1、家是什么?家是青砖灰瓦红窗花,家是柴米油盐酱醋茶,家是慈爱的经书……那么,在你心目中,家是什么呢?( )
①家是由血缘关系、婚姻关系或收养关系结合成的亲属生活组织
②家是我们随心所欲、无忧无虑的地方
③家是我们身心寄居之所
④家是我们心灵的港湾,家中有亲情
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
2、进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越,同时我们也有机会改变在他人心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。中学生应该展示出新的“我”的形象是( )
A.坚强冷酷,独来独往
B.充满活力,任意妄为
C.善于合作,包容他人
D.敢于表达,唯我独尊
3、下列对几名初中生的行为表现进行的点评,其中合理的有( )
序号 | 行为表现 | 行为点评 |
① | 小梁:我和同学小山在球场上是对手,球场外仍然是好朋友。 | 竞争并不必然伤害友谊 |
② | 小贺:考前感到紧张时,做一下深呼吸,想一想让自己开心的事情,让自己平静下来。 | 改变认知评价可以调节情绪 |
③ | 小欣:通过发信息、打电话等方式对生病在家的好友进行安慰和学业辅导。 | 对待朋友应毫无保留、不惜代价 |
④ | 小英:参加班干部竞选,两次落选,这次终于选上了。 | 挫折是把双刃剑,挫折可以成为生命成长的养料 |
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4、“当局者迷,旁观者清。”下列小明的行为与该俗语所体现的认识自我的途径相一致的有( )
①虚心请老师指出缺点不足②对着镜子反复练习演讲动作
③每天坚持写日记反省自己④认真阅读小组同学的评价意见
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
5、“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”这说明学会学习需要( )
A.掌握科学的学习方法
B.科学合理地安排学习时间
C.发现并保持对学习的兴趣
D.在分神时集中注意力
6、“天有不测风云”。下列危险发生时,我们应该( )
A.遭遇抢劫,不硬拼,巧妙周旋,及时报警
B.朋友落水,不假思索,及时下水营救
C.发生火灾,关闭电源、乘电梯逃生
D.遭遇欺凌,记住欺凌者,找哥们帮忙报仇
7、景海鹏作为我国首批航天员,已经实现四次航天飞行。他说:”这七年我没耽误过训练,每天晚上12点前没有睡过觉,周末也几乎没有休息过,现在每天要做600个俯卧撑,600个仰卧起坐,上千次跳绳。”由此可见,实现人生梦想就要( )
A.敢做大事,忽略小事
B.坚持梦想,绝不更改
C.坐等时机,顺其自然
D.脚踏实地,全力以赴
8、一位货车司机在刹车失灵的危急时刻,为了避免造成重大人员伤亡,毅然把车开到路边土崖下,献出自己年轻的生命。“为了别人的生命,他做出了赴死的决定,让人敬佩。”对此,下列说法正确的是( )
①我们敬畏他人的生命,就要看轻自己的生命健康
②对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心自愿的选择
③危难中善待他人生命健康,表达着我们对生命的尊重
④遵从内心的意愿做有道德的事,更能体现生命的价值
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9、2021年2月17日晚,《“感动中国”2020年度人物颁奖盛典》播出,张定宇、陈陆、张桂梅等当选“感动中国”2020年度人物。在极不平凡的2020年,他们或在危难中逆行,或在逆境中坚守,以凡人之力,书写中国人的年度精神史诗。评选“感动中国”人物的价值在于( )
A.让我们了解更多的事
B.让我们认识更多的人
C.向我们传递情感的正能量
D.改变我们周围的生活环境
10、2023 年 1 月 10日是第三个“中国人民警察节”,网友纷纷在社交平台留下暖心话语,向人民警察致敬。一头是百姓的平安与信赖,一头是人民警察的守护与付出。平凡的人民警察能够创造生命的价值,是因为他们( )
①在平凡中创造伟大,让生命更加充盈
②努力为社会发展贡献自己应有的力量
③能延长他人的寿命,担当使命
④能够保证守护好每一个人的生命
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
11、沟通和表达是重要的生活技能,也是成功路上的关键。但偏偏很多人都“社恐”,不会沟通,羞于表达,一到人群中就不自在,一到社交场合就焦虑。同学们克服“社恐”要( )
