怒江州2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级政治

1、对于初中学习，同学们各自发表了看法。小敏说：“来到初中，科目增多，学习任务加重了，让我觉得很累，可是，当我苦思冥想完成老师布置的作业时内心无比的喜悦。”小敏的话启示我们（       ）

A．学习中苦大于乐

B．学习没有任何乐趣

C．学习是苦乐交织的过程

D．再苦也要坚持学习

2、1%这个数据非常小，每天一点点看似不起眼，很多人往往会忽略。但是，每天进步一点点，经年累月之后，成就还是非常瞩目。这告诉我们（     ）

A．学习中既有苦又有乐

B．要坚持不懈，聚沙成塔

C．发现并培养学习兴趣

D．少年有梦想就能成才

3、针对儿童青少年近视率逐年上升问题，教育部等十五部门联合印发《儿童青少年近视防控光明行动工作方案（2021-2025年）》，政府、学校、医疗卫生机构、家庭、社会等多方合力，共同推进儿童青少年近视防控。为防控近视，我们青少年在日常生活中要（     ）

①养成良好的用眼习惯②尽量不看书

③养成健康的生活方式④杜绝使用电子产品

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

4、珠海市道德模范周金全坚持无偿献血二十年，累计献血38600毫升，献血量相当于自身血量的10倍，可挽救90名危重患者的生命。对此，以下同学理解正确的是（     ）

A．小丽：“长期献血的行为太危险了，没必要跟中学生提倡无偿献血！”

B．小伟：“只要我们用热情去感动他人，就一定能营造和谐美好的社会！”

C．小强：“他关切他人的生命，温暖他人，照亮世界，是我学习的榜样。”

D．小明：“他捐献的目的并不纯粹，为了得到媒体的报道、社会的表彰。”

5、滂沱大雨中，父亲将伞举在儿子头上，呵护着他不受风吹雨打，自己却全身湿透。从这张照片中，我们感受到（     ）

①父母对子女的抚养教育是法律规定的义务

②感恩父母、孝敬父母是对父母爱的回报

③父母对子女的关爱是亲情的自然流露

④父母把子女看成自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

6、在东京奥运会上，苏炳添跑出9秒83的成绩，成为首位闯进奥运会男子百米决赛的中国“飞人”。他在生活和训练中极度自律，超越年龄、伤病和体能的局限，成就了今天。这启示我们（     ）

①要不断激发自己的潜能，超越自己②人生需要梦想，有梦想，就有希望

③善用优势就一定会取得成功④努力是梦想与现实之间的桥梁

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

7、2023年杭州亚运会，各国运动员们用实际行动诠释了实力与勇气。他们不仅为荣誉而战，更为梦想而拼搏。关于梦想，下列认识正确的是（     ）

A．梦想就是做梦、幻想

B．只要努力，就能实现梦想

C．梦想与现实是平行线

D．梦想给生命带来激情和动力

8、根据下列人物对话，能够从学习中感受到快乐的是（     ）

小蕊：在课上即使感到枯燥，我也努力听讲

小梦：我在学习中找到了志趣相投的同伴

小霞：我学会了用思维导图和时间轴来学习历史

小辉：临近期末考试，我压力重重，晚上失眠

A．小蕊和小霞

B．小蕊和小辉

C．小霞和小梦

D．小梦和小辉

9、珍爱自己的生命，要求我们（     ）

A．不要随意糟蹋自己的生命，要勇敢地面对生活中的各种挑战

B．“自私”地活着，为了自己什么都可以不顾

C．在幸运的时候关爱自己的生命，在逆境时可以糟蹋自己的生命

D．不管什么时候，都只考虑自己的生命，不考虑他人的生命

10、家，是放不下的牵肠挂肚，是离不开的绵绵情意。家是亲人组成的安乐窝，有家的孩子不会感到孤独。这说明家（     ）

A．是我们心灵的港湾

B．只是我们寄居之所

C．是一所供休息的房子

D．总是温馨且和睦的

11、当出现灾难性事件或重要人物逝世时，大多数国家可设立全国性的哀悼日来寄托哀思。在此期间内，通常国内所有的政府机构、驻外机构下半旗，停止公共娱乐活动，举行默哀仪式。这启示我们敬畏生命要做到（       ）

