1、作为第一个跨入男子田径100米9秒区的亚洲人,苏炳添的历史性突破不是一蹴而就的。在训练时,为了弥补先天不足,他运用自己起跑反应速度快、身材灵活等优势,通过技术改变提高步频,提升速度。他的故事告诉我们做更好的自己( )
A.就要扬长避短
B.要从身体特征和心理状况认识自己
C.要有天赋和特长
D.要培养乐观积极的心态
2、课堂上,学习小组的同学分享心得。小依说:我每天早上背英语单词,记忆效果特别好;小浩说:我喜欢睡前背诗词;小亮说:我和小海经常在放学回家的路上互问互答,能把第二天默写的内容熟记下来。这三位同学分享的内容启示我们( )
A.随时学习会获得良好的效果
B.不同学科的学习方法不尽相同
C.要长时间保持对学习的兴趣
D.学习方法因人而异,适合的就是最好的
3、我国实行新的生育政策后,小丽的爸爸妈妈给小丽生了一个小弟弟,爷爷奶奶很高兴,每天都围着小弟弟转,小丽内心很失落。爸爸妈妈说:"即使有了弟弟,你仍然是我们最爱的女儿。"对此,下列认识正确的是( )
A.小丽的家庭结构没有发生变化
B.小丽家的亲情味道已经改变了
C.家庭结构变化但家的亲情仍在
D.每个家庭生活都是幸福快乐的
4、进入中学阶段,意味着我们站在了新的起跑线上,为迎接新生活的挑战,我们要
①确立新目标,使自己有奋斗的方向和动力
②走自己的路,开心就好
③刻苦学习,积极进取
④激发潜能,实现自我超越
A.①③④
B.①②③
C.①③
D.①④
5、某地一辆救护车在路上遇堵,前方车辆自觉向两旁进行45度移动,给救护车让出一条生命通道。车主们采用“45度让路法”( )
A.是想展示自己高超的驾驶技术
B.违反交通规则,不应该这样做
C.说明他人生命比自己生命宝贵
D.是拒绝冷漠、关爱他人生命的体现
6、一位小伙子凭着脑海中的记忆,精心制作了“奶奶家的老院子”微缩模型,并把它作为礼物送给奶奶。老院子模型勾起了奶奶的很多美好回忆,传递了小伙子的一片孝心。这个故事告诉我们( )
①尽孝在当下,我们应该用行动表达 ②时光流逝,冲不淡浓浓的亲情
③孝亲敬长只要重视金钱上的满足 ④主动亲近长辈,守护家中温情
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
7、教育部印发此通知,是因为( )
①生命是来之不易的,也是独特的②健康是我们享受幸福生活的前提
③全民健康是全面小康的重要表现④学生的健康关乎中华民族的未来
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
8、教师节前夕,习近平总书记致信全国优秀教师代表时说到:长期以来,以你们为代表的全国广大教师认真贯彻党的教育方针,教书育人、培根铸魂,培养了一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,造就了大批可堪大用、能担重任的栋梁之才,为国家发展、民族振兴作出了重要贡献。这说明了( )
A.教师是人类文明最重要的传承者
B.教师这一职业是最能实现人生价值的职业
C.教师对国家发展、民族振兴作出的贡献最大
D.教师要坚守立德树人初心,担当教书育人使命
9、易卜生说:“你要想有益于社会,最好的办法是把你自己这块材料铸造成器。”这句话启示我们( )
①要实现社会价值就要先牺牲自我价值
②人的自我价值和社会价值是统一的
③人生价值的实现离不开个人素质的提高
④价值的实现必须有良好的社会环境
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
10、2023年教师节,习近平总书记寄语广大教师以教育家为榜样,大力弘扬教育家精神,牢记为党育人、为国育才的初心使命,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。总书记提出教育家精神,说明了( )
①党和国家对教师高尚品格的明确要求、对办好教育事业的殷切期望
②教师承担着传授专业知识及立德树人的重要使命,教育兴则国兴
③尊师重教是中华民族的优秀传统,是我们发扬教育家精神的深厚根基
④教师承担教书育人的重要使命,都应具有幽默风趣的教育风格
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
11、党的二十大报告中强调:“建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”。这是因为终身学习( )
①能促进人的全面发展②能满足我们一切的物质需求
③才能适应不断发展的社会④能使我们都成为杰出人才
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
12、从亚洲到欧洲,从非洲到拉美,再到太平洋岛国;从与中国山水相连的近邻,到地理上距离中国最遥远的国家;从发展中国家,到发达国家;从世界上最大的政府间国际组织,到新兴的多边金融机构……高朋满座、宾客盈门,彰显“一带一路”的吸引力、影响力、凝聚力。结合书本知识,说明我们需要真诚友善的朋友的原因是( )
①因为多一个朋友,多一条路,朋友多了什么路都好走
②因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐
③因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏
④因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
13、“三寸粉笔,三尺讲台系国运:一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”多年来,习近平总书记每逢教师节来临,以各种形式向全国教育工作者致以崇高的节日向候。这是因为( )
①尊重老师是中华民族的优良传统②教师对学生的终身发展起决定性作用
③教师承担着教书育人的使命④教师是人类文明的唯一传承者
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
