毕节2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级政治

1、国家保密局发布的2023保密公益宣传片《藏在照片里的秘密》，通过展示“旅游风景照”“实验加班照”“会议记录照”“军车偶遇照”等常见的拍照情景，指出看似平常的镜头可能会泄露军事地点、实验数据、会议记录、武器装备等涉密敏感信息，倡导大家紧绷保密之弦，共筑保密防线，守护家国之安。这警示我们（     ）

①涉密敏感信息与国家利益息息相关②坚持国家利益至上，树立和增强防范意识

③增强维护国家利益的责任感和使命感，紧绷保密之弦④我们要时刻保持警惕，尽量避免在朋友圈晒图

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

2、罗某在网上使用侮辱性语言抹黑中国人民志愿军“冰雕连”英烈，造成恶劣影响，情节严重。其行为构成侵害英烈名誉、荣誉罪，被判处有期徒刑7个月。这告诫青少年（     ）

A．坚决守护个人信息，不要泄露隐私

B．网络不是法外之地，应遵纪守法

C．积极维护网络安全，主动严格执法

D．网络世界自由无限，能畅所欲言

3、初三学生杜同学在周家坝转盘广场玩耍时，一名男子来到他身边，悄悄掏出手机，问他买不买。小杜发现手机的外观是女士喜欢的配色，不像男子本人的，怀疑手机是盗窃的。小杜便假意购买，拿过手机，暗自记下电话号码。之后为警方提供重要线索，帮助警方将小偷抓获。这给我们的启示有（     ）

①同违法犯罪作斗争是青少年义不容辞的责任

②要学会虚张声势，巧妙周旋，跟踪违法犯罪分子的去向

③要敢于立即制止违法犯罪

④我们要积极弘扬社会主义法治精神

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

4、“我自由者人亦自由，使无限制约束，便人强权世界，而相冲突。故日：人得自由，而必以他人之自由为界。”对这句话理解正确是（     ）

A．社会规则就是为了限制自由

B．社会规则划定了自由的边界

C．自由是享有社会规则的保障

D．遵守社会规则要从小事做起

5、下面漫画中父子俩的行为主要体现了（     ）

A．探索意识

B．卫生观念

C．爱国情怀

D．奉献精神

6、让网络谣言止于智者最好的办法就是（     ）

A．提高媒介素养

B．学会信息节食

C．学会辨别网络信息

D．培养质疑精神

7、在我们身边，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。樊锦诗，坚守敦煌几十年，保护并修复文化遗产塞罕坝三代人，坚守林场近六十年，把荒漠改造成绿色森林；南仁东，为建设“中国天眼”，鞠躬尽瘁，死而后己……这些人（     ）

①敢于承担责任，具有高度的社会责任感②积极承担责任，让我们的生活更加幸福

③坚韧不拔，就是为了名利双收④值得我们学习，激励我们要不断增强社会责任感

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

8、党的二十大报告指出：“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地、敢想敢为又善作善为，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”这要求我们（     ）

①不辜负党的期望，勇于肩负新时代使命

②要坚持把个人梦想与国家命运联系起来

③树立“天下兴亡，匹夫有责”的责任意识

④要努力学习考上一流大学，成为有用之才

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

9、外交部新任发言人王超在十四届全国人大一次会议新闻发布会上再次郑重声明：“中国的核心利益不容损害”。这里的“中国的核心利益”包括（     ）

①经济社会可持续发展的基本保障

②宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定

③安全利益、政治利益、经济利益、文化利益

④国家主权、国家安全、领土完整、国家统一

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

10、习近平总书记在北京考察2022年冬奥会、冬残奥会筹办备赛工作时勉励备战冬奥的运动员：人生能有几回搏，拼搏是值得的，不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。这启迪我们青少年（     ）