①只看到自己生命的重要性，承认生命价值高于一切   ②谨慎地对待生命关系、处理生命问题

③认识自己生命的独特性，感受生命的可贵                 ④从对自己生命的珍惜走向对他人生命的尊重、关怀

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

12、友谊是人生永恒的话题。下列诗句中反映友谊的是（     ）

①人生自古谁无死，留取丹心照汗青②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

③海内存知己，天涯若比邻④我劝天公重抖擞，不拘一格降人才

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

13、最近网络上一位父亲的发言火爆朋友圈，他说：“我的儿子是学渣，但我依然相信他会有个美好的未来，因为他心理素质强大，做人不差”。此番发言赢得掌声的原因是（     ）

A．重视他人评价，反思自己

B．勇于自我批评，及时改正自己

C．理解孩子，成绩不是唯一标准

D．化解了亲子冲突，杜绝了矛盾

14、对“财富不是朋友，但朋友一定是财富”理解正确的是（     ）

A．只有遇到困难和挫折时，才需要友情

B．友情可以用金钱来衡量

C．财富对我们的人生意义很大

D．朋友的帮助会给我们支持和力量

15、每个人的生命都是有价值的，无论是炎炎烈日下的农夫，轰鸣机器旁的工人，还是楚河汉界边的象棋运动员，除奸铲恶的人民卫士……为了更好地实现人生的意义，追求生命的价值，我们应该(     )

①从现在做起，从小事做起，做有益于人民的事②迅速做出一番大事业

③尊重他人的生命 ④善待地球 ⑤珍爱自己的生命

A．①③⑤

B．①④⑤

C．①②③

D．①③④⑤

16、如果生命是一粒种子，那么生命的意义就是努力使自己茁壮成长，绽放生命精彩。下列人物的行为能体现该观点的有（     ）

①小明定期到社区做志愿者，照顾孤寡老人②小玉积极参加研学活动，将理论与实践相结合

③小杨专注学业，不去理会学习以外的事情④小军大学毕业选择去西部支教，挥洒青春

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

17、生命是高贵的，守住生命，我们才能感受四季的冷暖变换，体验生活的千姿百态，追求人生幸福的种种可能。因此守护生命（     ）

①只需要守护我们自己的精神家园②需要关注并养护我们的精神

③首先要关注自己的身体健康④要追求物质生活，体验真善美

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

18、“双减”政策出台以来，学校开设了体能拓展、经典阅读、烹饪、心理健康等课程。小东想报名参加，父母却认为中学生的主要任务是学习，不同意小东报名。以下理由能帮助小东说服父母的有（     ）

①学习有快乐也有辛苦

②学习没有终点，我们终身都需要学习

③学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人

④学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

19、“理直也不要气壮，得理也要饶人。”《傅雷家书》中这句话给我们的启示是（     ）

①交友需要持续行动②交友不必讲原则③学会正确处理冲突④交友要学会宽容

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

20、时间就是生命，珍爱生命就要珍惜时间，拓展生命的内涵就要挖掘时间的意义。下列诗句中，能时刻警醒我们珍爱生命和珍惜时间的是（       ）

①花有重开日，人无再少年                  ②人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

③少壮轻年月，迟暮惜光辉                  ④山重水复疑无路，柳暗花明又一村

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

21、我们可以通过__________来认识自己，__________是我们认识自己的一面镜子。(认识自己的两个途径)

22、孝亲________是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。

23、学习的意义是什么？

（1）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有____。

（2）学习就是给生命____。

（3）学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的____。

（4）在学习中，我们分享生命经验，____，同时也增益他人，服务社会，为____

24、我们需要_____________的朋友，共同见证我们走过的成长历程。

25、中华文化博大精深，《道德与法治》教材注重中华优秀传统文化的渗透，姓我们一起学 习，共享中华文化的滋养。

阅读下表中左栏的经典名言，思考回答分别体现了课本中的哪些道理或观点？

26、（在情绪情感中成长）

请填写下列我国传统文化中的经典名言与情绪情感知识相对应的内容：

27、请你判断以下做法或说法是否正确，并说明理由。（2小题，每题4分，计8分）

情境一：七年级某班学生张某在听了保送生的学习经验介绍后依葫芦画瓢，结果一段时间下来，感觉很吃力、很不适应，没有什么收获，于是张某得出结论：自己太笨了！（______）

理由：_____________________________________________。

情境二：为朋友两肋插刀，哪怕是犯点小错也是值得的。（______）

理由：_____________________________________________。

28、为防止初中生早恋，某中学出台了男女同学之间相处必须保持50厘米的距离的规定。针对某中学出台的这一规定，张明认为，异性同学之间朦胧的情感应该提倡，学校不应该采取措施防止中学生早恋。