14、孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。下列关于孝亲敬长理解正确的有( )
①父母是我们身心的寄居之所②“孝”是中国家庭文化的重要精神内涵
③要弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德④孝敬父母要体现在日常行为之中
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
15、在2023年第45个植树节来临之际,某校开展了植树比赛活动。七年级(1)班男生主要负责挖树坑、搬运树苗;女生主要负责扶树苗、浇水。男女生按照分工,完美配合,取得了比赛的胜利。对活动分工,同学们纷纷发表看法,你赞同的观点有( )
①分工体现出男生的重要性,男生的力量决定了活动的进程
②男生女生严格按照分工进行,女生不要逞强做男生的活儿
③分工充分发挥了男生女生的性别优势,实现了优势互补
④分工尊重了性别差异,有助于促进异性交往,收获友谊
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
16、古人云:“仁者爱人”“推己及人”。这告诉我们( )
①生命至上,自己的生命非常重要
②生命休戚与共,尊重、关怀和善待每一个人
③要自觉珍爱他人的生命,如同珍爱自己的生命
④在金钱、权势等外在东西面前,生命价值高于一切
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
17、你认为下列哪种方式能够使小鹏和朋友的友谊更长久( )
A.倾听他的烦恼,替他做作业,给他零钱花
B.推心置腹,主动去关怀对方,替朋友做决定
C.当朋友遇到不顺心的事,不要去搭理对方,保持冷静
D.当与朋友发生冲突时,要学会换位思考,试着从对方的角度看问题
18、道德与法治课老师组织学生开展“正确认识自己,做更好的自己”的演讲比赛。假如你的同桌参加比赛,在写演讲稿的过程中,你觉得下列哪些内容可以写入发言稿中( )
①多把尺子量自己,可以让我们对自己有更为清晰、完整的认识
②正确认识自己,有利于我们聚集强大的力量去面对困难
③主动改正自己的缺点,有利于做更好的自己
④运用多种方法,唤醒沉睡的力量,激发自己的潜能
A.①②③
B.①②④
C.③④
D.①②③④
19、七年级学生小美有多个网名,经常在网上聊天,也喜欢发各种帖子,非常活跃,但现实生活中的她沉默寡言。对此,我们要提醒她( )
A.要坚定不移地相信网友,以免伤害彼此的感情
B.互联网好像无所不能,应利用网络拓展交往圈
C.不能只驻足于虚拟世界,要注重现实中的交往
D.虚拟世界的交往存在不确定因素,要远离网络
20、
乐乐旷课打篮球,我帮他在老师那里打掩护 |
小超受到同学欺负,让我放学后帮他出气时,我欣然同意 |
小冲捡到他人物品不归还,我替他保密 |
以上情境带给我们交友的反思是( )
A.结交朋友要投其所好
B.友谊要讲究原则立场
C.朋友之间需要相互合作
D.友谊需要用心关怀朋友
21、填空题
(1)处于青春期的我们,面对生活中可能出现的朦胧的情感。我们应该
(2)学会承受一些负面感受,善于将____________转变为成长的助力,也可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。
(3) ____________ 既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。
(4)党的十九大报告进一步把坚持全面____________ 确定为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一
22、(1)基础知识填空
①在21世纪学会认知、___、学会共同生活、学会生存四种学习将是每个人一生中的知识支柱。
②实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬____,必须凝聚中国力量。
③比尔盖茨说过,在因特网上“你甚至不知道坐在你对面的是一只狗”它充分说明了网络的__性。
④“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。”说明生命是___。
⑤“四有”好教师的标准:有___、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
⑧最近,家住农村的爷爷奶奶搬来和小红家一起住,小红家的家庭结构是___。
⑦守护生命首先要关注自己的___。
(2)小李写“在逆境中成长”的演讲稿,下列名言与成语能做论据的是____。
①梅花香自苦寒来;百折不挠。
②天将降大任于斯人也;立竿见影。
③不积跬步无以至千里;水滴石穿。
④人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心;刻舟求剑。
23、今年9月1日,小明升入了初中,在小学时他成绩一般,进入中学以后,他给自己制订了新的学习目标。
总目标:考上一所重点高中
学年目标:认真学习,争取每科考试成绩都达到优秀
学期目标:进入班级中上游
下列说法你不赞成的是( )
A. 进入新的环境,要确立新的目标
B. 目标的确立要高,否则说明自己没有决心
C. 目标的确立要全面,德、智、体、美等全面发展
D. 目标的确立要有层次性,实现的过程要循序渐进
24、当人的生命遭遇不可抗拒的_______、人为的_______、不可预知的_______……我们会感受到生命是_______的、_______的;当人们万众一心,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏,为悼念生命而默哀……我们又会体味到生命是_______的、有_______的,生命是的、神圣的。我们对生命要有一种_______的情怀。
25、中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物?
