沧州2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级政治

1、下列同学的做法有利于维护真挚友谊的是（     ）

A．考试前，小李帮助朋友复习功课

B．朋友受欺负，小明为他打架出气

C．小元用批评的方式指出朋友缺点

D．小丁从不拒绝朋友的任何请求

2、当地时间2023年2月6日，土耳其连续发生8级地震，伤亡人数不断上升，中国多支社会救援队，冒着生命危险驰援土耳其地震灾区，努力挽救土耳其灾区人民生命财产安全。这表明中国救援队的队员（     ）

①敬畏生命，坚持生命至上②拒绝冷漠，自觉珍视他人生命

③大爱无疆，弘扬中华传统美德④轻己重人，漠视自我生命价值

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

3、截止2023年6月，我国网民规模达10.79亿人，互联网普及率达76.4%。互联网、智能手机的发展，为我们的交往提供了便利。下列对网上交往认识正确的是（     ）

①网上交往开辟了人际交往的新通道

②网上交往让我们有更多机会结交新伙伴

③网络世界的交往有很多不确定因素

④网上交往能满足我们一切心理需要

A．①②④

B．①②③

C．②③④

D．①③④

4、《论语·学而》中说：“孝弟也者，其为仁之本与！”孝亲敬长是中华民族的传统美德。对下列古语描述的行为，解读正确的是（     ）

A．①②.

B．③④

C．①④

D．②③

5、北京冬奥城市志愿者将于2022年1月25日全面上岗服务，他们当中大部分来自于在校学生。这些青少年学生将和其他志愿者一起弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，为举办一届精彩、非凡、卓越的奥运盛会贡献力量。青少年学生参加志愿者服务（       ）

①有利于扩展生活阅历，使生命得到充盈                 

②会影响他们的学习，不利于自身的成长

③奉献他人和社会，能够体现出生命的价值             

④会威胁自身安全，是对生命不负责的表现

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

6、宁波出租车司机蔡默思发现女乘客下车后跳湖轻生，他毫不犹豫跳入湖中相救。对于救人的选择，蔡默思表示：“并不后悔，毕竟是一条人命啊。”对此理解正确的是（     ）

A．生命来之不易，我们要尽情享受生活

B．关怀生命，要坚持我的生命高于一切

C．珍爱自己生命，同时要关切他人生命

D．敬畏生命，只需听从内心而作出选择

7、科学家钱七虎从小立志为祖国“铸盾”，倾心竭力60多载，参与诸多重大国防工程，解决了核武器和常规武器工程防护等一系列关键技术难题，为国防建设贡献重要力量。他还捐出奖金、津贴资助584位困难学生，为公益事业作出卓越贡献。这说明（     ）

①个体生命可以和民族的、国家的命运联系在一起

②每个人都有独特的使命，伟大在于创造和贡献

③探索生命的意义，是人类生命的原动力之一

④与伟人相比，默默无闻的平凡中也能铸就伟大

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

8、下表中小民的两个不同档案启示我们（     ）

A．未成年人要谨防网络诈骗陷阱

B．网络交往是有利无害的

C．网络开辟了人际交往的新通道，拓展了交往圈

D．只有在网络空间才能感受到真正的友谊

9、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。这体现在（     ）

①随着身心的不断发展，开始深入探寻生命的奥秘

②撩开世界的面纱，都开始主动学习了

③自我意识逐步觉醒，开始主动发现和认识自己

④开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义

A．①②④

B．②③④

C．①②③

D．①③④

10、教学反思是教师在教学实践中，通过不断获取学生的反馈，对教学实践的再认识、再思考。下边是两位老师的教学反思，从中你可以看出（     ）

①教与学是师生之间相互促进、共同成长的过程

②学生对老师积极的反馈，可以促进老师更好地“教”

③面对老师的引领和指导，我们要主动参与、勤学好问

④主动与老师沟通交流，根据自己的需求建议老师改变教学风格

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

11、以下是某社区文化墙的部分内容。

以上内容体现了（     ）

①孝亲敬长是中华民族的传统美德②孝亲敬长是每个中国公民的法定义务

③孝亲敬长要做到对父母的一切要求言听计从④在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

12、树叶繁茂，寻不到完全相同的两片树叶；人海茫茫，找不出没有任何差异的两个人。这说明（     ）

A．生命是独特的，每个生命都不可替代

B．生命是地球上最宝贵的东西，要珍爱生命

C．地球上的生命是自然界长期发展的结果

D．生命只属于我们一次，任何代价都换不来

13、“消防员叔叔，我的三个朋友在水库游泳，我怕他们有危险！”一个小男孩的三名同学组团去水库游泳，男孩在劝阻无果后直接拨通了报警电话。有人说：“这样‘大义灭亲式报警’的才是真朋友！”对此，下列认识正确的有（     ）

①友谊不能没有原则             ②要增强生命安全意识

③他不讲情面，不能算好朋友       ④他胆小怕事，交不到朋友

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

14、有网友提问：为什么有人宁愿吃生活的苦，也不愿吃学习的苦。点赞最多的回答是：因为学习的时候还没吃过生活的苦，等吃到生活的苦，已经失去了学习的最好时光。对此，下列认识正确的是（     ）

