1、有人说:“同一块石头,在弱者面前是绊脚石,在强者面前是垫脚石”。对此,同学们发表了自己的观点,理解正确的是( )
①明明:不同的人对待挫折的态度不同②清清:挫折对人的影响具有两面性
③花花:我们要正确对待挫折,及时调整自己④云云:人生的价值就在于战胜挫折
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2、下面是同学们在开展探究学习的过程中收集的诗句,请你为他们选择一个合适的主题( )
同学甲:同是天涯沦落人,相逢何必曾相识
同学乙:莫愁前路无知己,天下谁人不识君
同学丙:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
同学丁:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人
A.成长的节拍
B.友谊的天空
C.师长的情谊
D.生命的思考
3、“春天的花园里,姹紫嫣红,百花盛开。你不一定是最艳丽夺目的那朵,但你可能清新脱俗。与众不同。你有你的价值,也必然有人会发现你的价值”这段带给你的感悟是( )
A.生命是来之不易的,我们要好好生活
B.认识自我生命的价值,展示自己特有的风采
C.生命过程是一个苦乐交织的过程
D.生命是独特的,个体生命是不断接续的
4、小明陪生病的同学外出看病,上课迟到了,被老师批评。小明应该( )
A.拒绝听课,与老师对抗,默默表达自己的不满
B.回家添油加醋地告诉父母,让家长来质问老师
C.主动与老师沟通,化解师生之间的误会和矛盾
D.不分场合顶撞老师,让老师感受自己的强硬态度
5、近期,《我本是高山》热映,“用爱照亮山区女孩人生梦想的教育燃灯者”张桂梅,每天最多睡4个多小时,5点钟就起床,是全校起床最早的人,为的是给学生们摁亮下楼梯的路灯,只因为以前有孩子在那里摔过跤。张桂梅的这一举动( )
①是教师理想信念的完美诠释②是教师仁爱之心的生动写照
③是良好师生关系的生动体现④是教师扎实学识的充分展示
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
6、自古以来,在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。《中华人民共和国宪法》规定:成年子女有赡养扶助父母的义务。“孝”既是家事,也是国事。这说明( )
①孝亲敬长是每个中国公民的法定义务②孝亲敬长是中华民族的传统美德
③我们的成长离不开家庭的哺育和支持④父母是我们成长的陪伴者和见证者
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
7、小雨经常在放学后偷偷去网吧打游戏,严重影响了自己的学习和生活。为了制止小丽继续沉迷游戏,父母训斥过小雨很多次,导致小雨开始敌视父母,家庭冲突也越来越多……从中我们发现亲子冲突( )
①一定会给家庭带来消极影响 ②处理不当可能影响家庭和睦
③可能会伤害亲子之间的感情 ④能够促进父母的改变与完善
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
8、观察漫画《亲子冲突》,对这种冲突理解有误的是( )
①这是我们成长中难以回避的问题,置之不理就行了②处理不好这些冲突,就会影响家庭的和睦
③只要父母做出榜样,就能有效化解冲突④化解这种冲突,需要我们和父母共同努力
A.①③
B.②③
C.①②
D.②④
9、王明总是抱怨:“学习真是太苦了,我甚至都不想上学了。”你认为王明之所以这样,是因为他只看到了( )
A.学习既有快乐又有辛苦
B.当解决了某个问题,发现自己的潜能时我们是快乐的
C.当收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们感受到学习的美好
D.学习不是轻而易举的事,需要付出辛苦
10、对下列说法解读正确的是( )
序号 | 说法 | 解读 |
① | 尺有所短,寸有所长 | 用发展的眼光看待自己 |
② | 天有不测风云,人有旦夕祸福 | 人生难免有挫折 |
③ | 以文会友,以友辅仁 | 以文章和学问结交朋友,依靠朋友的帮助提高道德水平 |
④ | 安其学而亲其师 | 潜心学习,亲近师长 |
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
11、有人说她不同寻常,有人说她和正常人一样,有人说她是弱者,有人说她是强者…面对他人的评价,她应该( )
A.走自己的路,让别人说去吧
B.坚持通过自我评价完善自己
C.虚心聆听,全面接受
