1、“学习金字塔”用数字形式形象显示了:采用不同的学习方式,学习者在两周以后还能记住多少内容(即学习内容平均留存率)。对照下图,下列属于最高效的学习方式是( )
A.小明在课堂上总是聚精会神的听老师讲解
B.小丽喜欢独立自主学习,还经常帮助其他同学答疑解惑
C.小强喜欢收集各种学霸同学的学习方法
D.小颖喜欢和同学合作、讨论交流学习
2、今年暑假,李萌独自随团到华东六省旅游,这趟旅程让她认识了很多的新朋友,并和他(她)们玩得很开心,她还主动帮助旅游团的叔叔阿姨做事,给大家讲故事、唱歌,她觉得旅游特别能锻炼人的交际能力。下列对此理解错误的是( )
A.李萌的朋友圈扩大了,与朋友的活动内容更丰富了
B.李萌的朋友圈缩小了,但与朋友交往更深入了
C.交往越广泛,越有利于我们拓宽视野,增长见识
D.参加公益活动或社会活动,是扩大交往范围的好方式
3、如下图漫画,下列认识正确的是( )
A.梦想是遥不可及的,永远无法变成现实
B.只有从小开始努力,梦想才能变为现实
C.梦想与现实之间的鸿沟一定是无法逾越的
D.梦想即使不能实现,也能引领前进的方向
4、中学时代里,盛放的是我们每个人最好的青春时光。中学时代( )
A.是人生发展的最重要阶段
B.为我们的一生奠定重要基础
C.决定我们将来成就的大小
D.仅会带来严峻的挑战和压力
5、王峰在刚刚结束的足球比赛中取得了不错的成绩,他高兴地对好朋友小贺说:“如果没有你,我不可能爱上足球,也不可能参加比赛并取得好成绩,谢谢你! ”王峰的话表明( )
A.所有的朋友都能帮助我们健康成长
B.朋友对一个人的影响很大
C.朋友已成为每个人生命中最重要的部分
D.朋友越多越好,我们要广泛交友
6、刚刚结束的杭州亚运会,樊振东和王楚钦在乒乓球男单决赛上给我们呈现了一场巅峰对决。男单赛场上,他们全力以赴;男双赛场上,他们配合默契,又是很好的队友、朋友。可见,在对待竞争和友谊的关系上,下列认识不正确的是( )
A.有竞争就没有友谊
B.友谊并不排斥竞争
C.竞争并不必然伤害友谊
D.竞争会激励我们共同进步
7、观察下图漫画,“在互联网上,没人知道你是一条狗”。你能得出哪些结论( )
①互联网开启了通往世界的一个窗口②虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素
③网上交友需要理性辨别,慎重选择④网络交往都是虚假的,毫无真实性可言
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
8、玛丽亚·罗宾森说过,没有人可以回到过去重新开始,但每个人都可以从现在开始,创造全新的未来。面对刚刚开启的中学生活,我们对未来无限憧憬,希望自己能飞得更高、更远,做更好的自己。做更好的自己就要( )
①不断激发自己的潜能,为他人和社会带来福祉
②学会扬长避短,自我完善和发展
③掩饰自身缺点,展示自己的才华
④珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
9、每个人的生命都是有价值的,无论是炎炎烈日下的农夫,轰鸣机器旁的工人,还是楚河汉界边的象棋运动员,除奸铲恶的人民卫士……为了更好地实现人生的意义,追求生命的价值,我们应该( )
①从现在做起,从小事做起,做有益于人民的事②迅速做出一番大事业
③尊重他人的生命 ④善待地球 ⑤珍爱自己的生命
A.①③⑤
B.①④⑤
C.①②③
D.①③④⑤
10、现代社会要求每个人都要树立终身学习观念。下列说法能体现这一观念的是( )
①海内存知己,天涯若比邻②活到老,学到老
③吾生也有涯,而知也无涯④千里之行,始于足下
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
11、以下是小李从名言古语中总结出来的学习方法,其中对应正确的有( )
序号 | 名言古语 | 学习方法 |
① | 独学而无友,则孤陋而寡闻 | 学会合作学习,交流提高 |
② | 读万卷书,行万里路 | 合理安排学习时间,提高效率 |
③ | 知之者不如好之者,好之者不如乐之者 | 发现并保持对学习的兴趣 |
④ | 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 | 知行合一,在实践中学习 |
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12、进入七年级后,姗姗对自己的一些表现感到莫名奇妙,情绪容易激动,有时心花怒放,有时愁眉苦脸,甚至暴跳如雷,她感到很苦恼。你认为姗姗这种情绪表现( )
A.反映了青春期情绪特点,是成长中需要经历的
B.是由她所处的生活氛围和环境的不同而导致的
C.都是负面的,会严重地影响她的身心健康发展
D.表明情绪的表达方式多种多样,可以任意发泄
13、小丽在家喜欢与爸爸边看电视边聊国际时事,还和爸爸探讨交通安全和环境安全等问题,一起学习英语知识。这表明( )
①小丽的家庭氛围民主、平等②小丽的家庭结构属于核心家庭
③小丽积极创建学习型家庭生活④小丽的家庭不断趋向小型化
A.①②
B.①③
C.②④
D.②③
14、年过八旬的陈秋影是习近平主席的初中老师,如今回忆起习主席学生时期的点点滴滴,她用“沉稳好学、遇事礼让”来形容。习主席在中学时期热爱足球,喜欢文史典籍。陈老师的分享给我们的启示( )
①老师是我们成长的引路人②学习能让我们拥有更充实的生活
③青春梦想让生活更有色彩④中学时代为我们的一生奠定基础
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
15、小青听了几位老师的课后,说喜欢听王老师的课,不喜欢听张老师的课,因为王老师风趣且富有激情,张老师太严肃认真了。对此,你给小青的建议是( )
①承认老师的差异,接纳老师的不同
③要善于发现不同风格老师的优点
②尊重老师的不同,更深入了解老师
④坚持个人喜好, 会更有兴趣去学习
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
16、对于中学生活新天地,下列认识正确的是( )
①新奇的实验器材②富有挑战的课程
③奇装异服酷打扮④社团生活新选择
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
17、面对朋友无意的伤害,我们应该( )
A.宽容对方
B.主动结束这段友谊
C.慢慢疏远对方
D.以同样的方式对待对方
18、习近平总书记勉励教师:“要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。”这强调了( )
A.在师生交往中要尊重老师
B.尊师重教是中华优良传统
C.良好的师生关系有利于我们的学习
D.教师是学生成长的指导者和引路人
19、在历史的长河中,我们每个人不仅仅在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。下列选项能体现生命有接续的是( )
A.爸爸告诫我韶华易逝,要珍惜当下
B.奶奶说死亡是人生不可避免的归宿
C.张爷爷年过百岁,人们都说他是长寿老人
D.我的家族已有上百年的历史,家规家训至今流传
20、“同城交友”“快速脱单”,真相却是“层层下套”“步步为银”。某市公安局打掉一个“网聊”诈骗团伙,抓获犯罪嫌疑人470余人,冻结资金5000余万元,对该诈骗团伙实施全链条摧毁。上述材料警示我们( )
A.增强自我保护意识和防范意识,拒绝网络交往
B.网上交往有虚拟性,要保留神秘,坚决不见面
C.网上交友,要提高警惕、理性辨别、慎重选择
D.网友完全不可信,不能将网友转化为现实朋友
21、孝亲敬长,是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的__________。
22、告别小学,跨进中学校园,我们有了一个新的名字——______。
23、如何认识良好集体是充满关怀与友爱的?
①在集体生活中,人与人之间_____________、礼让他人,_____________、相互关心、相互帮助。
②不仅有关怀与友爱之心,而且有_____________和_____________。
③不以关爱之名行“_____________”之实,也不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人,让每个人都感受到集体的_____________。
24、网上交往可以满足我们的一些________,并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是,虚拟的交往难以触摸到生命中的________。
25、怎样做到依法办事?
(1)在日常生活中,我们要经常想一想,____,____,如果违背了法律,会有什么后果。
(2)依法办事,就要遵守____。通过____,表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中,还要自觉维护____的合法权益。
(3)依法办事,就要养成____的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实____、自觉____、坚定____。
26、请在右面找到与左面知识相对应的正确答案。
(1)青春 A.离不开实践
(2)榜样 B.体贴、温柔
(3)爱情 C.是一面旗帜
(4)女生 D.大胆、果断、强壮
(5)创造 E.一种高尚的情感
(6)男生特征 F.人生画卷中最华美的篇章
27、情绪的表达与自己的身心健康有关,而与人际交往无关。
28、有同学认为:老师是权威,我们只能服从,即使老师有错,我们也应该接受。请你对这一观点加以辨析。
29、七年级学生小梅接到网友见面邀请,慎重考虑之后委婉拒绝。
判断:
理由:
30、在学习“集体生活成就我”后,小亮认为,我们生活在同一个班级中,大家有共同的目标,就不能保持自己的个性。
判断:
理由:
31、婷婷是一位貌不出众的女孩,面对别人的美丽,她老是自怨自艾,走路低着头,上课不敢举手发言。她认为自己是只丑小鸭。
周日,表姐送她一个美丽的蝴蝶结,她连忙别在自己的“马尾巴”上,高高兴兴地上街了。这一天她感觉特别好,头抬得高高的,见到熟人就热情招呼。人们也一个个向她点头微笑,她发现世界竟如此美好。
回到家,她一下子呆住了,蝴蝶结不见了!其实,刚上街蝴蝶结就掉啦,只不过她没有意识到。惶恐之后,婷婷一下子明白了----没有蝴蝶结,世界一样美好!后来她渐渐变成一个阳光女孩。
(1)聪明的同学,请你说一说“蝴蝶结”给婷婷带来了什么?
(2)那么我们该如何寻找自己生命中的“蝴蝶结”?
32、阅读材料.回答问题
材料一 在北京八一学校,现已年过七旬的陈秋影,是习近平的初中语文教师。如今回忆起习近平学生时期的点点滴滴,她用“沉稳、朴实”形容他。习近平在学生时期热爱足球,对国学情有独钟。“喜欢读文史类书籍,尤其喜欢杜甫的诗。”
材料二 我国现任总理李克强进入合肥第八中学不久,适逢“文革”爆发,从小好学的他只好辍学在家。后师从国学大师李诚,读国史、背唐诗,听他谈文论道、说文解字,使渴望知识的心得到一种意外的收获和满足。从师5年时光,在“停课闹革命”的年代里,他的学业不但没有荒废,相反与日俱增。
阅读以上材料,回答下列问题:
(1)两则材料共同说明了中学时代对人生有什么重要性?
(2)在中学阶段,你打算怎样为成就自己的未来做准备呢?
(3)请说一说,进入中学后,将会收获什么。
(4)在青春的起跑线上,请你为自己列一个书单。
33、星期日晚上,小明到公园里进行体育锻炼。回家路上,他看到有一只猫在朝他叫,就用砖头狠狠地砸了那只猫。
请你评价小冬的行为。
34、初中生小苟偏科,他数学很棒,每次考试成绩都很优秀,常常满分而英语却常常不及格。父母给他请了一位家教,周日还要到辅导班上课,他很累,也很着急。可是妈妈由于着急,经常说他,他因此也特别烦妈妈,就连妈妈让他去理发,他都不听,总是和妈妈对着干。
中学生小朱的父母都是老师,深懂教育规律,所以一向尊重小朱的意见,他们之间有什么问题都能进行良好的沟通,所以小朱感觉家庭生活特别幸福。
七年级学生小刘的妈妈总是爱唠唠叨叨的,什么事情都要嘱咐好几遍,对小刘做的什么事都不放心。小刘自认为已经长大了,妈妈这样做让她感到很烦。
上述材料中小苟小朱和小刘的父母都是关爱他们的,但是表现形式却不同。生活中每个家庭的亲情表现有哪些不同?
35、集体利益事事需关注
七年级学生王菲,只关心自己的学习,対集体的事情漠不关心,也很少参加集体活动。
(1)対于她的这种表现,我的评价是
(2)为帮助王菲树立正确的认识,我想告诉她:
(3)秦戈尔说:“刀鞘保护刀的锋利,它自己则满足于它的迟钝”。结合名言,我们应如何处理好个人利益与集体利益的关系?
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