西宁2025学年度第一学期期末教学质量检测初三政治

1、“严禁考试作弊”、“严禁酒后驾车”、严禁……等规定存在社会生活方方面面。这些规定的存在告诉我们（     ）

A．所有人都不能约束自己的行为

B．有了社会规则就一定有良好的社会秩序

C．社会生活离不开规则

D．我们要用道德规范约束人们的行为

2、2022年北京冬奥会上，1.8万多名志愿者就像一朵朵热情洋溢的小雪花，在各自的岗位上展现开放、阳光、向上的青春风采。这说明（     ）

①参加志愿活动是我们得到他人尊重与认可的唯一途径②我们要在社会实践中养成亲社会行为③服务社会能够促进我们全面发展④服务社会体现人生价值

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

3、让孩子健康成长，是父母的责任；让父母安享天伦之乐，是儿女的责任；教书育人，是教师的责任；好好学习，是学生的责任……这段话说明（     ）

A．责任主要来自于对他人做出的承诺

B．不同的角色往往承担着不同的责任

C．在社会舞台上我们扮演着不同角色

D．生活中我们首先要对他人社会负责

4、暑期，各地气温持续攀升。穿梭街道的外卖员、保障安全出行的交警、奋战工地的建筑工人、清扫街道的环卫工人、保供抢修的电力工人……许多劳动者，不惧高温坚守工作岗位，为经济社会发展默默贡献力量。这些劳动者的责任主要源于（     ）

A．对他人的承诺

B．职业要求

C．风俗习惯

D．道德规范

5、为做好元旦节前交通安全保障工作，重庆市交通执法总队渝北区大队在辖区内开展专项整治行动，本次行动共现场查获酒后和醉酒驾驶共14宗，其他违法行为73宗，违法人员将依法处置。这告诉我们（     ）

A．任何违法行为都必须承担一定刑事责任

B．应受刑罚处罚性是违法行为的必然后果

C．以上违法行为都具有严重的社会危害性

D．我国严厉打击违法犯罪，违法必受惩罚

6、井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。从规则与秩序关系的角度，以下理解正确的是（     ）

A．维护秩序靠规则，有了规则就可以实现秩序

B．井然有序的生活，主要靠人们文明素养提升

C．规则明确秩序的内容，规则保障秩序的实现

D．遵守社会规则，需要我们发自内心敬畏规则

7、陈某通过微信非法购买公民个人信息后，加价出售给他人牟利，共计贩卖个人信息889条，被判处有期徒刑一年，并处罚金人民币五千元。对此，以下说法正确的是（     ）

A．该行为社会危害性较小，属于一般违法行为

B．该行为社会危害性较大，属于刑事违法行为

C．该行为社会危害性较小，属于民事违法行为

D．该行为社会危害性较大，属于行政违法行为

8、“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这句谚语说明（     ）

①礼貌用语有助于建立融洽的人际关系②粗俗的语言并不妨碍正常的人际交往

③对人有礼貌就不会伤人④对人有礼貌使我们与人交往时有了亲和力

A．①②

B．①④

C．③④

D．②④

9、小军的疑惑

以上是小军在国庆期间写的日记，针对他在日记中的疑惑，你的建议是（     ）

A．学会“信息节食”

B．学会辨析网络信息

C．传播网络正能量

D．恪守道德、遵守法律

10、杰出科学家钱学森，中国航天事业奠基人。他放弃美国高薪，毅然决然地回到祖国。立下誓言：“我将尽我所能，帮助中国人民建立一个幸福而有尊严的国度。”他用行动实现了自己的誓言。这说明了他（     ）

A．维护了国家安全的权利

B．为自己名誉与利益而奋斗

C．淡泊名利，追求自身价值

D．对祖国怀有最深厚、最高尚、最神圣的情感

11、犯罪的最本质特征是（     ）

A．严重社会危害性

B．刑事违法性

C．应受刑罚处罚性

D．剥夺政治权利性

12、唱响时代的网络主旋律，在逐梦道路上与时代同频共振，应当成为每一个正能量建设者的标配。2023年9月30日是我国第十个烈士纪念日，中华英烈网开展“网上祭英烈”活动，向一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄先烈们致敬。广大公民可以扫描二维码，选择寄语、献花等方式缅怀先烈，传承红色基因。据此完成下列小题。

【1】针对上述材料，下列评论正确的是（     ）

①要传播网络正能量，助力网络文明建设

②应发挥网络优势，培育和践行社会主义核心价值观

③要利用网络弘扬主旋律，培育向上向善的网络文化

④网络主导社会发展方向，引领文化风尚

A．②③④

B．①②③

C．①③④

D．①②④

【2】下列同学的做法属于“唱响时代的网络主旋律”的是（     ）

小东：将同学照片丑化后转发给其他同学

小智：针对城市建设问题，在政府网站提出建议

小凡：与同学发生矛盾，在班级交流群辱骂同学

小善：在短视频平台转发保护环境倡议

A．小凡和小善

B．小东和小凡

C．小智和小善

D．小东和小智

13、《荀子》中说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”这告诉我们“礼”（     ）

①是社会进步的首要评价标准

②是做事成功与否的决定因素

③有利于促进社会的和谐稳定

④容易赢得他人的尊重和认可

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

14、“国”字原作“或”，字形像以“戈”守卫“口”。后来在“或”的周围加方框表示疆域，构成“國”字。从“国”字的说文解字中，你认为国家的核心利益应包括（     ）