D.理性面对,不盲从,不忽视
12、生命是宝贵的,守护生命,我们才能感受四季的冷暖变换,体验生活的千姿百态,追求人生幸福的种种可能。守护生命,我们首先应该( )
A.骄傲自满
B.自强不息
C.爱护身体
D.探问生命
13、“禾下乘凉追梦去,稻香四海惠苍生”是袁隆平院士一生的梦想。追梦路上,他常说:“成功=知识+汗水+灵感+机遇。知识是基础,研究需要付出汗水,灵感是思想的火花,还要抢抓机遇。”袁隆平院士的言行启示我们( )
①学会学习,掌握科学知识 ②静待花开,努力提升素养
③少年有梦,树立远大理想 ④抓住机遇,就能实现梦想
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
14、“承认自己的不特别,接受自己的普通,但也要相信自己的与众不同,努力出众”。这启示我们( )
A.自己认识自己是最准确的
B.不接受他人的意见建议
C.要正确的认识和评价自己
D.自我评价总是不正确的
15、你认为下列哪种方式能够使小鹏和朋友的友谊更长久( )
A.倾听他的烦恼,替他做作业,给他零钱花
B.推心置腹,主动去关怀对方,替朋友做决定
C.当朋友遇到不顺心的事,不要去搭理对方,保持冷静
D.当与朋友发生冲突时,要学会换位思考,试着从对方的角度看问题
16、散落在大海深处的海岛,如点点明珠点缀着祖国辽阔的海域。守岛官兵不畏艰苦,忍耐寂寞,坚守在海防最前线。他们每日与万顷海涛相伴,与艰苦环境为伍,为祖国的安宁和人民的幸福履行使命,谱写出海防战士特别的人生之歌。守岛官兵面对艰苦环境和生活考验,他们( )
①用自己的智慧为我们创造了宝贵的物质财富
②是在用坚持、责任镌刻着自己的生命价值
③懂得人生的意义在于为国家贡献自己的力量
④懂得只有默默的工作才是有意义和价值的
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
17、从认识自己的角度看,下面这首诗给我们的启示是( )
题西林壁:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。
A.只有从不同角度欣赏庐山,才能获得对庐山全面的认识
B.要更客观、全面地认识自己,应参考他人对自己的评价
C.角度不同,产生的认识就会不同,因而人无法正确认识自己
D.要用发展的眼光认识自己,不断改正缺点,完善自己
18、每个人心目中都有好老师的形象。面对不同风格的老师,下列做法可取的有( )
①承认并接纳老师们的不同 ②给校长提建议,要求老师统一教学风格
③理解老师,拉近师生距离 ④面对不喜欢的老师,就心不在焉地听课
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
19、班长小鹏和卫生委员小凯是好朋友。一次卫生检查后,班级被扣分了,小鹏指责小凯没有尽到卫生委员的责任,小凯埋怨小鹏没有认真监督值日生,爆发冲突后两人不欢而散。作为朋友,你会劝他们( )
①稳定情绪,冷静后再处理 ②检讨自己的过错,勇于承担责任
③否认问题的存在,等对方先道歉 ④不要把过错全部推给对方,试着理解对方
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
20、中共中央总书记习近平指出,有什么样的家教,就有什么样的人,好的家风、家训引领人向上向善。对此,理解正确的有( )
①家庭对一个人的成长影响很大 ②家训是对子孙立身处世持家治业的教诲
③家风是一个家庭当前最流行的风尚 ④家风家训只在有文化层次的人家才有
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
21、对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和_______上,理解老师的良苦用心。
22、学科基础知识填空:
①长胡须、猛长个头,声音变租、声调变高等属于青春明的______________变化。
②“学贵有疑。”告诉我们在学习中需要培养______________的精神和勇气。
③以修身为本,行走在“______________”的路上,在学习中成长,在成长中收获,是对青春最好的证明。
④通过做自己感兴趣的事情,如听音乐、玩游戏等方式调节自己情绪的方法,叫______________
⑤人非草木,孰能无情。这里的“情”通常指______________
⑥无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应心中有集体,______________不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。
