楚雄州2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级政治

1、一位老师在朋友圈分享了自己上课的感受：“前段时间心情有些低落，今天上午上了几节课，感觉很累，但也很治愈。课堂上学生的反馈给我启发，在这个过程中，我们都收获满满。”这体现了（     ）

①教师是人类文明的主要传承者之一②教与学是师生相互促进共同成长的过程

③师生间彼此尊重、相互关心、平等相待④学生的积极反馈，能促进师生共同进步

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

2、人脸识别，是基于人的脸部特征信息进行身份识别的一种生物识别技术，利用很多的神经单元对人脸图像特征进行联想存储和记忆，根据不同神经单元状态的概率实现对人脸图像标准识别。这说明（     ）

A．生命来之不易

B．生命是不可逆的

C．生命是独特的

D．生命是短暂的

3、初中生婷婷最近迷上了qq聊天，在qq上“认识”了一个昵称为“野狼”的网友，在聊天中不慎泄漏了家庭信息，使家庭财产险些受到损失。如果你是婷婷，你应该（     ）

A．从此以后拒绝使用网络

B．谨慎结交网友，增强自我保护能力

C．今后只与本班同学交友聊天

D．请朋友找到这个“野狼”痛打一顿

4、漫画启示我们（     ）

①人生难免有挫折，要敢于直面挫折

②面对挫折，抓住关键问题，寻找解决的途径

③挫折只会带来消极影响，我们要远离挫折

④正确看待挫折，将挫折变为成长的动力

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

5、晓伟的网友建议他参加“刷单业务”赚零花钱。晓伟开始刷的几单，对方立刻返还了本金，还支付了佣金。于是晓伟相信了对方，加大了刷单的金额，并扫描对方发来的二维码，结果被骗走了两千多元。这警示我们（     ）

A．理性结交网友，增强安全防范意识

B．拒绝网络交友，筑牢信息安全防线

C．制定法律法规，打击网络交友骗局

D．保护个人隐私，提供虚假身份信息

6、古有“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也”的说法，我们要倍加珍视生命，应做到（     ）

①感受生活的美好，追求物质享受②关注自己身体，养成健康生活方式

③增强生命的韧性，正确对待挫折④增强安全意识，提高安全防范能力

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

7、下图直接反映网络交往具有的特点是（       ）

A．间接性

B．自主性

C．平等性

D．虚拟性

8、中华文化博大精深，许多名言警句蕴含深刻的道理，给我们做人、做事有益的启迪。下列对名言警句的认识正确的是（     ）

A．知人者智，自知者明——要正确认识自己

B．交友投分，切磨箴规——要能够宽容大度

C．敬人者，人恒敬之——要诚实守信，守规矩

D．功崇惟志，业广惟勤——要知廉耻，懂荣辱

9、步入中学的门槛，小亮下定决心要珍惜在校的时间，充实地度过每一天。为此，小亮要找一些合适的名言警句来激励自己。小亮应该选择（     ）

①莫等闲，白了少年头，空悲切

②劝君莫惜金缕衣，劝君须惜少年时

③盛年不重来，及时当勉励，岁月不待人

④学而不思则罔，思而不学则殆

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

10、下列对漫画《师生交流》的解读，正确的是（     ）

①新型的师生关系建立在民主平等的基础上

②师生彼此尊重、相互关心、携手共进，这是师生交往的良好状态

③老师的鼓励和指导，一定能促进学生进步

④体现了和谐融洽的师生关系

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

11、中学时代是人生发展的一个新阶段，让我们懂得了人生，这是因为中学时代（   ）

A．我们已经长大成人

B．让我们拥有了更多的自由

C．可以为我们的一生奠定重要基础

D．我们的思维水平达到了顶峰

12、“黎明即起，洒扫庭院，要内外整洁；即昏便息，关锁门户。”这是明末清初学者朱柏庐《朱子家训》中的内容。几百年前的家训影响了一代又一代人，现在经过改编已成为国学教育的经典著作。这说明（     ）