(1)中学生活提供了____的多种机会。
①____,涵养我们的品格,丰富我们的个性。
②新的课程,引领我们探索新的____。
③丰富多彩的____,给我们提供发展兴趣的平台。
④各种各样的____,为我们打开认识社会之门……
(2)进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现____。
(3)在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些____重新塑造一个“我”:
①越来越有活力,能坚持,有韧劲。
②越来越坚强,会合作,____。
③越来越有____,敢于表达自我。合作探究,热点剖析。
26、(1)青少年时期的重要生命主题 A彼此尊重
(2)与老师建立良好关系的开始 B孝亲敬长
(3)中华民族的传统美德 C促进自我发展
(4)正确认识自己 D培养面对困难的勇气和坚强的意志
(5)发掘自身生命的力量 E编织人生梦想
27、法律、道德、和纪律都是规范人们行为的行为规范,而只有法律是由国家强制力保证实施的。
28、小白同学从小有些口吃,虽然学习成绩较好,但他总认为自己不如别人。
判断:
理由:
29、数学考试时,七年级学生小聪因为紧张导致许多原本会做的题自做不出来,一怒之下,把试卷撕了,哭着离开考场。随后的几天,她一进教室就摔本子踢凳子的。”同桌小敏好心提醒她,要控制自己的情绪,否则会影响同学之间的关系、伤害自己的身体。小聪没好气地说:“我发我的脾气,与你有什么关系!”
请你对两个人的观点加以辨析。
30、情境一:小丽说:“每个人都应该对自己的网络言论负责,做一名负责的网络参与者。至于别人的一些不负责言论,还是不要多管的好。”
判断:________
理由:________________________________________________。
31、【师生恳谈,关系和谐】
材料一:为了庆祝教师节的到来,某校七年级(8)班召开了一次“师生恳谈会”。会上气氛融洽,师生畅所欲言。
甲同学说:“老师一心扑在教学上,很辛苦,我们非常感动。但是,有时候老师布置的作业太多。”
乙同学说:“希望老师上课时,讲的时间少一些,允许我们有不同的观点。”
丙同学说:“老师对学生要一视同仁,要允许我们犯错误和改正错误。”
听了同学们的发言后,部分老师表示,一定会积极采纳同学们的合理建议,共同进步。
(1)材料表明该校建立了一种怎样的师生关系?
(2)怎样建立这种良好的师生关系?
【正确对待表扬和批评】
材料二:今天数学课上,老师让我发言。由于我还没有完成,就拿起同桌的本子回答,被老师发现了。老师狠狠地批评了我,并对我的同桌说:“不要让小林影响你的学习,看来我该给你调座位了。”听到这话,我愣住了,没想到这话竟然出自我最喜欢的老师之口。为什么老师要这样说?仿佛我成了一个“危险分子”,让人避之不及,老师的话深深地刺痛了我。
(3)针对课上这种情境,你想对小林说些什么?
32、请指出法律的基本特征?专门保护未成年人的法律有哪些?
33、〖不负青春时光〗
材料一:2017年11月,中央文明委对58名全国道德模范和265名全国道德模范提名奖获得者予以表彰。其中方敬教授退休回到家乡,助学扶困,教化乡邻,倡导移风易俗,引领乡风文明。周长芝是一个有大爱之心的人,开办养老院,收住老人1000多人次。
(1)这些道德模范人物共同展示了怎样一种精神境界?
材料二:七旬老人柏运高,从2012年开始,坚持每天早上到公交站义务指路,并随身带着零钱和救急物品以帮助路人。柏运高老人的爱心行动得到周围人的交口称赞。老人说:“我这个岁数还能帮到人,心里快活!”
(2)结合材料,说说人们是如何传递情感正能量的?
(3)作为初中生,请你设计一个传递情感正能量的方案主题。
34、如同世界上没有两片完全相同的树叶一样,世界上也没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。那么,我们怎样接纳和欣赏自己?
35、感恩师长、增进情谊
乐乐常常通过写信与人交往:父母看信后,心里洋溢着幸福;老师看信后,增添了几分欣慰。请你阅读下列两封信件,运用所学知识回答相关问题。
信件一
爸爸、妈妈: 我爱你们!家里经历了许多事情,让我懂得了你们的辛劳,感谢你们的付出。昨天冲你们大喊大叫,是我的不对。现在,我理解你们的唠叨了…… |
(1)百善孝为先。我们如何感谢父母的付出?
(2)信件一中小雪的做法,启示我们可以如何化解与父母的冲突?
信件二
吴老师: 您辛苦了!您不仅教给了我们丰富的知识,还培育了我们健康的心理。您既是我们的恩师,也是我们的朋友…… |
(3)为了建立起信件二中所描述的师生关系,你有哪些好的建议?
邮箱: 联系方式: