安阳2025学年度第二学期期末教学质量检测初二政治

1、2022年9月23日，震惊全国的“唐山烧烤店打人案”在河北省廊坊市广阳区人民法院一审公开宣判，主犯陈继志被判有期徒刑24年，其余27名被告人依法判处11年至6个月有期徒刑不等的刑罚。从法律角度来看，这一案例警示青少年要（     ）

A．学会依法维权，提高运用法治思维的能力

B．提升道德素质，做一个严于律己的好少年

C．强化规则意识，树立正确的权利义务观念

D．加强法治宣传，坚持将法治和德治相结合

2、我国最高人民法院建成了智慧执行系统，为破解“执行难”提供坚强支撑。加强与社会征信体系对接，与国家发改委等60家单位开展联合惩戒，对失信被执行人担任特定职务及出行、购房、投资等进行限制。这给我们的启示有（     ）

①诚信是一个人安身立命之本②诚信是我们融入社会的通行证

③要珍惜个人的诚信记录④不讲诚信就会受到法律的制裁

A．①②④

B．①②③

C．①③④

D．②③④

3、犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。下面是15岁中学生陈某步入犯罪陷阱的轨迹，这带给我们的警示是（     ）

A．预防犯罪,要杜绝不良行为,依法自律

B．任何违法行为都要受到刑罚处罚

C．走向违法犯罪,都是“朋友”的责任

D．未成年人年龄小,违法犯罪也没关系

4、许多海外赤子虽然长期漂泊海外或侨居异国他乡，却心系祖国。无论是过去还是现在，他们都以不同的方式支持和关注着祖国的建设和发展。这体现出（     ）

①海外华侨华人为世界的和平与发展做出了突出贡献

②拳拳赤子心，悠悠报国情

③华侨华人与祖国同呼吸共命运

④炎黄子孙一脉相承

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

5、近日，邳州市人民法院发布了“关于限令涉执行案件被执行人自觉履行义务的公告（2023第三期）”。公告指出，在规定期限内拒不履行还款义务的“老赖”将被纳入失信被执行人名单，限制高消费，并承担相应的法律责任。呼吁全社会共同营造“失信寸步难行，守信海阔天空”的法治氛围。这一举措（     ）

①能够杜绝失信行为

②有利于推动人们珍惜自己的诚信记录

③有利于落实社会主义核心价值观

④能够形成“人人守信”的社会

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

6、2023年10月，杭州亚运的志愿者们奔忙在会赛场内外，他们用专业素养和细心耐心，为亚运会贡献着力量。由此可见，亚运会志愿者们（     ）

①服务和奉献社会，积极承担社会责任②参加志愿活动是就是为了得到人们的表扬

③服务社会能体现自己的人生价值④完成了作为每一个公民都必须做的事

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

7、以下是八年级（1）班9月时事播报小组根据学习主题搜集的两则新闻：

由此可见，他们的学习主题最有可能是（       ）

A．创造经济新业态，引领高质量发展

B．网络与政治融合，保障公民参与权

C．数字引领新科技，赋能智能新生活

D．网络之弊需警惕，理性利用最可靠

8、国家安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家安全，公民个人的安全就无法得到保障。下列属于国家安全内容的是

①国家的主权、领土完整不受侵犯

②国家的秘密不被窃取、泄露和出卖

③社会秩序不被破坏

④爱护公共财物

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

9、小华的哥哥今年大学毕业为就业犯愁，不是找不到工作，而是因为他非管理岗位不去、非国有单位不去，脏、累、重活不干，认为工作一定要体面，不要让人看不起。你该怎样劝说他改变观念（     ）

①我们的梦想都是通过“体面”的工作实现的

②只有管理岗位才能为社会作出更大的贡献

③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都值得尊重

④每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为社会发展作出贡献

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

10、某生鲜店铺老板刘某为提高店铺销售额，利用日本向大海排放核污水事件热点，在多个社交群内发布不实信息诱导不明真相群众接龙购盐，严重扰乱了市民正常生活秩序。警方根据《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定对刘某予以行政处罚。对此下列认识正确的是（     ）

A．网络世界，自由无限

B．网络不是法外之地，触犯法律同样要受法律制裁

C．公民应提高网络媒介素养，学会信息节食

D．信息时代，人人都是网络生活的参与者

11、2024年1月1日，《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。有关国家利益的说法，正确的是（     ）

A．面对困难和危险，人民利益要上升、集中到国家利益

B．不需要珍惜个人生命，主动为国牺牲才可以名垂青史

C．人民利益高于一切，人民利益是国家利益的集中体现

D．处理国家利益和个人利益关系时，坚持国家利益至上

12、在资阳，有这么一位老党员，几十年如一日，坚持行善，哪里有困难哪里就有他的身影，他就是邹文俊老人。下面对邹文俊老人坚持做好事的评价不恰当的是（       ）

A．他具有强烈的社会责任感

B．他具有服务社会的亲社会意识

C．他积极参与社会公益活动

D．他爱岗敬业，艰苦奋斗

13、2023年7月底北京、河北遭遇严重暴雨洪涝灾害，来自山西、河南、江苏、山东以及河北省各地的各类救援组织，带着各类救援船只和物资抵达这里。他们（     ）

①大难面前显担当，服务社会促文明

②不爱惜自己的生命

③积极参与，可以获得金钱和荣誉

④融入社会，实现人生价值

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

14、如图提供了15周岁的李某因违法而受到法律惩处的相关信息。据此，可以推断李某的违法行为是（       ）

A．谎报险情扰乱治安

B．伙同他人拦路抢劫

C．殴打他人致其死亡

D．捡到钱包拒绝归还

15、河北暖心辅警两年多护送学生过马路走红网络。这名辅警叫任赞，来自张家口市交警支队五大队。2021年9月，任赟开始在张家口市经开区金鹰小学承担护学岗任务。学校上学、放学期间，任赞除了维护学校周围交通秩序畅通的本职工作外，还主动承担起了护送学生们过马路的“工作”。近800天，每天往返上百次，任赞用坚持和爱心护送着该校上千名学生安全上下学。任斌的行为（     ）

①积极承担社会责任，服务社会②他的责任来自于对他人的承诺和职业要求

③关爱他人要讲究策略④证实了关爱是社会和谐的稳定剂

A．①④

B．③④

C．①②

D．②③

16、“刑不上大夫，礼不下庶人”这句古代的成语当今社会在法律面前就显得格格不入，因为（     ）

A．法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范

B．法律是最刚性的社会规则

C．不违法是人们行为的底线

D．违法就是犯罪，犯罪就要受到刑法处罚

17、“循轨道，行车船，有规矩，成方圆。”下列做法最符合材料主旨的是（     ）

①学校食堂内学生们依次排队就餐②铁路部门出台措施解决“霸座”问题

③学校图书馆里同学们在安静的看书④明明的房间干净整洁、舒适明亮

A．①③④

B．①②④

C．①②③

D．②③④

18、近些年，不少高校利用大数据分析学生每月在食堂的就餐金额，以此判断学生的家庭经济情况，对贫困学生进行“隐形资助”。此举是一种富有创意和人文关怀的做法，在一定程度上维护了学生的自尊心，受到了广大网友的赞许。这启示我们（     ）

A．关爱他人，物质帮助比精神关怀更加重要

B．关爱他人要尽己所能，不计代价

C．关爱他人要讲究策略，考虑他人的感受

D．积极服务奉献社会就能赢得尊重

19、漫画警示我们（     ）

①网络促进民主政治的进步②正确享受网络生活

③做一名负责的网络参与者④学会辨析网络信息

A．①③

B．②④

C．②③

D．①④

20、下列四个案件的维权途径正确的是(     )

①邻居收养流浪狗，每晚不停叫，影响大家休息——给法院打电话

②某商家沿街促销，围观群众占道导致交通阻塞——向城管部门举报

③赵某与贾某因占座发生矛盾，将贾某打成重伤——向公安局报警

④某培训机构未经高考状元同意将其照片作宣传——向检察院起诉

A．①②

B．①④

C．②③

D．②④

21、互联网已经成为当代青少年不可或缺的生活方式、成长空间、“第六感官，深刻影响着他们的学习、生活和工作方式。

请结合学习《网络生活新空间》的相关知识，对下图中“儿子”的行为进行简要评析。

22、辨析题。未成年人受法律的特殊保护，所以未成年人可以不受法律约束。

23、辨析下列观点正误，正确的填“正确”，错误的填“错误”，并阐述理由。

（1）规则在制定之后就不会再发生改变。（  ）

理由：

（2）在网络上,我们是自由的，不用遵守规则。（  ）

理由：

（3）讲诚信，就应该在任何时候都要说真话，不能骗人。（  ）

理由：

（4）我国取得了举世瞩目的成就,在发展中没有面临任何问题。（  ）

理由：

24、作为一个新时代的中学生，请问如何培养亲社会行为？

25、材料一   青年志愿者活动是我国青少年关心社会、服务社会的公益活动。在青年志愿者誓词中，这样写道：“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽已所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。”

材料二   《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》明确提出：7~9年级学生积极参与志愿者活动、社区服务活动，有社会责任感，勇于担当，有为人民服务的奉献精神。根据材料，回答以下两个问题。

(1)你打算利用课余时间参加哪些公益活动或志愿服务？（举三例即可）

(2)请谈谈参加公益活动或志愿服务对你的成长有怎样的意义？

26、材料一：观察下图漫画《网语伤人》

材料二：近年来，一些热点事件引起众多网民进行监督关注的同时，部分网民对个人信息无边界侵害，对个人道德无限制审判，甚至为了一时情绪的发泄随意谩骂、人肉骚扰，给当事人带来不可言说的伤害：打人者被拍手点赞，甚至被说成“怎么不打死她”；帮老师打伞的孩子被辱骂，甚至被定义为“谄媚拍马”……

材料三：2014年10月，最高人民法院通报《关于审理利用信息网络侵害人身权益民事纠纷案件适用法律若干问题的规定》，首次划定个人信息保护的范围，明确利用自媒体等转载网络信息行为的过错认定。

结合材料。运用所学知识，回答以下问题：

（1）材料一的漫画反映了什么问题？

（2）材料二中一些人为了“一时情绪的发泄随意谩骂、人肉骚扰”的行为侵犯了他人的哪些权利？有什么危害？

（3）“网语如刀，伤人无形”，为避免此现象的发生，我们中学生应该做出哪些努力？

27、（漫画解读）

观察下边漫画，回答下列问题。

（1）请你给漫画加个标题。

（2）针对这种情形，谈谈你的认识。

（3）为了避免和减少此类现象的发生，你有哪些好的建议？

28、随着手机市场的发展，手机的功能越来越多，除基本通话、短信、呼叫转移等功能外，摄影功能和定位功能更成为手机新的时尚亮点。手机的这些功能，在给人们生活带来便利的同时，也可能给人们正常社会生活带来侵害。据此回答：

（1）在互联网时代，保护隐私出现了哪些新变化？

（2）在日常生活中，侵犯他人隐私权有哪些表现？

（3）当我们的隐私权受到非法侵害时，应该怎么办？