1、有一首歌词这么写道:我想有个家,一个不需要多大的地方,在我受惊吓的时候,我才不会害怕……之所以恋家、想家、主要是因为( )
①家是我们温馨的港湾 ②家是一个充满亲情的地方
③只要有家就有了一切 ④家可以随意宣泄消极情绪
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
2、新学期万象复始,每个同学总能找到不同的新鲜感,或洋溢着重返校园的激动心情,向着新目标出发。面对新学期,我们应该( )
A.适应新环境,有主见,会合作
B.让新生活适应自己
C.埋头独自学习,少与他人交往
D.事事依赖家长和老师
3、相比小学,中学的学习生活可以用“三多一少”来概括:课程多,书本多,老师多,老师“盯”得少。“三多”说明中学阶段所学知识量增加了,知识难度加大了;“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同,我们应该( )
①学会自主学习,主动接受新知识
②逐步养成提前学习、及时复习的好习惯
③照搬班里优等生的学习方法
④向古人学习,“头悬梁,锥刺股”,拼命学习
A.①②③④
B.①②④
C.①②
D.③④
4、为帮助同学们做更好的自己,小路针对班级同学存在的问题做了调查研究,分析了存在的问题并提出解决办法。下列办法不恰当的是( )
A.作业随意完成→学习不思进取;参加体育活动,乐观向上
B.不参加值日劳动→无担当不尽责:完善值日制度,班委加强监督
C.上课精力不集中→晚上熬夜上网:个人增强自律性,父母加强监管
D.经常顶撞父母→缺乏尊重和沟通:学会尊重父母,掌握沟通技巧
5、进入初中,对同学们来说意味着一个新的起点。这里“新的起点”主要是指( )
A.新的同学和老师
B.新的校园和班级环境
C.新的课程和学习方法
D.同学们自身成长的新起点
6、我们每个人的手指上都有指纹,指纹包含着一系列的特征组合,可以帮助我们确定一个人的身份。这体现了( )
A.生命来之不易
B.生命是不可逆的
C.生命是独特的
D.生民是短暂的
7、以下活动体现的共同主题是( )
体育艺术节 校园逃生演练 “云游”博物馆
A.少年有梦,珍惜青春
B.爱护身体,养护精神
C.珍惜友谊,同侪共进
D.认识自己,激发潜能
8、奥斯特洛夫斯基在双目失明、疾病缠身的极端困境中,悟出了人生的真谛,写出了《钢铁是怎样炼成的》这部巨著。他的人生经历告诉我们( )
①挫折可以增强生命的韧性②挫折能磨炼人的意志
③挫折本身是一件好事④只有经受挫折的人才能实现人生目标
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9、伴随着互联网高速发展,网络诈骗不时兴风作浪。他们施展各种各样的骗术,一不留神就可能掉进他们的圈套。这启示我们( )
①网上填写信息时,应该慎重
②面对陌生网友,要学会保护自己的隐私
③可以接受网友邀请,与其单独在宾馆见面
④生活中遇到不开心的事,可以无所顾忌的向网友倾诉
A.②③
B.①④
C.①②
D.③④
10、孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话告诉我们( )
A.提升自己的学习能力
B.要学会学习,掌握科学的学习方法
C.运用不同的学习方式
D.要学会学习,并保持对学习的兴趣
11、失聪女孩江梦南,凭借坚定的意志,从无声里突围,成长为一名清华博士,立志在生命科学领域为人类的生命健康贡献自己的全部力量。这启示我们绽放生命应该( )
①热爱学习,乐于实践②关注自身,关切他人
③自强不息,向阳而生④努力付出,赢得回报
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12、中学生要掌握科学的学习方法,学会学习。下列同学的学习方式可取的是( )
A.小兵只喜欢学自己感兴趣的学科
B.小强合理安排学习时间,劳逸结合
C.小娇喜欢一边玩手机,一边写作业
D.寒假期间,小旭把学习彻底丢到一边