①宪法确立的国家政治制度

②国家利益、政治利益、经济利益、文化利益

③国家主权、国家安全、领土完整、国家统一

④宪法确立的社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

15、人的身份是通过社会关系确定的。在小区，李华是我的邻居，我与李华的关系属于（     ）

A．血缘关系

B．地缘关系

C．业缘关系

D．法律关系

16、八年级学生小晋通过画思维导图（如下图）助力期末复习。图中“？”处应填入（     ）

A．预防犯罪

B．学法守法

C．法不可违

D．善用法律

17、青少年在社会中成长，应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的有（     ）

①在观看球赛时，给对手喝倒彩②就垃圾分类问题向环保部门提建议

③在风景区的石壁上刻励志标语④踊跃为受灾地区的群众捐款捐物

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

18、小东在学习完《遵守社会规则》这一单元时，绘制了下列图示，你认为正确的是（     ）

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

19、在历史长河中，青年总是以不同的身份和使命践行着家国承诺。他们或以鸿鹄之志，书写英雄传奇：或振臂高呼，为保家卫国血染疆场：或赤胆忠心，为红色信仰慷慨赴死。青年以实际行动（     ）

①履行了维护国家安全、荣誉和利益的义务

②佐证了人民利益是国家利益的集中表现

③彰显了以国家利益为重的责任感和使命感

④说明了要维护国家利益就不能有个人利益

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

20、议题式学习是一种有效的学习方式。下面是某同学的学习笔记，请帮他在总议题处选择一个合适的内容（     ）

A．提升道德修养

B．增强政治认同

C．加强法治观念

D．健全公民人格

21、逆反心理的产生是因为独立意识的增强，所以逆反心理越强，意味着越成熟。

22、   2017年9月“中国好人榜”发布，诚实守信模范陈琰榜上有名。陈琰是河南省驻马店市上蔡县地方税务局干部。他拾金不昧，面对1万多元的丢失款不动心，几经周折将钱归还失主，当对方想表示感谢时，被他婉言谢绝。个人先后被评为“驻马店文明市民标兵”“驻马店市十大最美地税人”等。

23、对于未成年人来说，在直面危险时要注意保护好自己，要在自己力所能及的范围内帮助他人。

24、阅读材料，回答问题。

2022年，一些地市再次出现新冠肺炎确诊病例，我们不能像医务人员那样在前线战斗，但至少可以做到不添乱。听从专家的指导，少出门，勤洗手，戴口罩等，做好自我保护，承担责任，对自己负责也是对别人负责。

(1)我们为什么要对自己负责？

(2)在成长的过程中，我们怎样做才是对自己负责任的表现？

(3)承担责任会获得哪些精神方面的回报？

25、材料   今年的4月15日是第七个全民国家安全教育日。今年的活动主题是“树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就，为迎接党的二十大胜利召开营造良好氛围”。国家安全是实现国家利益最根本的保障。为保障国家安全，中国人民解放军守护祖国每一寸土地、每一座岛礁；国家全面做好稳就业、稳金融、稳外贸、稳外资、稳投资、稳预期的“六稳”工作；公民……

(1)结合所学知识，请运用总体国家安全观的相关知识谈谈维护国家安全的重要性?

(2)结合所学知识，谈谈总体国家安全观的内涵？

26、从前，有个年轻人要去张村办事，可他不认识去张村的路，更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人，便迎面喊道：“喂，老头儿，从这里去张村该怎么走，有多远？”老人看他轻狂而无礼貌，便脱口而出：“小娃儿(转弯儿)，无礼(五里)！”说完就愤愤地快步离去。年轻人转过山坡弯儿，足足走了五里的路程，一直没有见到叫张村的地方。这里，年轻人停下脚步来，独自坐在路边，左思右想，考虑了半天，似乎才悟出了……

读完这个故事，回答以下问题：

(1)请你补出故事中“……”的内容，给故事一个合情合理的结尾。

2)假如你是故事中的年轻人，请说出你的问路方式。

(3)请谈谈你从这个故事中得到的启示。

(4)社会生活就像一面镜子，我们怎样对待别人，别人也会怎样对待我们。要想获得他人的尊重，就要学会尊重他人。你认为应该怎么做才是尊重他人？

27、下面是王伟同学生活中的三个情境，请你对其行为进行探究。（12分）

情境一：王伟同学的同桌身体有残疾，行动起来不方便，生活受到很大影响，王伟和同学们组成互助组，两年来细心照顾同桌，多次受到老师表扬。

（1）王伟和同学的做法是履行 义务。（2分）

（2）社会成员都去履行这种义务的积极作用是   。（2分）

情境二：王伟同学的父亲开了一家小餐馆，店里生意很红火，忙不过来，他的父亲想让王伟退学到店铺帮忙。

（1）王伟应该： 。（2分）

（2）理由： 。（2分）

情境三：王伟同学的邻居王大爷生前有一儿一女，去世时留下一笔存款。已出嫁的女儿小芳要求分得一部分存款，但儿子小虎却将这笔存款独自占有。

（1）小芳被小虎侵犯的权利是： （2分）

（2）小芳要求分得存款的理由是： 。（2分）

28、坚持宪法至上

材料 近年，在港独分子的各种非法集会和暴力行为导致香港社会秩序一度混乱，严重影响了香港地区的民生经济。2020年6月30日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十次会议表决通过《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》，有效实现香港社会秩序的稳定，实现长治久安。本法第一条规定“根据宪法，制定本法。”

(1)材料中“根据宪法，制定本法”说明了宪法和普通法律的不同，请你根据所学的知识完成下面的表格：

(2)为了增强公民的宪法意识，国家采取了那些措施？

(3)请你结合材料，说说公民应该如何增强宪法意识？