A.封闭自己,免受伤害
B.妥协退让,维护友谊
C.远离人群,呵护友谊
D.敞开心扉,建立友谊
12、国家主席习近平在对外演讲中多次引用“人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心”。这句话体现的友谊特质是( )
A.友谊是一种心灵的相遇
B.友谊是一成不变的
C.交朋友一定要有所选择
D.友谊是平等单向的
13、2023年9月21日,“天宫课堂”时隔近一年再次上新,神舟十六号“博士乘组”景海鹏、朱杨柱、桂海潮在新的“太空教室”梦天实验舱为学生们带来球形火焰、奇妙“乒乓球”等多个有趣实验,吸引了无数中小学生在线观看。太空授课的意义在于( )
①点燃无数中华儿女的飞天梦想
②激发学生对科学的向往和爱国情怀
③传播普及空间科学知识,进行航天科普教育
④拉近青少年与载人航天的距离,兴起学习航天知识的热潮
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
14、2023年5月14日凌晨,海珠区海幢街宝岗西后横街一民宅发生火灾,造成5人死亡。经初步调查,火灾事故为电动自行车电池违规带入室内充电起火所致。对此,中学生应该( )
A.购买正规品牌电动车,杜绝事故的发生
B.树立安全意识,关注并养护我们的精神
C.加强安全监管,增设充电桩,引导居民规范充电
D.认识到生命价值高于一切,珍惜生命,拒绝违规充电
15、中学的各科老师风格迥异,强硬严苛派、幽默轻松派、自我陶醉派、颜值担当派……面对风格迥异的老师,我们应当( )
A.只接纳、尊重自己喜欢的老师
B.接纳、尊重每位老师的“不同”
C.拒绝和不喜欢的老师主动交往
D.对不喜欢的老师直接提出批评
16、朋友和友谊是人生永恒的话题。下列对有关友谊的古语,理解正确的是( )。
序号 | 古语 | 理解 |
① | 友直,友谅,友多闻,益矣 | 要与正直、诚信、见识广的人交朋友 |
② | 君子之交淡如水 | 真正的友谊不可以有竞争,竞争会伤害友谊 |
③ | 投我以木瓜,报之以琼琚 | 友谊是平等的、双向的 |
④ | 士为知己者死 | 友谊需要信任和忠诚,我们要为朋友做任何事 |
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
17、近年来,利用网络对青少年实施诱拐、欺诈和性侵害等案件时有发生。为避免此类侵害,我们应该( )
①提高警惕,安全上网②拒绝上网,回归现实
③谨慎交友,防止上当④保护隐私,避免泄漏
A.①③④
B.②④
C.①②④
D.①③
18、近年来,大运河沿线省市在保护传承、研究发掘等方面开展合作,坚持“还河于民”,推动大运河文化融入生活。据此,2023 年 11 月 13 日,中国大运河文化带京杭对话暨北京(国际)运河文化节在京举办。 活动以“ ”为主题。( )
A.传承运河文化,赋能美好生活
B.弘扬运河文化,推动运河经济
C.推动城际交流,服务运河城市
D.加强友好交流,保护运河生态
19、时代楷模福州市公安局原局长潘东升从警37年,忠诚履职,甘于奉献,因长期超负荷工作,积劳成疾,在工作岗位上突发疾病,经全力抢救无效,不幸去世,年仅57岁。这告诉我们( )
①只有公安人员才能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命
②每个人都无法抗拒生命发展的自然规律
③死亡是人生不可避免的归宿
④要把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
20、2022年12月15日,国家主席习近平视频参加《生物多样性公约》第十五次缔约方大会第二阶段高级别会议开幕式致辞时指出,要通过生物多样性保护推动绿色发展,加快推动发展方式和生活方式绿色转型,给各国人民带来更多实惠。作为青少年,我们应该( )
A.认识到人的生命是最宝贵的,生命至上
B.尽到保护多种生物的责任
C.完善并制定保护生物多样性的法律法规
D.制裁危害野生动物的行为
21、在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的_______也不断积累和丰富。因此,生命对于我们而言,不仅仅是_______的生命,还包括_______中的生命、_______上的生命;我们每个人都不仅仅是在_______上接续祖先的生命,也在_______上不断继承和创造人类的文明成果。
22、下列关于集体利益与个人利益关系的说法,不正确的是
A. 集体利益与个人利益是相互依存的 B. 只有维护个人利益,集体利益才有保障
C. 保障个人利益是集体的责任 D. 集体利益是集体中每个成员努力的结果
