邯郸2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级政治

1、共3万多名“小青荷”志愿者在杭州亚运会赛会期间，提供了文明出行交通引导、开展项目宣传手册发放、验票指引、信息咨询、观赛流程介绍、物品寄存指引等志愿服务。他们的行为（     ）

①服务社会体现自身人生价值 ②自觉履行了帮助他人的法定义务

③践行了社会主义核心价值观 ④推动社会公益事业的发展与进步

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

2、八年级的晓芬同学学习了思维导图，并尝试归纳知识点。下列能用该思维导图（包含与被包含）表示的是（     ）

A．Ⅰ自由、 Ⅱ规则

B．Ⅰ道德、Ⅱ法律

C．Ⅰ犯罪、 Ⅱ违法

D．Ⅰ道德、Ⅱ诚信

3、电影《少年的你》热映，引发公众对校园欺凌的热议，遏制校园欺凌，青少年应该（       ）

①学法、尊法、守法、用法，依法规范自身行为

②严格立法，用法律武器严惩校园欺凌

③面对校园欺凌，既要机智灵活地与其斗争，又要善于求助和依法维权

④加强校园及其周边环境治理，依法严打侵害未成年人的犯罪行为

A．①④

B．①③

C．③④

D．②③

4、《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书强调：民进党当局的谋“独”行径导致两岸关系紧张，是争取和平统一进程中必须清除的障碍。这表明，坚持总体国家安全观要（     ）

A．以人民安全为宗旨

B．以经济安全为保障

C．以促进国际安全为依托

D．以政治安全为根本

5、在道德与法治课上，同学们对以下案例进行解读。下列分析正确的是（     ）

A．江某高空掷物，获刑6个月，并缴纳罚金3000元——刑事违法行为

B．黄某骑电动车逆向行驶被交警予以警告处罚——民事违法行为

C．某公司擅用李某的照片进行商业宣传被判赔偿5000元——行政违法行为

D．李某在体育馆观看比赛时，起哄、打闹，向场内投掷矿泉水瓶——民事违法行为

6、重庆江北区步行街推广“绿色”广场舞，数百名广场舞爱好者戴着耳机翩翩起舞，现场听不到一点音乐的声音，此举深得民众好评。这说明.（     ）

①健身应鼓励，市民不能干涉②爱好各不同，广场舞应支持

③遵守规则是享有自由的保障④尊重使社会生活和谐融洽

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

7、公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。以下推论正确的是（     ）

A．发现他人发微信朋友圈恶意辱骂自己→截图保存证据→纠结好友围堵辱骂者

B．楼上邻居家总是噪音不断→找楼上住户反映问题未果→自认倒霉默默承受

C．小明上学时被小汽车轻微撞伤→与驾驶人员和解未果→在交警部门的调解下解决纠纷

D．琪芮家楼上漏水→找到居委会进行调解未果→可向人民法院提起行政诉讼

8、外卖小哥彭清林从杭州西兴大桥跳下钱塘江救人，杭州市相关部门授予彭清林“杭州好人”荣誉称号，所在单位美团奖励5万元并为他申请到免费上大学的名额。彭清林救人的善举（     ）

①不利于积极养成亲社会行为 ②体现了关爱他人是一种幸福

③承担责任往往会伴随着回报 ④传递美好情感和社会正能量

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

9、下面图片属于社会秩序中的（     ）

A．生产秩序

B．交通秩序

C．公共秩序

D．社会管理秩序

10、花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。成功的途径有千万条，社会为我们铺路搭桥。下列选项与这两句话揭示的深刻道理相符合的是（     ）

①独木难成林②只要生活在社会中，就一定能成功

③一花不成春④一滴水只有融入大海才能永不干涸

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

11、孟子说：“敬人者，人恒敬之。”这就要求我们（     ）

①平等对待他人 ②只关注自己的内心想法

③学会换位思考 ④学会欣赏和赞美他人的优点和特长

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

12、骑电动车时，要佩戴安全头盔；观看电影时，不得大声喧哗……这说明（     ）

A．每个人都能自觉地遵守规则

B．维护社会秩序离不开规则

C．规则由国家强制力保证实施

D．自由的实现需要法治保障

13、“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”下列同学的行为与上述古语的寓意相符的是（     ）