13、网络交往超越时空界限,把天涯海角、素不相识的人连在一起,开辟了人际交往的新通道。网上交往具有____等特点。( )
①平等②虚拟③可靠④自主
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
14、“身体和灵魂,总有一个要在路上,个人的精神风貌反映着一个人的生命状态。”下列做法有利于养护我们精神的有( )
①注重物质生活,享受惬意生活
②向先进人物学习,提升爱党爱国情怀
③关注精神世界,满足全部精神需求
④追求真善美,做一个温暖的人
A.①②
B.①④
C.①③
D.②④
15、生命只有一次,而生命的质量在于追求:哲学家,留下博大深邃的思想;诗人,留下摄人心魄的情感;科学家,留下造福人类的科技发明……这给我们的启示是( )
A.珍爱生命,追求生命的价值
B.肯定生命,永不放弃生的希望
C.敬畏生命,关心善待身边的人
D.尊重生命,用生命来谋取名利
16、在网络上娱乐、社交、学习、消费的未成年用户越来越多。如图是未成年人参与网络生活的调查数据,对于未成年人使用网络,下列建议合适的有( )
①网上交友要理性辨别、慎重选择②理性参与网络生活,学会保护自己
③我们要更信任网络中的朋友④不盲目相信网友,保持高度警惕
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
17、成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代( )
①可以为一生奠定重要基础②是重塑完美无缺自我的时代
③有不断发展的机会和可能④见证从少年到青年生命进阶
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
18、“七一勋章“获得者、燃灯校长”张桂梅一直扎根贫困山区,化作一束光,照亮了大山里女孩的梦想,用知识改变贫困山区女孩的命运,用教育阻隔贫困代际传递,从中我们认识到( )
①教师是人类文明的传播者②教师决定着每个学生的人生目标
③教师是我们精神成长的引路人④教师都有扎实的知识和仁爱之心
A.①②
B.②④
C.①③
D.②③
19、张桂梅老师用行动奉献社会,不求回报,只愿孩子们走出大山。多年后,她的学生放弃大城市待遇回到学校,用自己的行动让更多的孩子走出大山。这告诉我们( )
①人的生命是可以实现接续的 ②模范人物才能实现生命价值
③生命接续包括精神上的继承 ④生命虽然平凡也能创造伟大
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
20、从孔子到陶行知,从蔡元培到张桂梅,人类数千年文明的延续,在很大程度上是靠教育来传承。对此,理解正确的是( )
A.教师,是履行教学职责的专业人员
B.没有教师,我们就没有途径去学习
C.教师是人类文明的主要传承者之一
D.教师自古以来就需要接受专门培训
21、_____是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。
22、基础知识填空
(1)习总书记认为:要做一名好教师,必须有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有____________。
(2)家庭结构不断演化,现在的家庭一般为____________。
(3)进入青春期的青少年往往把家长和老师的批评、帮助理解为与自己的对立,认为他们伤害了自己,因而就会表现出严重的敌对倾向,这反映了青少年的____________心理。
(4)守护精神家园,我们不能丢失优秀的__________,需要在个人精神世界的充盈中发扬________。
(5)一对夫妇因为某种原因不能生育,后来,他们依法收养了一个儿子,此时,他们与儿子之间的关系是___________。
23、亲子冲突需要双方通过_____________来解决。
24、友谊是一种 的关系。每个人对友谊的理解和需要不尽相同,我们都希望在友谊中得到理解和支持、 、肯定和关心。
25、学习中的滋味有哪些?