①人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富

②生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命

③中国人太聪明了，可以统治世界

④过去的家训已经不适应今天的社会了

A．①③

B．①②

C．②④

D．②③

13、下图是某班学生选择参加课外兴趣班时，所采纳意见的最终占比情况统计。对此理解正确的是（       ）

A．随着年龄增长，同学们的朋友圈在缩小

B．同学们与老师家长的关系变得更疏远了

C．每个人都有亲密无间、无话不谈的朋友

D．朋友会影响我们的兴趣爱好和思维方式

14、下列做法，能够让生命充盈的有（     ）

①参加丰富的研学和实践活动   ②不愿意与外界交往，把自己封闭起来

③阅读好书，扩展生命阅历   ④外出旅行，看看不同的风土人情

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

15、“氢弹之父”于敏在研究原子核理论即将取得重大突破时，组织根据需要给他安排氢弹探索的新任务。面对新任务，他毫不犹豫地接受。他的抉择说明（     ）

A．和谐的旋律需要调整个人的节奏

B．研究原子核理论不是合理需求

C．我们无法排解角色冲突带来的烦恼

D．氢弹探索使自己成为“氢弹之父”

16、期中考试后，成绩不理想的小政通过仔细分析，发现自己在学习上缺乏自制力。在老师的帮助下，他制订了学习计划并严格执行，不断进步的同时也拉近了与老师同学们的距离。到了期末，小亮的成绩明显提高。这说明正确认识自己（     ）

①可以确保改正缺点②可以促进自我发展③可以发展自身能力④可以促进人际交往

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

17、“如果生活只有晴空万里而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活---至少不是人的生活。”这句话直接表明（   ）

A．面对挫折，要培养坚强的意志

B．生活难免有挫折，挫折与人生相伴

C．生活中遇到的阻碍、失利和失败就是挫折

D．挫折并不可怕，可怕的是不能正确对待挫折

18、1963年，雷锋的生命永远定格在22岁。但60年来，学雷锋活动在全国持续开展，雷锋的名字家喻户晓，雷锋的事迹深入人心，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。这告诉我们（     ）

①雷锋精神永远绽放光芒②助人为乐的精神代代相传

③精神上的生命是永恒的④只有牺牲才能让后人记住

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

19、教育部部长怀进鹏在第七届世界智能大会开幕式上表示，教育部积极推进人工智能技术与教育的深度融合，全面提升师生素质素养，促进教育变革创新和高质量发展。面对人工智能技术与教育的深度融合，中学生应该（     ）

A．在学习中融入人工智能技术，提高学习成效

B．建立人工智能教育推广机制，促进深度融合

C．加大人工智能教学技能培训，提高教师素养

D．搭建人工智能教育网络平台，方便学生使用

20、友谊不能没有原则。下列行为符合这一观点的是（     ）

A．期末考试时，我拒绝了朋友叫我给他递纸条的要求

B．好朋友上课讲话，在老师调查时，我帮他隐瞒真相

C．好朋友生病了，我利用上课时间帮助他学习知识

D．好朋友被人欺负，我决定去把对方教训一顿

21、在党的二十大报告的学习过程中，小明同学读到“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”他组织了关于青春的学习小组讨论，有的同学认为青春要“行己有耻”，违反道德和法律的事情坚决不做，要树立____意识，比如在日常生活中，我们坚决不能____（请举例回答）；有的同学认为青春要“止于至善”，要向榜样学习，启发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们____的力量。

22、基础知识知多少，请用所学知识完成下列各小题

①小明为某事心情苦闷时，就去找一些自己感兴趣的事情做，如练练书法、听听音乐等，小明调控情绪的方法属于______________________ 。

②“让悲伤变成快乐，让自卑换上新装，即使是最绝望的时候，你依然能看到希望的曙光”体现的观点是______________________。

③ 修身育人，使人达到完美的至高境界，体现的观点是______________________。

④ 我们要敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。体现的观点是______________________。

23、完成下列问题

(1)填空

①_______________既是终身学习的基础，又是终身学习的手段。

②______________是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。

③_______________并不必然伤害友谊，关键是我们对待它的态度。

④教与学是师生______________________________________的过程。

⑤在中国的家庭文化中，___________是重要的精神内涵。

⑥我们都是在自己生活经历中一点一点的______________ ，形成人们所说的“我的人生”。

按照我国新冠疫苗接种总体部署。全国各地正在陆续开展第三针加强接种工作。

(2)一起打疫苗的原因：_________________________。

24、基础知识填空：

（1）“玉不琢，不成器；人不学，不知义”强调了_________的重要性。

（2）“骏马行千里，耕田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋”启示我们要_____认识自己。

（3）马克思与恩格斯因为“共产主义理想”走到一起并保持一生的友谊，凸显了友谊的特质是_____。

（4）教师是“太阳底下最光辉的职业”，是“人类灵魂的工程师”。请你用一句古诗句来歌颂我们的老师：_________。

（5）学生小文每天有时间就与家长讨论世界和国家大事，探讨社会和人生问题，可见小文的家庭氛围越来越_________。

25、法治时代青少年应怎样做?