张明的观点正确吗？学校这一规定正确吗？请说明理由。

29、养儿防老是我国传统的家庭养老方式，面对我国人口老龄化的趋势，我国已初步形成以居家为基础、社区为依托、机构为补充、医养相结合的多层次养老服务体系。学校组织“孝文化”宣传讲座，小明听到这个消息后，不以为然：“孝亲敬长早已过时了，怎么还在讲呢？”

请对小明的观点进行辨析。

30、【生活在线】

请联系道德与法治课有关知识，对下面情境中人物的行为进行分析点评。上初中以来，小红很想与同桌男生请教学习问题，交流看法，但又怕别人说闲话，于是就关上了心里的“大门”。

分析点评。

31、   梁启超说：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”一个人无法单独生存，一个个“我”构成了若干个“我们”。“我”和“我们”休戚相关，集体是“我们”的重要形态，学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。根据所学知识回答问题：

（1）集体生活对涵养我们的品格有怎样的作用？

（2）在集体生活，我们在交往中学会什么？

（3）在集体生活这个平台上，我们应该怎样做？

32、材料一：文彪对世界充满了好奇。他对什么都感兴趣，只要是他观察和想象到的新鲜东西，都爱研究一番，试着做一做。他先后做成了“新式躺椅”、“潜望镜”、“走马灯”等。有一天，文彪听邮递员叔叔说，使用世界通用的邮筒分信很辛苦，它影响信件的传递速度，就下决心发明一个新式邮筒。后来，经反复设计、修改，他终于发明出了一种既能减轻分信负担，又能加快传递信件速度的邮筒，这项成果还获得了第一届全国青少年科学创造发明比赛一等奖。文彪的生活也因这些“小发明”而充满无限的乐趣。

材料二：我国著名的科学家钱学森，可以说是一个“万能科学家”。钱学森的专业是航空工程、飞机设计，但他不仅对空气动力学有着浓厚的兴趣，孜孜不倦地研究，而且与铁道机械工程控制论、物理力学等专业也结下了不解之缘。同时他还爱好文学，学绘画，学小提琴。钱学森每天都让自己保持着积极乐观的生活态度。钱学森曾说过：“正是音乐学术里包含的诗情画意和对人生的深刻理解，丰富了我对世界的认识，学会了艺术的广阔思维方法，或者说，正因为我受到这些艺术的熏陶，才能避免死心眼，避免机械唯物论，想问题能够宽一点、活一点。

材料三：赵耀星近来迷上了网络游戏，往往一玩就是半天，没钱了就偷拿妈妈钱包里的零钱。后来便向爸爸说谎，说老师让交钱买书，得到钱后便去上网打游戏，最后发展到敲诈小同学。

（1）通过材料一，你认为好奇心与兴趣、情趣之间有什么联系？（4分）

（2）材料二、三说明了什么？（4分）

（3）以上材料给我们什么启示？（2分）

33、漫说学习。

(1)请你推测：漫画一中沉重感觉作业多的原因。（请列出两条）

(2)请你漫画二中学生的言行，说明她对学习有怎样的体验？

(3)请你概括：给这两幅漫画及问题，概括一个共同的主题。

34、材料   2022 年《开学第一课》9月1日晚在央视综合频道播出后取得积极反响。丽丽说：“看了《开学第一课》我发现，无论是冬奥赛场上奋力拼搏的奥运健儿，还是50年扎根土地育种的院士，他们都在少年时期就怀揣梦想，并为之不懈努力。”

晓军说“《开学第一课》通过奋斗者的人生经历，传递出清晰的价值导向：‘立鸿鹄志，做奋斗者’，青少年应该从国家、民族、时代的坐标系中找到自己的志向，把个人的梦想融入国家民族的大梦想，从先辈们的梦想延续到时代的梦想，不断前进，永不停歇。”

(1)结合上述两位同学的发言，谈一谈为什么人在少年时期一定要有梦想?

(2)每个人的心中都有一个梦想，请说一说你的梦想是什么?

(3)实现梦想需要努力，请结合所学知识说说，努力是什么?

(4)为了实现自己的梦想，你打算怎么做?

35、踏入初中生活，一个新的班集体将在我们自己的手中诞生。你作为初一学生怎样创建新的班集体？