①学习点亮生命，要珍惜学习时光②人生万般皆为苦，没快乐时光可言

③要磨砺意志，勇敢面对学习的苦④刻苦学习，就能避免未来生活的苦

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

15、下列做法，能够让生命充盈的有（     ）

①参加丰富的研学和实践活动   ②不愿意与外界交往，把自己封闭起来

③阅读好书，扩展生命阅历   ④外出旅行，看看不同的风土人情

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

16、“燃灯校长”张桂梅被写进《中华人民共和国简史》。她的事迹平凡而伟大，她用生命最美好的40余年扎根偏远地区教育一线，用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想，用实际行动践行着一名教师的责任担当。张桂梅老师身上具有的可贵品质是（     ）

①坚定的理想信念②独特的教学风格

③高尚的道德情操④博大的仁爱之心

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

17、13岁的周恩来为中华之崛起而读书；17岁的毛泽东学不成名誓不还；25岁的鲁迅弃医从文,用笔启智报国。这些故事告诉我们（     ）

A．与中国梦相连的少年梦想一定能实现

B．年少要学习立大志，坚持梦想就能成真

C．少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连

D．个人梦想一旦确立，就不应发生改变

18、青春是笑脸，是心境；青春是风笛，是快乐；青春是流星，是绚烂；青春也是新月，也有缺憾……拥有美好的青春需要我们（     ）

A．认识自我，欣赏自己的一切

B．尽情享受，不虚度年华

C．消除内心矛盾，健康快乐成长

D．接纳自己，活出生命价值

19、对待他人的评价，我们的做法不正确是(     )

A．既不盲从，也不能忽视

B．用理性的心态面对

C．重视他人的态度和评价，冷静分析

D．全盘接受，照别人说的去做

20、如图漫画提醒我们，网上交往（     ）

A．平等，无需担心风险

B．虚拟，不必顾虑后果

C．自主，可以肆意妄为

D．慎重，学会自我保护

21、我国第一艘国产航空母舰___________，于12月17日下午在海南三亚某军港交付海军。

22、怎样正确对待他人评价?

(1)要__________他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能________，也不能忽视。

(2)用___________面对他人的评价，是走向成熟的表现。

23、不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中与同伴交往，增加____________的感受，为友谊奠定可靠的基础。

24、当人的生命遭遇不可抗拒的_______、人为的_______、不可预知的_______……我们会感受到生命是_______的、_______的；当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀……我们又会体味到生命是_______的、有_______的，生命是的、神圣的。我们对生命要有一种_______的情怀。

25、实现中国梦，就是要实现________。

26、连线题（请在下面找到与左边知识相对应的正确答案）

（1）止于至善                         A.指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则

（2）创造的源泉                      B.国家治理现代化的重要标志

（3）慎独                                C.志趣相投、个性相似

（4）小群体                            D.一种向往美好、永不言败的精神状态

（5）批判                                E.学贵有疑

（6）法治                                F.社会实践

27、法制是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。( )

28、公交车上，候车室里，步行街上……随时可见“低头族”在刷微信、抖音、小红书、微博等，沉迷在自己的世界里。由此引发的现实人际关系冷漠、交通事故等问题，成为社会关注的焦点。不少网友坦言，和身边的亲人越来越没话说，对网上聊天交友却乐此不疲。

联系材料，结合所学知识，判断网络交往方便、快捷，我们要和现实中的交往一样对待。

29、小军同学长大了，他不满足于家长、老师及其他同学对事物现象的描绘和解释，不轻信家长、老师和书本上的现成结论，喜欢挑战权威，喜欢独立探索事物的根源，喜欢怀疑、辩论，敢于发表自己的见解。小冬同学认为：小军是故意想吸引别人眼球，是怀疑权威的表现。

请结合材料，从“批判思维”的角度来对小冬的观点进行评析。

30、生活中，我们经常听到这样两句话：“哪有什么岁月静好，不过是有人替我们负重前行。”“没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人，”这些“替我们负重前行”的“凡人”中，有工人、有农民、有军人、有警察、有教师、有消防员，还有千千万万的医务工作者、社区工作者、清洁工人、快递小哥……

在感恩各行各业“凡人”群体付出的同时，有人认为：“虽然平凡的生命不能创造伟大，但是，这样的一生是值得的。”请你运用所学知识，对这一观点进行辨别与分析。

31、   “世界上最远的距离不是生与死，而是我们坐在一起，你却在低头玩手机！”这句网络语言成为很多“低头族”的真实生活写照。智能手机改变了人们的交流方式，打破时空界限，却也疏远了人与人心灵之间的情感距离，打翻“友谊的小船”。网络就是这样一把双刃剑，美丽却拥有毒性，深深扎进每个人心中。

（1）在现实生活中，我们应如何呵护友谊？

（2）虚拟世界的交往，带来很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。我们应该如何慎重结交网友？

32、未成年人的生存和发展事关国家和人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已成为全社会和全人类的共识。我国宪法和法律赋予我们受特殊保护的权利。我们要学会依法行使权利，依法维权。

(1)我们未成年人为什么需要特殊保护？

(2)我国颁布的保护未成年人的法律有哪些？

(3)宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利，为此我们应该如何做？

33、老师批评、正确对待

观察上图漫画《老师的批评》，你赞同老师的说法吗？说说你的理由。

34、   材料 伴随着青春期的身心发育，我们的情绪发生着微妙的变化，既有喜悦欢乐，也有烦恼忧愁。正确对待青春期的情绪，学会接纳与调适，我们可以更好地成长。

常用的调节情绪的方法有哪些？请举出两个实例。

35、认识自己的途径有哪些？