A．小强通过培养广泛的兴趣爱好提升综合素质

B．小轩以参与实践活动为由拒绝写书面作业

C．小海在家附近的路口做志愿者

D．小玉为防止上当受骗，拒绝与陌生人交往

14、近期，在山西朔州市开发区丰泽园小区西门口，违法行为人田某和李某在静态管控期间不听防控人员劝阻，强行翻越大门栏杆私自外出购物。在开发区分局巡逻民警到达现场出警时，田某和李某态度恶劣，对处置警情的巡警队员辱骂、推操，情绪激动的李某某还上前打了辅警一巴掌。开发区警方决定对田某和李某2人依法行政拘留。田某某和李某某的行为是（     ）

A．行政违法行为

B．刑事违法行为

C．严重违法行为

D．民事违法行为

15、外交部新任发言人王超在十四届全国人大一次会议新闻发布会上再次郑重声明：“中国的核心利益不容损害”。这里的“中国的核心利益”包括（     ）

①经济社会可持续发展的基本保障

②宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定

③安全利益、政治利益、经济利益、文化利益

④国家主权、国家安全、领土完整、国家统一

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

16、建军以来，我军能始终保持强大的凝聚力、向心力、战斗力，经受住各种考验，战胜国内外强大敌人，不断从一个胜利走向新胜利，最根本靠的是（     ）

A．人民拥护

B．国家富强

C．党的领导

D．武器精良

17、某校设立“诚信考场”（即考试不安排老师监考，考场纪律全靠考生自觉遵守），对此，有的同学赞成，有的反对。下列看法最符合题意的是（     ）

A．反对，因为诚信是一个人安身立命之本

B．赞成，因为诚信能降低社会交往和市场交易成本

C．反对，因为没有老师监考，所有同学都会作弊

D．赞成，因为这样有助于培养考生的诚信意识

18、社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句体现的社会关系与其建立的基础对应正确的是（     ）

A．“海内存知己，天涯若比邻”——业缘关系

B．“慈母手中线，游子身上衣”——血缘关系

C．“本是同根生，相煎何太急”——地缘关系

D．“同是长干人，自小不相识”——业缘关系

19、刘静在日记里记录了当交警的妈妈的一天：早晨起来给家人做饭，早饭后到路口和同事一起执勤，下午下班后为家人做饭，并照顾年迈的奶奶，晚上总结当天的工作收获。对此，你的感悟是（     ）

①责任是一个人分内应该做的事情，与我们一生相伴相随

②社会生活中，每个人都扮演着不同的角色，承担着不同的责任

③刘静妈妈承担了责任，但没有获得任何回报

④我们应该自觉承担起对自己、对他人、对社会的责任

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

20、在党的二十大报告中提到“国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提。必须坚定不移贯彻总体国家安全观，把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程，确保国家安全和社会稳定”。这启示我们（     ）

①要善于识别各种损害国家安全的行为，保持高度警惕

②维护国家安全是只依靠党和国家

③国家安全与每个公民的生活和切身利益密切相关

④要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

21、   生命十分宝贵，青春无限美好，然而，青春的莽撞、冲动，也不时地威胁着生命的花朵，摧残着青春的绚丽。2016年5月10日国家教育部门印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，要求针对发生在学生在学生之间的欺负、欺辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理，共同呵护生命，护佑青春！小明和小芳就此展开讨论。

22、背景材料：2017年11月1日，一则“元谋市民买到问题猪肉，可怕!”的虚假消息经广泛传播后，当地广大群众惊出一身冷汗，也给当地生猪市场造成了极大的影响，目前编写发布此条虚假信息的姐弟俩，因涉嫌虚构事实扰乱公共秩序，被公安机关依法行政拘留。一位网友留言：“微信朋友圈上发表什么是自己的自由，公民想说什么就说什么，偶尔散发谣言也是小事，别人管不着。”

请你运用道德与法治的知识，对此网友的观点进行评析。

23、良好的人际关系是相互选择的结果。

24、列举生活中有哪些盲目崇拜现象？（2分）如何做到“不在崇拜中迷失自我”？（4分）

25、最近学校的篮球比赛，对方球员因急于拿球得分，犯规将小明撞倒在地，小明脚踝严重扭伤。对方球员却不屑一顾，认为自己没错，拒不道歉，也不承担责任。同学们纷纷为小明打抱不平，给他提出很多建议。

你觉得小明应该怎样依法维护自己的权利。

26、材料一   2022年9月，本应秋高气爽、安宁祥和的贵阳市，一夜之间进入了抗击新冠疫情的战时状态，在这场没有硝烟的抗疫战斗中，成千上万的志愿者们逆行而上维护秩序、分发物资、坚守卡点，夜以继日、任劳任怨，始终坚守抗疫一线，他们是平凡的英雄。

材料二   “作为一名老党员，又是一名退役军人，特殊时期一定要站出来，做一些力所能及的事。”有着24年党龄的史开荣，是所在志愿服务团队中唯一的党员志愿者，在疫情防控一线，他践行使命担当，彰显军人“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的风貌。“虽然我们身份不同，岗位不一，但我们都有一个共同的目标，那就是尽己所能，为“战疫”工作贡献自己的一份力量，让人们的生活早日回归到正轨上来。”年轻的王睿一直在贵州双龙航空港经济区疫情防控一线参与收集核酸医疗废品，他从紧张到适应，从不安再到坦然，与无数志愿者一道忘我奋战在一线。

材料三   没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。那些奋战在抗疫一线的志愿者们犹如一道道微光，汇聚起筑城最璀璨的星河，为柴米油盐的平凡生活注入了温暖与希望，为因跋涉而倍感疲倦的人们增添了前进的动力。

阅读材料，联系所学知识，参与完成下列任务：

(1)阅读材料一，志愿者们服务社会、亲近社会，作为中学生，应当怎样向他们学习。（三点即可）

(2)联系材料二，“角色在变，初心不改”，作为社会的一员，请谈谈角色与社会责任的关系？（三点即可）

(3)当前，疫情防控措施逐渐调整，但我们不能掉以轻心，更不能轻言胜利，我们应当以青春之名贡献青春的力量。请以“抗疫有我，青春助力”为题写一份承诺书（要求：条目呈现、观点鲜明、紧扣主题。）

27、   材料一 每个人都是独立的社会主体，都有自己的生命价值，不应该忽视自我价值的实现；但人又是社会的人，是社会的一分子，应该主动为社会作贡献。所以，我们应该在实现自我价值的同时奉献社会，在奉献社会的过程中提升自我。这样的人生才是有价值的人生，才是幸福的人生。

材料二 关爱他人，关爱社会，人间处处都需要关爱。关爱是一种毫无功利性的善举。和谐社会，和谐社区，呼唤我们积极地融入社会、关注社会、奉献社会，我们要学会关爱，学会奉献。用自己的一言一行去帮助别人，温暖他人，哪怕只是一个微笑、一声问候，都可以让我们的社会变得更美好。

某班决定以上述材料为背景组织一次主题班会宣传活动，请你参与其中，完成下列任务。

（明确主题）

（1）请你为本次主题班会设计一个主题。

（理论链接）

（2）谈谈你对社会化的认识。

（落实行动）

（3）活动的目的是要我们做一个融入社会的人，请你就“人的生存和发展为什么离不开社会”设计一个简单的发言提纲。

（发出号召）

（4）作为中学生，我们应该怎样养成亲社会行为？请你向同学们提出几点建议。

28、阅读材料，运用所学知识，回答问题。

2021年12月4日是国家宪法日，八年级（1）班以“如何增强宪法意识，践行宪法精神”为主题开展讨论活动。

(1)在活动中，小胡同学感叹：“真不懂，为什么要学习和宣传宪法？”请你结合所学知识，帮小胡同学答疑解惑，以便让他积极地参与到活动中来。

(2)为了增强公民的宪法意识，国家采取的重要举措或者开展的活动有哪些？ （至少两个）

(3)作为中学生，怎样增强宪法意识，维护宪法权威？