活背景类似的同学,往往自觉或不自觉地形成小群体。
⑥ ___________是治国理政的基本方式,是国家治理现代化的重要标志。
⑦仔细观察下面漫画,反映了法律具有___________作用。
25、未成年人保护法修订了!
七年级学生小秦在一次《新闻联播》中看到如下新闻,请你帮他完成以下任务。
中华人民共和国主席令 (第五十七号) 《中华人民共和国未成年人保护法》已由中国华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议于2020年10月17日修订通过,现予公布,自2021年6月1日起实施。 中华人民共和国主席 习近升 2020年10月17日 |
(1)小秦拿起手机很快又搜集到如下信息:修订后的未成年人保护法分为总则、家庭保护、学校保护、社会保护、___________________、___________________、司法保护、法律责任和附则,共九章132条。
(2)从新闻中你看出这是国家创制法律的哪种基本形式?答:____________________。
(3)未成年人是指未满____周岁的公民。我国颁布的保护未成年人的专门法律除《未成年人保护法》之外还有一部法律是______________________________________。
(4)民政部门应当对流浪乞讨或暂时找不到父母及监护人的未成年人进行临时监护,这是对未成年人的______________________保护。
26、释疑解惑
关于“梦想与现实”有如下几种观点,请你辨析正确与否,并说明理由。
(1)从小努力,经过长时间的奋斗,梦想才能实现。
(2)梦想与现实是平行线,永远无法相交。
(3)梦想即使实现不了,也能引领方向。
(4)现实常常会把梦想打败。
(5)总有一个梦想会在现实中开花。
27、一个有远大志向和明确学习目标的人,学习兴趣就会浓厚而持久。
28、【面对疫情传递美好】
材料一 2022年春季,沈阳发生新冠肺炎疫情。疫情让许多人宅在家里,生活空间受到了局限,正常的工作和生活节奏也被打破。为切实保障人民群众生命安全和身体健康,有效阻断疫情传播扩散风险,市政府对一些小区采取了封控措施。这期间,有一些市民产生了焦虑感等负面情感。
(1)有的同学认为,负面情感体验让人不舒服、不愉快,应拒绝负面情感。请你运用所学知识辨析。
材料二 针对居家防控疫情,“学习强国”等平台推出了一大批优秀的电影电视剧作品,这些经典视频唤醒观众与往昔岁月的情感联系,为共克时艰的我们在内心夯实价值坐标、倾注抗挫力量、输入精神养分。
(2)请根据材料二回答,媒体在向民众传递正能量方面发挥了哪些积极的作用?
(3)除了通过观看视频,你还可以通过哪些方式获得美好的情感?
29、过度的物质攀比容易使我们丧失对真、善、美的体验。(_____)
30、 道德与法治课上,学生江风因为讲与课堂无关的话被老师点名批评,他的名字还被记载到课堂违纪日志本上。江风认为,几个人讲话老师只批评自己,而且只是讲了几句话就要被记录扣分,老师处理不公平,处理得太重了,是故意跟自己过不去。因此,对于老师的表扬我们可以全盘接受,对于老师的批评,我们要选择性接受。
请根据教材相关知识,判断该观点是否正确?谈谈你的理由。
31、前不久,一份关于中学生心理状况的调查报告显示:当学生遇到困难的时候,只有12.3%的学生首先想到教师。“心里有话要说的时候”,只有4.8%的学生找老师说。在问卷中发现,有61%的学生认为与老师“接触不多”或“很少接触”;有50.7%的学生认为老师对自己“了解不多”或“很少了解”;同学有了缺点和错误,48.8%的学生回答说老师有讽刺挖苦的行为。学生对目前师生关系满意程度时:满意的占27%,比较满意,但认为不足的占34%,不满意的占24%。不满意的主要理由是:“师生之间没有交流,互不理解”。
某同学收集了上述材料,决定在班上开展一次“构建和谐师生关系”的主题活动,请你参与。
【亮出风采】(1)说一说,老师在你成长过程中的作用。(3分)
【探究问题】(2)怎样缩小与老师之间的距离?(3分)
【设计方案】(3)当老师有讽刺挖苦你的行为时,你该如何解决?(3分)
【展示能力】(4)用一段话或者格言名句为你心目中的老师画像。(3分)
32、临别赠言,言短情长。下面是某校老师为九年级学子送上的“爱的寄语”,运用所学知识回答。
(1)“强身健体,爱惜自己”,我们应养成哪些健康的生活方式?
(2)“踏尽坎坷,大有可为”,我们应怎样直面挫折,增强生命韧性?
33、 杨科璋是“感动中国2017年度十大人物”之一,2015年5月30日凌晨1点13分,他在灭火救援中因烟雾太大、能见度低而踩空坠楼。从五楼坠楼时杨科璋紧抱孩子,最终保住了孩子,但自己却献出了年仅27岁的生命。
(1)杨科璋传递了怎样的情感正能量?
(2)尝试以不同方式,向你身边的人传递美好的情感。(举两例说明)
34、孔子说:“行已有耻。”朱熹说:“人有耻,则能有所不为。”课外活动时,同学们围绕“知耻”准备展开一次研讨活动,请你参与进来,与他们一起完成下列问题:
(1)这两句话对青春期的我们有什么启示?(两个方面即可)
(2)为了做到“行已有耻”,我们应该怎么做?
35、实现“中国梦”,就是实现每一个人的梦,每一个梦想的实现,都是为“中国梦”的实现前进一步。编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题, 学习没有终点,只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。
(1)你的梦想是什么?
(2)并说明为什么要确立这样的梦想?
(3)少年应有的梦想的特点是什么?
(4)怎样为实现梦想而努力?
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