镇江2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级政治

1、我国实行改革开放以来，书写了一个个“中国故事”，创造了一个个“中国奇迹”，塑造了全新的“中国形象”。这说明改革开放是（     ）

A．我国党和政府的惟一工作中心

B．推动我国现代化发展的第一动力

C．决定当代中国命运的关键抉择

D．党领导人民治理国家的基本方略

2、中华民族的最高利益是（     ）

A．发展社会主义民族关系

B．加强民族地区经济社会文化

C．促进民族地区共同繁荣

D．加强和巩固民族团结，维护祖国统一

3、《广东省“十四五”文物保护和科技创新实施方案》指出，要融通多媒体资源，创新运用直播、短视频、数字虚拟展厅等形式，广泛传播文物蕴含的文化精髓和时代价值。对此理解正确的是（     ）

A．有利于创新文化遗产的传承方式

B．有利于继承和发展一切传统文化

C．说明科技的力量可以取代文化的魅力

D．非物质文化遗产是民族精神的核心

4、2023年9月12日，主题为“数字新时代携手创未来”的第十五届“重庆，台湾周”两岸信息通信合作发展研讨会在重庆召开。这表明（     ）

①两岸经济合作是实现祖国统一的最佳方式②两岸同胞能共享祖国繁荣富强的伟大荣光

③两岸同胞同根同源，是血浓于水的一家人④两岸关系的政治基础是坚持“九二共识”

A．①②

B．①④

C．②③

D．②④

5、下列不属于中国特色社会主义文化的是（     ）

A．革命历史剧《大道薪火》

B．用高科技电脑软件进行“科学算命”

C．马鞍山举办第35届李白诗歌节

D．费孝通的学术著作《乡土中国》

6、2023年10月23日，针对江西某职业技术学院发生的“鼠头鸭脖”食品安全事件和某理工大学发生的食品安全事件，国务院食安办约谈了南昌市、唐山市两地人民政府主要负责人。国务院食安办的做法体现了（     ）

A．公正司法

B．依法行政

C．科学立法

D．政务公开

7、在抗击新冠肺炎疫情中，中国人民众志成城、守望相助，形成了抗疫精神。抗疫精神（     ）

①为国家发展注入了新的动力和信心

②成为判断个人品德和社会责任的重要标准

③是中华民族凝聚力和团结力的具体体现

④丰富和发展了中国人民的精神风貌和时代内涵

A．①②④

B．①③④

C．①②③

D．②③④

8、下列做法属于中学生依法行使民主权利的是（       ）

A．小龙经常在朋友圈转发新华网发布的文章

B．小岸将小偷在商场偷东西的情况告诉保安

C．小永把班里同学的违纪情况汇报给班主任

D．小铭向人大代表反映村民违规建房的情况

9、2022年3月25日，山东援疆项目喀什至临沂首列货运班列在喀什火车站驶出。货运班列的开行可构建“外引内联、东联西出、西来东去”铁路物流大通道，对于喀什地区巩固脱贫攻坚成果、推进乡村振兴具有积极的促进作用。对口援疆（     ）

①有利于加强民族团结，促进各民族共同繁荣

②是我国的一项基本制度

③有利于促进平等团结互助和谐的社会主义民族关系走向深入

④有利于促进民族地区发展，增强中华民族的凝聚力

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

10、近五年来，人民法院审结一审知识产权案件219.4万件，同比增长221.1%。人民法院不断加大对关键核心技术及新兴产业、重点领域等知识产权保护力度，严惩知识产权侵权行为。此举（     ）

①是我们建设创新型国家、实现高质量发展的需要

②可以加快缩短与发达国家的差距，扩大国际影响

③有利于激发企业自主创新活力，维护公平竞争

④有利于推进乡村振兴

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

11、政府的宗旨是（     ）

A．为人民服务

B．构建和谐社会

C．建设社会主义

D．依法行政

12、有人说，有三个“苹果”改变了世界：第一个诱惑了夏娃，第二个砸醒了牛顿，第三个就是来自美国的红遍世界的“App1e”。“苹果”为什么这么红呢？用其前首席执行官史蒂夫，乔布斯的话说，就是“领袖和跟风者的区别就在于创新”。创新是（     ）