⑦法律规定的,______________为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。
⑧山西省教育厅下文:中小学校不得利用节假日组织学生集体补课,这体现了对未成年______________保护。
⑨“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱,”党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国的总目标是:建设中国特色社会主义______________建设社会主义
23、少年有梦,不应止于_______,更要_____________。
24、实现_____________________,是中华民族近代以来最伟大的梦想,我们称之为“中国梦”其基本内涵是实现____________、____________、____________。实现中国梦必须__________,必须______________,必须_______________。
25、学会学习,需要发现并保持对学习的_____,需要掌握科学的_____,要善于运用不同的_____。
26、请在右面找到与左面知识相对应的正确答案。
(1)青春 A.离不开实践
(2)榜样 B.体贴、温柔
(3)爱情 C.是一面旗帜
(4)女生 D.大胆、果断、强壮
(5)创造 E.一种高尚的情感
(6)男生特征 F.人生画卷中最华美的篇章
27、小芳认为,小明的学习方法不如自己的好。( )
28、判断说明
请你判断下列做法是否正确,正确的在题后括号内打“正确”,错误的在题后括号内打“错误”,并说明理由。
(1)班级中经常有同学私下谈论某某同学在谈恋爱了。(______)
理由:
(2)表达情绪是自己的事,我们可以随意表达自己的情绪。(______)
理由:
29、 2020年10月17日,中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订通过《中华人民共和国未成年人保护法》,其中新增的“网络保护”内容备受关注。关于“未成年人网上交往”问题,有家长认为,网上交友危险重重,要严禁中学生网上交往,而许多学生认为,网上交往是新媒体时代的产物,家长无需大惊小怪。
请你就上述观点进行辨析。
30、七年级(2)班的道德与法治课上,同学们开展了对挫折及生命韧性的探讨。请你评析以下两位同学的观点。
31、(发现自己)小芳是一名七年级女生,由于性格内向和个子也不高,与同学相处不愿说话,很胆小自卑。每当她看到其他同学各有所长,并能在一起谈笑风生,自信交往时,她的内心十分苦恼。
请运用所学知识,为小芳出谋划策,告诉她怎么样做最好的自己。
32、(判断说理)
(1)郑智虽然个头不高但是身手灵活。他喜欢打篮球,认为身高限制了他的发展,天天唉声叹气。
判断:_____________。
理由:_____________。
(2)郑智是我最要好的朋友。有一次,他和别人闹矛盾,约我一起去教训那人,我拒绝了。
判断:_____________。
理由:_____________。
33、【绘制梦想 接续奋斗】
2022年10月,中国共产党第二十次全国代表大会胜利召开。党的二十大为我们擘画了全面建成社会主义现代化强国的宏伟蓝图,请同学们接过梦想接力棒,绘制自己美好的梦想蓝图。
你的梦想是什么?你觉得少年的我们怎样才能实现自己的梦想呢?
34、情境: 炎热的教室里,两位学生的手里各有半杯水。第一个学生说:“可惜我只有半杯水了!”而另一个学生却说:“啊,我还有半杯水!”
(1)情境中的两个学生分别表现出了什么样的情绪?
(2)人类情绪的四种基本形式是哪些?
(3) 当我们有了不良情绪以后,可以用哪些方法来调节?
35、 习近平总书记指出,我们都是追梦人,在前进的道路上努力奔跑。梦在前方,路在脚下。自胜者强,自强者胜。我们的党、我们的国家、我们的人民在奋斗中收获了更多自信和勇气,更加坚定、更加昂扬地走在实现“两个一百年”奋斗目标的广阔道路上! 只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。奋斗是艰辛的,艰难困苦、玉汝于成,没有艰辛就不是真正的奋斗,我们要勇于在艰苦奋斗中净化灵魂、磨砺意志、坚定信念。
学习习近平总书记的话语,谈谈我们如何走过青春之路?
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