23、填空题
①集体的力量来源于___________________________________
②___________________________________既是法治的践行者,文是法治的受益者。
③法律的权威来自___________________________________
④法律区别于道德等行为规范的最主要特征是___________________________________
⑤___________________________________是未成年人保护的基础。
⑥列举一部保护未成年人的专门性法律___________________________________
24、(1)填空
①实现中华民族伟大复兴的中国梦,其基本内涵是____________
②学习是我们的重要任务,初中阶段的学习包括____________
③“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”这名言警句体现了培养____________的重要性。
④竞争并不必然伤害友谊,关键是____________
⑤友谊需要持续的行动,只要____________我们就有机会找到朋友。
⑥“工欲善其事,必先利其器”出自____________,告诉我们____________的重要性。
⑦互联网开启了通往世界的又一窗口,但是有时却关闭了____________之门。
(2)一只乌鸦看到一只笼子里的美丽鹦鹉,乌鸦羡慕:“你多美丽呀,我却让人讨厌。”鹦鹉叹气:“我再美丽,也没有你的自由。”乌鸦点点头,愉快的飞走了……这个小故事告诉我们的道理是要____________。
25、填空
(1)①《诗经.卫风》中说:“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也。投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也。”这告诉我们,友谊是_______、_________。“花无重开日,人无再少年”,这句话告诉我们生命是_____________。
②七年级学生小雨与父母,爷爷奶奶一起居住,小雨很爱自己的父母也非常孝敬爷爷奶奶,一家人的生活很幸福。小雨的家庭结构属于____________。
③ 生命对我们而言,不仅仅是________的生命,还包括____________的生命、___________的生命。
(2)道德与法治课堂上,张老师用老子的观点:“知人者智,自知者明”开展了新课学习。请你回答:
①自知的途径有:__________________________
②之所以要自知是因为______________________________________
26、①网络生活的基本准则A.帮助他人
②人们行为的底线B.是国家生存和发展的重要保障
③文明有礼C.遵守道德和法律
④亲社会行为D.不违法
⑤国家安全E.能促进社会和谐
27、网上交往可以满足我们的一些心理需要,并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。
28、材料一 《边城》的作者沈从文第一次走上讲台时,因为慕名而来听课的人很多,竟然紧张到忘词,大脑一片空白,十来分钟才憋出几句话,说得磕磕跘跘,原本要讲授一个课时内容,被他三下五除二地10分钟就说完了。后来他不得不在黑板上写了一句话:“今天是我第一次上课,人很多我害怕了。”以此来缓解尴尬。
材料二 当人们看到小偷在行窃、看到弱者被欺凌、看到自己的祖国遭到外敌入侵时,油然而生的愤怒的情绪会使人产生一种正义感,而正是因为有了这种正义感,才有人会选择勇敢地为不公平不平等的事情发声。
看完这两则材料后,有人感叹:“情感高于情绪且与情绪完全不同,情绪对人而言毫无用处。”请你运用所学知识,对这个观点进行判断分析。
29、“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也。投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也。投我以木李,报之以琼玖。匪报也,永以为好也。”这首诗节选自《诗经·卫风》。某校八年级的同学学习这首诗后,开展了关于友谊的讨论。有同学认为:友谊能如此打动我们,是因为建立友谊就是为了获得多个朋友多条路。
请你对此观点进行辨析。
30、最近小亮喜欢穿着“另类”服装。妈妈说:“你是一个中学生,这样穿可不太好。”小亮不以为然的说:“你知道什么是好?好多学生都这么穿,这叫酷,这是思维独立的表现。”
(1)小亮的言行正确吗?为什么?