①要在奋斗中实现自己的青春价值②只要努力拼搏，就一定能够获得成功

③要发扬实干精神，绽放青春光彩④只有奋斗的人生，才称得上幸福的人生

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

11、无须申请，名单保密。某高校通过分析餐厅一卡通消费数据，将餐费直接打进家庭经济困难学生餐卡里。这种“隐形资助”启示我们，关爱他人要（     ）

A．尽己所能

B．讲究策略

C．不计代价

D．互谅互让

12、网络让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，人们不再“老死不相往来”，纵使相隔万里，也如近在咫尺。这反映出网络（     ）

①打破人际交往的时空限制②消除了国家地理界限

③促进了人与人之间的交往④使人人都能相识相知

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

13、某校根据《义务教育课程方案》组织学生开展了“学农实践基地体验活动”，同学们通过种植小麦、豌豆了解食物由播种、成长到餐桌的全过程，收获颇多。下列属于本次活动收获的有（       ）

①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉

②人世间的美好梦想，都是通过脑力劳动实现的

③在学农实践中了解到，小麦和豌豆都是自花传粉

④现在应该静下心来学习，劳动技能可以之后培养

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个

14、2022年9月1日，小闽观看了《开学第一课》,节目依托“神奇教室+实景课堂”的形式，打造极具科技感、时代感的沉漫式课堂，让他感受到生命的奇迹，文化的博大，民族的自信，奋斗的意义……在这个过程中，小阔（     ）

①获得了物质支持

②感受到社会生活绚丽多彩

③受到老师的表扬

④为祖国的伟大成就感到自豪

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

15、第七次全国人口普查开展之际，某班同学专门组织了一场“大国点名：我参与，我行动”的大讨论。下列同学的发言，你赞同的是（     ）

①人口普查是关乎国计民生的大事，国家利益至上

②人口普查关系到每一个家庭的切身利益，是人民利益的集中表现

③国家利益与人民利益在根本上是一致的，二者完全等同

④“大国点名：我参与”，国家利益只有通过人民的艰苦奋斗才能得到真正的实现

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

16、连日罕见特大暴雨，使三面邻水的河北涿州成为重灾区。很多小区、村庄被洪水围困，断水、断电、断网，一度变为“孤岛”。在这场暴雨中，一群群青年在各级党、团组织的号召下挺身而出，他们当中有团干、团员、青年教师、大学生、一线青工等，作为志愿者，他们不辞辛苦，冲锋在前，在抗洪救灾一线奏响了可歌可泣的青春之歌。志愿者的行为（     ）

A．提高了个人社会荣誉

B．服务困难群众，帮助维护正当权利

C．启示我们现在只需要努力学习，将来奉献社会

D．有利于参与者养成亲社会行为，获得他人和社会的认可

17、出门打不到车？线上打车随叫随到；饿了不想做饭？外卖来送饭……这些都体现了“共享服务”和“共享经济”，它们都是借助互联网技术打造的新的商业模式。这体现了（       ）

①网络让生活变得更加便利               ②网络为经济发展注入新的活力

③网络促进民主政治的进步               ④网络为文化传播新搭建新平台

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

18、八年级的小丽是妈妈的女儿，是奶奶的孙女，是学校志愿服务队的队长、是坪山区优秀学生，是邻居小朋友的贴心姐姐……这说明（     ）

①小丽与邻居小朋友是血缘关系②小丽在社会交往中形成了各种社会关系

③小丽的身份是在社会关系中确定的④只有获评优秀学子才是合格的社会成员

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

19、针对下图漫画，下列说法正确的是（     ）

①网络世界，个人隐私容易被侵犯 ②网络弊大于利，应远离网络

③要加强对个人信息的保护 ④信息泄露会给被侵权人造成困扰和伤害

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

20、中国青年志愿者协会弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，服务和奉献社会，需要我们（     ）

①青年担当责任②思维敏捷，积极探索

③积极参与社会公益活动④热爱劳动，爱岗敬业

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

21、有人说：公平总是相对的，无论我们如何努力，都不可能达到绝对公平。所以我们就没有必要为了追求公平而努力了。对这种观点你有什么看法？

22、判断说理

请对以下观点或行为进行判断，你认为正确或合理的在题后的括号内填“对”，错误或不合理的填“错”，并分别说理理由。

（1）在网络上，我们是自由的，不用遵守规则。（____）

理由：___________________________________________________________________。

（2）我们青少年年龄小，实施犯罪行为也不要紧。（____）

理由：___________________________________________________________________。

23、    新修订的《北京市生活垃圾管理条例》即将实施。条例规定生活垃圾应按照厨余垃圾、可回收物、有害垃圾等分类。同时，对于个人不按照分类要求投放垃圾的行为，遵循处罚与教育相结合的原则，可以进行罚款处罚。

条例引起了同学们热烈的讨论，请从以下三位同学的观点中任选两个进行分析评价。

24、小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举。小岩好奇地问爸爸投了谁的票。爸爸认真地说“参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重要途径。我赞成的候选人都是能够为我们着想、替我们说话、真心为我们服务的人。”小岩若有所思地点了点头，说：“等我有了选民资格，也会认真投下我的一票！”

(1)公民享有选举权需要哪些条件？

(2)你心目中的人大代表是什么样的？

25、2013年4月28日华龙网讯 见大学同学家庭条件不错，且在事业单位工作，待遇较好，让收入低、生活压力大的李作银有些忌妒，进而产生怨恨，最后竟用砖头砸向昔日同窗好友……4月25日，李作银因犯故意杀人罪被执行死刑时还未满24岁。惨案的发生，给两个家庭带来了难以抹去的伤害。“仅因为同学的家庭条件和工作比自己好一点，李作银竟然要了同学的命，他的作案动机令人深思。”

认真阅读案例，结合所学知识，谈谈怎样做一个合格的竞争者？

26、材料   一位中学生女孩，在家里，她主动拖地板、洗衣服，用行动减轻父母的劳累；在学校，她刻苦学习，积极参加课间操等体育活动，用行动不断完善自己；在双休日，她到老年公寓帮助孤身老人打扫房间，用行动温暖社会；在闲暇时间，她进行文学创作，不断向杂志社投稿，用行动丰富人们的文化生活。有人问她为什么要这样做，她说：“权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现着当家作主的荣耀；义务就像手里握着的一把锄头（一种农具），它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠，一手握着锄头。”

阅读上述材料，运用所学知识，思考并回答下列问题：

(1)作为一名公民，为什么要“一手捧着珍珠，一手握着锄头”？

(2)作为中学生的我们应该怎样处理好“珍珠”与“锄头”的关系？

27、   材料一 认真看下列图片

(1)图片中的行为是不是违法行为？如果是，属于哪一类违法行为？

(2)不违法是人们行为的底线，我们应如何远离违法行为？

材料二 在武汉，一名10岁女孩被3名歹徒劫持后，利用歹徒在饭店吃夜宵之机，趁歹徒不备，一面向饭店老板暗指3名歹徒，又表情痛苦地用双手卡自己的脖子，老板明白后立即设法报警，几分钟后，3名歹徒被民警抓获。

(3)小女孩的行为给你什么启示？

28、“矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。”一个人对规则的漠视，往往会付出高昂的代价。某校八年级学生小明在网上搜集了一则新闻，请你结合相关知识回答下列问题。

2020年1月20日，重庆渝北区某派出所接到报警，辖区某物业工作人员在劝说一名进入该小区的男子张某进行登记和测量体温时，被张某殴打并辱骂。鉴于张某言行影响恶劣，派出所经过调查以拒不执行紧急状态下的决定为由，依法对其处以行政拘留5日的处罚。

(1)请你列举两个生活中常见的不遵守规则的例子。

(2)为增强同学们的规则意识，请你设计一种活动方式并设计一条宣传标语。

(3)联系所学知识，谈谈我们应该怎样自觉遵守规则。