(1)学习中有___________。①对某方面的知识有_________ 时。②自己解决_________时。③学习中找到__________的同伴时。④发现自己的__________时。
(2)学习中有_______。 ①学习过程中需要__________、耗费精力 。②遇到困难和阻挠时需要__________等。 ③学习需要我们凭借__________作出努力。
(3)学习过程带给我们_______。当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种______让我们体验到学习的美好。
26、把下列内容与对应的法律连接起来。
27、知耻是一个人形成良好品德素质的重要条件。( )
28、甲:生命不易需敬畏,遭遇困境莫气馁。
乙:人生难免有挫折,磨砺意志韧性多。
29、材料一:小何是一名留守儿童, “ 家” 对他而言是沉重的话题。记忆中的父母,是视频中的 “ 只言片语” ,是过年过节团聚中的“ 匆匆相遇” ,是渴望交流时永远不变的“ 听爷爷奶奶的话” 的嘱咐。他总认为“ 我没有家” 。
( 1) 你同意他的看法吗?并说明理由。
材料二: 学校期中考试结束之后,小何成绩不尽如人意,班主任老师在与小何父母电话沟通中,提到了小何上课听讲不专注,课堂效率差的问题。为此,远在外地的父母要求小何每天晚上把当天的上课笔记拍照,微信发給父母检查。小何就这样的做法与父母发生了激烈的争执, 他认为每天晚上作业本来就多,时间已经很紧张,每天的笔记就算发过去,父母也未必能看出其中的问题, 这样做徒劳无益。 父母则认为小何不想发笔记,就是学习态度有问题,学习不努力。
( 2) 假如你是小何的好朋友, 你该如何劝解他呢?
30、“止于至善”,是人的一种精神境界,我们应该有自己的格调,有我们的“至善“追求。因此我们应该积极投身社会,做大事才能实现这一目标。
31、初中生活过得真快,一个学期就快结束了。在小伟这一学期的“发展性综合素质报告单”上,留下了这样一些评价:
写给自己:昨天的我,自由散漫,不会合理利用时间;今天的我,正在刻苦学习,努力改正自己的缺点;明天的我,可能是中国足球队员。
老师寄语:你是一个聪明、活泼、爱读书的学生,遵守纪律,学习成绩优秀,关心集体,也是班里的“足球健将”。老师希望你能继续努力,争取更大的进步!
(1)结合材料,说明报告单中有几种认识自我的方法?
(2)请你谈谈怎样才能做更好的自己?
32、放飞梦想
某校七年级(3)班以“编织人生梦想”为主题开展活动,请你参与并完成任务。
【设计问卷】
设计关于“中学生梦想”的调查问卷,要做好以下四项工作:①搜集相关资料;②明确调查目的;③确定正式问卷;④设计具体问题。
(1)请按照设计问卷的步骤把以上四项工作正确排序。(写出序号即可)
② → ______→ ④ →______
【倡议梦想】
调查结果显示,仅有1.76%的同学有十足的信心实现梦想,大部分同学不确定梦想能否实现。因此,调查小组向全班同学提出倡议:有梦想,就有希望。中学生要敢于“有梦”,勇于“追梦”,勤于“圆梦”。
(2)请运用所学知识,谈谈中学生应怎样“圆梦”。
33、在全面推进依法治国的今天,完善的法律体系是国家治理体系和治理能力现代化的重要基石。
2016年,从《慈善法》到《网络安全法》、从《中医药法》到《电影产业促进法》,更多新法律法规及规范性文件“上架”。严密完善的法律文本,为国家治理提供了稳定和规范的依据。
2017年,公众对《中华人民共和国民法总则(草案)》高度关注,因为它既是几代民法学学者努力的结果,也是民法典的“虎头”,它将能全面立体地反映依法治国的成果。
(1)建设法治中国,公民要依法办事。依法办事的要求是什么?
(2)推近法治中国建设是每个人的责任和义务,我们青少年学生应该如何做?
34、观察漫画,回答问题。
(1)漫画的寓意是什么?
(2)在与他人相处中,为什么不要“砌墙”而要“搭桥”?
35、材料 新学期开学不久,小惠在和妈妈的聊天时说了这样一段话:自从进了中学后,我觉得学习太辛苦了,老师讲课速度比小学快,一些从来没学过的学科更让我紧张……为了让自己的学习成绩不至于太差,我尝试用小梅的方法学了一段时间,发现效果不是很好,后来我又用了小刚介绍的学习方法,还是没能达到理想成绩,现在我都不知道该怎么学习,太苦恼了!
在你看来,怎样才能学会学习呢?
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