（1）树立法治意识，是青少年健康成长的____。

（2）青少年不仅是法治中国建设的____，更应该成为____和____。

26、小刘是个聪明的学生，可他在学习上不肯用功，老师提醒他应该更努力些，他却说，我现在如果太刻苦了，将来不就没有“潜能”可挖掘了吗？他的说法（　　）

①错误，要相信自己有巨大的潜能，不自我设限

②错误，要树立自信心，相信“我能行”

③正确，因为人的潜能是有限的

④正确，养成了懒惰的坏习惯就难以开发自己的潜能

A．①②

B．③④

C．①③

D．②③

27、法律是严肃的，会阻碍我们自由生存和发展的空间。( )

28、以下是两个同学关于“友谊”的观点，请你对这两个观点加以辨析。

友谊可以带来快乐，但需要我们放弃原则

竞争比友谊更真实，而友谊不会一成不变

29、【智慧交友】

甲：竞争会伤害友谊，所以，不要和自己的朋友竞争。

乙：网络交友会受骗，远离网络才安全。

应用所学知识，辨析以上观点。

30、生活中一款又一款美颜APP受到中学生的喜欢，里面的各种功能可以让人看起来更加“完美”。不是每个人都拥有理想的容颜，美颜APP能让自己“变美”，何乐而不为呢？可是，有些中学生却患上了“美颜依赖”，甚至产生了对自己形象不满意的焦虑。美颜APP引发了同学们对美的思考。

运用所学知识，请你对以上两位同学的观点进行辨析。

31、漫画感悟：

通过感悟漫画，回答下列问题上：

“学习压力会产生消极影响，所以学习不能有压力。”

这个观点对吗？为什么？

32、（学习经典  加强修养）

习近平主席到北京大学考察，在参加师生座谈会时指出，古人说：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”“大学之道，在明明德，在当代我国的一些大学如厦门大学、华东理工大学等均以“止于至善”为校训。作为当代青年学生，务必懂得“止于至善”的道理。

（1）行己有耻是青春探索的底线，中学生应该如何做才符合行己有耻的要求？

（2）结合材料：“止于至善”是青春精神追求的最高境界，作为中学生，你准备怎样培养“止于至善”的品格？

33、“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”。近日，一位网友发布的“中国式过马路”微博显现了中国各大城市行人过马路的不文明行为。

[现状分析]

（1）结合右图思考这种过马路的方式会有哪些危害？（至少答出三点，共3分）

[文明出行]12月２日是 “全国交通安全日”，新华社记者分别在北京、上海、广州的繁忙路段对行人交通状况进行实地采访，大致有以下三种情况：

第一种：“车走着肯定是不能过，没车时候就可以过了，就算是红灯但也没影响交通啊。”在采访中，大部分行人对于闯红灯行为做这样的解释。

第二种：随大流，看着别人过自己也就过去了。

第三种：“闯红灯跟等绿灯差不了几秒钟，但是守规矩让我感觉踏实。”在北京街头，一位姓周的年轻人如此表示。

阅读上述材料，完成下列问题：

（2）你同意哪种观点，并说明理由？（仅选择观点，没有理由者不得分）（5分）

[我的建议]

（3）结合以上材料，谈一谈我们应采取什么样的措施最大限度地来减少此类行为的发生？（2分）

34、   文明始于足下，美德就在身边。55岁老人刘淑兰每天义务清扫公厕，20年如一日；拥有罕见RH阴型血的“熊猫姑娘”周晓娟坚持献血12年，无偿献血4000毫升，比一个体重50公斤的成年人全身的血液还多……他们无怨无悔，不求回报。感动之余，也给我们带来一些思考。

阅读上述材料，回答下列问题。

(1)材料中的这些行为属于什么行为？

(2)我们可以参加哪些力所能及的公益活动？（至少写出两例）

35、有人说，青春是八九点钟的太阳，冉冉升起，给人带来希望：有人说，青春是万物复苏的春天，欣欣向荣，给世间带来活力：有人说，青春是一本空白的画卷，潜力无限，让 人类追求梦想：有人说，青春是雨后的彩虹，光彩夺目，让每个人觉得自豪。

（1）在青春的词典里，哪些词语具有特别的意义？（写出两个）

（2）青春的我们渴望拥有什么？