“止于至善”是“最好”的境界,也是一个永远无法到达的彼岸。因此,“止于至善”的追求也往往都是徒劳的。
(2)请判断以上观点的正误,并说明理由。
武汉市一68岁老人因疫情去世后,其女婿李某接受不了现实,竟发泄到医生身上,殴打两名疲惫的值班医生,致使医生身上多处软组织损伤、跟腱断裂,伤情严重。
(3)请对李某的行为进行评析。
31、材料一 孔子说:“行己有耻。”朱熹说:“人有耻,则能有所不为。”
材料二 “大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
材料三 独善其身,方能“止于至善”。一个人以宽广的胸襟坚定的信念和高尚的品格行事,无论何种境遇都不弃善从恶,即使他普普通通,我们能说他一事无成吗?
(1)说一说“行己有耻”意思是什么?
(2)从“行己有耻”做起,做好修身的根本工作。这要求我们应该怎么做?
(3)谈一谈我们为了实现“止于至善”这种精神状态,我们应该怎样做?
(4)你认为“止于至善”的人应具备哪些品质?(列举两例即可)
32、(1)根据自己的情感体验,填写下列表格。
所处情境 | 情感体验 |
当得知我国嫦娥三号飞船成功发射时 | ① |
当你的学习成绩不断进步时 | ② |
当你游览我国的名山大川时 | ③ |
当你在电视上看到在抗震救灾中献出汗水和鲜血的英雄时 | ④ |
当你看到父母因操劳而头发花白时 | ⑤ |
当你连续几次补考篮球投篮都不及格时 | ⑥ |
(2)说一说,我们在平时的学习和生活中,怎样培养和发展丰富、健康、美好的情感?
33、如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?……你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?
结合材料,运用七年级上册《绽放生命之花》的相关知识说说怎样的一生是值得的?
34、阅读材料,回答问题。
七年级某班组织开展了“我的成长故事”主题分享交流活动。同学们围绕同学交往、 学习收获等进行了交流。张欣觉得在此次活动中感触颇深。请你运用所学知识,替张欣补充完整。也可自己书写所学内容的关键词,然后紧扣关键词书写成长故事(最少选择四个关键词)
关键词 | 成长故事 |
自强的我 | 2C20年新冠肺炎疫情肆虐,宅在家里的我胖的有点出格,为了身体健康,我强制自己每天晨跑,实在起不来就叫妈妈 监督,当天完不成就不允许看电视作为惩罚 |
自信的我 | (1) |
与异性同伴交往中的我 | (2) |
行己有耻的我 | (3) |
有责任感的我 | (4) |
止于至善的我 | (5) |
…… |
|
35、为了帮助同学们顺利渡过青春期,某校通过校园网设立了“心语小屋”,以下是两名网友的留言——
雨露心田:小学时,我并不太在意自己的体态和容貌,可是最近看到好朋友长得亭亭玉立,而自己却又矮又胖,很是郁闷。
云在天边:我内心想与爸爸妈妈平等交谈、与同学友好相处,但又不愿意主动接近他们,有心事也不愿意向他们倾诉。
(1)你自己是不是也有类似的烦恼,说来听听。
(2)请你为“雨露心田”出出主意,帮助她消除烦恼
(3)请你告诉“云在天边”如何调控好自己的矛盾心理。
邮箱: 联系方式: