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天水2025学年度第二学期期末教学质量检测初二政治

考试时间: 90分钟 满分: 140
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、近日,团中央、教育部等15部门联合印发《关于开展“权益岗在行动:向电信网络诈骗说不”专项活动的通知》。针对多种电信网络诈骗套路,青少年应该(     

    A.自觉抵制不良风气,远离网络

    B.学会“信息节食”,传播网络正能量

    C.加大打击力度,杜绝网络诈骗

    D.学会辨析网络信息,理性参与网络生活

  • 2、新当选的班长李明经常对班委其他同学说:“我不要你觉得,我要我觉得”“听我的,我说了算”;“巨婴”作为一种负面表达的词语,反映了有的人心理极不成熟;网络上“杠精”意思是有些人有时为了反对而反对;肆意进行人身攻击的“地域黑”这样的词语也曾成了年度热词。这提醒我们遇人遇事要(     

    ①学会调控情绪②懂得相互尊重③遵守社会规则④远离社会生活

    A.①③④

    B.①②③

    C.①②④

    D.②③④

  • 3、2022年4月15日是第七个全民国家安全教育日,国家安全已不限于“保卫国家不受侵略”,而是拓展到了社会、生态环境、网络空间等各个领域。下面属于维护国家安全的行为是(     

    A.在军事禁区拍照并发到朋友圈

    B.邮寄、携带危险生物因子入境

    C.检举某企业偷排工业废水废渣

    D.在社交平台发布虚假不实信息

  • 4、一位盲人夜晚总是提着灯笼走路,许多人都不理解甚至嘲笑他。他说,我提着灯笼,一方面照亮了别人,另一方面也使自己不被他人撞到。这个故事告诉我们(   

    A.要关心帮助弱势群体

    B.帮助他人就一定能得到回报

    C.关爱他人,要心怀善意

    D.关爱他人就是关爱和善待自己

  • 5、人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。这说明

    A.我们没有自由

    B.没有自由就没有规则,规则限制了自由

    C.自由来之不易

    D.社会规则是人们享有自由的保障

  • 6、“不要问别人能为自己做些什么,而要问自己能为别人做些什么;不要问国家能为我们做些什么而要问我们能为国家做些什么”。这表明(     

    A.“我为人人”的前提是“人人为我”

    B.个人利益高于国家利益、他人利益

    C.有了个人利益,集体利益才有保障

    D.我们应该积极关爱他人、报效祖国

  • 7、小明是个大大咧咧、不拘小节的人。他经常不经同意就拿别人的东西,到食堂买饭也不排队,课堂上小动作不断。他的做法(     

    ①是不遵守规则的表现,必然受到舆论谴责

    ②不必太计较,只要不违法就可以

    ③是不文明、不尊重他人、不道德的行为

    ④没有将规则内化于心,外化于行

    A.①②④

    B.①②③

    C.①③④

    D.②③④

  • 8、在大运会赛场和城市志愿服务小站,“小青椒”(成都大运会志愿者的昵称)志愿者们承担起了赛事咨询、便民服务等职责,热情服务运动员、观众、游客和市民,绘就了独特的风景线。“小青椒”志愿者们(     

    ①服务和奉献社会,积极承担社会责任

    ②参加志愿活动是为了得到人们的认可

    ③服务奉献社会能体现自己的人生价值

    ④履行了作为一个公民应尽的法定义务

    A.①②

    B.③④

    C.②④

    D.①③

  • 9、2023年3月24日,在江西宜春,一位孕妇着急挂号请求插队,一位男士礼貌让出自己位置后毫不犹豫地转身,主动站到了队伍的最后,没想到接下来发生了更加动人的一幕:队伍里的人看到后,都主动依次站到了队尾,又把让位的男士“让”回了原位。简单的转身一“让”(     

    ①体现了谦让、与人为善的良好品质②体现了对他人的尊重

    ③能杜绝摩擦,消除隔阂④透出了关爱的力量

    A.①②③

    B.①②④

    C.②③④

    D.①③④

  • 10、自2023年4月苏丹发生武装冲突以来,党和政府高度重视中国公民的生命财产安全,周密组织撤侨行动,将1500余名同胞安全撤出战火纷飞的苏丹,在15个昼夜里演绎了一场现实版“万里归途”。由此可以看出,在我国(     

    ①维护国家利益仅仅是政府的责任②国家利益与人民利益紧密联系

    ③党和政府坚持人民利益高于一切④国家利益与人民利益高度统一

    A.①②③

    B.①②④

    C.②③④

    D.①③④

  • 11、某校响应教育主管部门要求,印发《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》以启动开展“防欺凌”专项治理行动。当遭遇校园欺凌时,作为中学生(     

    ①要敢于斗争,能够以暴制暴                 ②应该直接向公安机关起诉

    ③可向法律服务机构进行咨询                 ④可以寻求国家的法律救济

    A.①②

    B.①④

    C.②③

    D.③④

  • 12、9月1日是全省各中小学的开学首日。为缓解各主要道路和学校周边的交通压力,部分城市交警部门全警上路,保障开学当天路面交通秩序的安全稳定。这是因为(     

    A.良好的社会秩序能杜绝混乱现象

    B.社会秩序是人们安居乐业的保障

    C.我国的交通法律法规还不够健全

    D.维护社会秩序需要加大处罚力度

  • 13、改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨,已成为社会共识的是(     

    A.尊重劳动、尊重知识、尊重奉献、尊重资本

    B.尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造

    C.尊重劳动、尊重知识、尊重土地、尊重技术

    D.尊重劳动、尊重管理、尊重财富、尊重创造

  • 14、“感动中国人物”徐立平是中国航天科技集团公司的高级技师,他一直为导弹固体燃料发动机的火药进行微整形。由于长年一个姿势雕刻火药以及火药中毒后遗症,徐立平的身体变得一边倾斜,头发也掉了大半,但他无憾无悔。这表明徐立平(     

    ①无私奉献,实现自己的人生价值

    ②心怀爱国之情,为国家和人民不懈奋斗

    ③具有精益求精的工匠精神

    ④坚持国家利益至上,完全放弃了个人利益

    A.①③④

    B.①②④

    C.②③④

    D.①②③

  • 15、扫码骑走、随取随放、经济便捷的特点,让共享单车深受市民喜爱。可是随着共享单车投放量和使用人数的不断增加,乱停乱放、违章骑车等不文明用车现象时有发生。市民想要更好地使用共享单车就要(   

    A.自觉遵守使用规则,规范使用共享单车

    B.随骑随停,方便就行

    C.把共享单车装上私锁用

    D.严厉打击查处违规停放共享单车的行为

  • 16、马克思说:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”这句话说明(     

    A.社会化让人失去个性

    B.个人是社会的有机组成部分

    C.社会生活丰富多彩

    D.每个人的社会关系都是一样的

  • 17、下列对中学生参与社会实践活动的认识正确的有(     

    ①能够在社会实践中发展和成就自己②能够融入社会,实现自己的人生价值

    ③能够有利于我们人际交往的养成④参加社会实践能让我们主动关心社会

    A.①③④

    B.①②④

    C.②③④

    D.①②③④

  • 18、上下学、上下班的“高峰期”,我县各重要路口都有文明交通劝导员协助交警疏导交通,有效地缓减县城交通的拥堵。县创文办坚持倡导开展此项活动,是因为(     

    ①社会正常运行需要秩序②社会秩序就是交通秩序

    ③社会秩序能营造良好的社会环境④社会秩序是人民安居乐业的保障

    A.①②③

    B.①③④

    C.②③④

    D.①②④

  • 19、在公共场合我们往往会看到一些宣传标语,比如,公交站台:自觉排队,文明乘车。公园:爱护环境,有序参观。电影院:对号入座,请勿喧哗。这些标语告诉我们(     

    A.社会生活需要秩序,维护秩序要靠规则

    B.生活中调节我们行为的规则是纪律

    C.社会秩序明确规则的内容,保障其实现

    D.违反规则、扰乱秩序,应受到相应处罚

  • 20、初中学生小山和小海在一次卫生大扫除时,不小心把教室的玻璃打碎了,小山悄悄地对小海说:“别吱声,就当什么也没有发生。”此时,小海应该对小山说(     

    A.这样做是不道德的,我们应主动承担起赔偿的责任

    B.我们赶紧离开这里,这样就不会被人发现

    C.我们去报告老师,就说不知谁把玻璃给打碎了

    D.这个主意不错,我们都可以不为此而承担相应的责任

二、辨析题 (共3题,共 15分)
  • 21、   市民余某和唐某用手机将县城管公安等部打正常执法过程记录下来,并通过抖音、微信群等热门手机APP散布理言称执法人员打老人抢人东西。公安部1依法对编造诚言、扰乱社公秩序的余某和唐某两人处以拘留7日的处罚。

    那么。如何合理利用网络呢?

  • 22、宜宾市人民公园发生了一起打人事件,事件发生之前,一支音乐爱好者组成的队伍,在人民公园法治文化长廊内练习乐器,发出的噪音遭到附近居民的反对。公园警务室工作人员夏某在劝解噪音扰民行为的过程中,被罗某(男,69岁)砸中面部致伤。

    罗某认为:我们享有广泛的权利和自由,所以我们想干什么就干什么,这是我的自由,规则也不该管。

    你认为罗某的说法对吗?请说明理由

  • 23、判断说理

    (1)小闽双手接过老师颁发的“三好学生”奖状,并向老师鞠躬致谢。

    判断:

    理由:

    (2)健全人小福同学在元旦环城赛跑中使用交通工具。

    判断:

    理由:

三、简答题 (共5题,共 25分)
  • 24、近年来,未成年人违法犯罪人数呈上升趋势。河南省各级人民法院在审理未成年人刑事案件中发现,辍学未成年人在未成年人犯罪案件中占比超过50%。

    为避免走上违法犯罪道路,你认为未成年人应该如何加强自我防范

  • 25、互联网改变了了人们生活,在给人们带来便利的同时,由于它的开放性,也使得网络虚拟世界比现实社会更容易出现无序。这些年,网络平台上不时出现的淫秽色情。网络诈骗、造谣诽谤、网络水军、不仅扰乱了网络秩序,也对人们的现实生活造成了干扰。

    你认为在虚拟的网络世界中,青少年应该增强哪些能力?

  • 26、2021117日开始,我县遭受罕见强降雪天气。为减少降雪天气对群众交通出行和生产生活造成的不利影响,全县志愿服务组织、志愿者们发挥带头作用,以实际行动参与到应对冰雪寒潮天气中去。他们踊跃参与扫雪除冰行动,积极开展防寒安全理念宣传,在扫雪除冰中传递微笑、传递爱心、传播正能量,弘扬志愿服务精神。

    (1)志愿者的行为是 _____行为。

    (2)服务社会体现 _____,能够促进我们 _____

    (3)疫情期间,中学生应力所能及为社会做些什么?(一点即可)

  • 27、  在分析我国社会主义初级阶段生产资料所有制结构问题时,有人以“八宝饭”为例做了形象比喻:八宝饭中糯米是主要成分,没有糯米就不是八宝饭,但糯米本身并不是八宝饭;八宝饭里还有其他成分,如红束、莲子、核桃、花生、红豆、砂糖等,没有这些成分也不是八宝饭,但这些东西本身也不等同于八宝饭。只有把糯米和其他成分组合在一起并以糯米为主才是八宝饭,

    (1)材料中的糯米代表哪种所有制经济?其他成分代表什么所有制经济?

    (2)我国是如何对待非公有制经济的?

  • 28、阅读漫画,回答问题

    漫画中对我们有什么启示?

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得分 140
题数 28

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、辨析题
三、简答题
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