①民族进步的灵魂②国家兴旺发达的不竭动力

③企业成功的法定要求④我国民族精神的核心

A．①②④

B．①②

C．②③

D．①②③

13、2023年8月24日，日本政府无视国际社会的强烈质疑和反对，单方面强行启动福岛核事故污染水排海，中方对此表示坚决反对和强烈谴责。对此，你的看法是（     ）

①地球是人类共有的家园，保护地球人人有责

②核废水会造成海洋污染，加速全球生态危机

③排核废水属于日本内政，我们只能口诛笔伐

④人类要敬畏自然、保护海洋，坚持可持续发展

A．①③④

B．①②④

C．①②③

D．②③④

14、以下材料体现了（     ）

①党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一

②全过程人民民主是社会主义民主的本质特征

③小区居民代表会议体现了民主监督的特有形式

④在我国，人民当家作主是落实在社会生活中的

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

15、“天宫课堂”第四课于2023年9月21日开课。3名航天员在轨展示介绍了中国空间站梦天实验舱工作生活场景，演示球形火焰实验、奇妙“乒乓球”实验……太空授课看似简单，实则考验着国家的技术实力。“天宫课堂”开讲（     ）

A．能提高教育普及程度，增强国家自主创新能力

B．有利于传播科学知识，激发青少年的创新意识

C．目的是使青少年掌握太空实验的具体操作方法

D．表明了我国的科技水平已经全面走在世界前列

16、有一群不平凡的劳动者，他们默默坚守，孜孜以求，在平凡岗位上追求职业技能的完美和极致，缔造了一个又一个“中国制造”，被誉为“大国工匠”。他们的行为体现了（     ）

①见义勇为、扶危济困的民族精神②以爱国主义为核心的民族精神

③勤劳勇敢、自强不息的奋进品格④以改革创新为核心的时代精神

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

17、法律是治国之重器，法治是治国理政的基本方式。中国古代先哲很早就提出了“法”的理念。下列古语能够体现法治精神的是（       ）

①治国有常，而利民为本                              ②法不阿贵，道不绕曲

③徒善不足以为政、徒法不足以自行             ④凡法事者，操持不可以不正

A．①③

B．②④

C．①②

D．③④

18、漫画启示我们（     ）

A．坚持以保护环境为中心

B．只要绿水青山，不要金山银山

C．停止资源的开发和利用

D．处理好经济发展与生态环境保护的关系

19、下列选项有利于解决我国当前社会主要矛盾的有（       ）

①退休人员基本养老金上调3.8％

②深入推进医药卫生体制改革

③第三届“一带一路”国际合作高峰论坛形成458项项目合作成果

④粮食产量持续保持在1.3万亿斤以上

A．①②④

B．①②③

C．①③④

D．②③④

20、当前，世界百年未有之大变局加速演进，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。但 依然是当今时代的两大主题（     ）

A．公平与正义

B．和平与发展

C．开放与共赢

D．民主与自由

21、辨析：民族精神在中国革命和建设时期发挥了重要作用，但现在民族精神已不适应新时代的要求了。

22、   关于我国的改革开放，几位同学发表了自己的见解。

语文课代表：黄鹤一去不复返。

英语课代表：现在完成时。

运用所学知识，请你对两位课代表的观点进行评析。

23、   2020年12月12日，四川成都某封闭小区，一女子不听劝阻强行翻越隔离围栏，试图离开小区，现场民警劝说无果后将其制服并带走。据此，有人认为：“疫情期间小区隔离封闭限制了公民的自由。”

请你对此观点进行辨析。

24、新时代,我们应怎样踏上圆梦复兴的新征程?

25、在现代社会，民主成为公民的一种生活方式和生活态度。仔细观察下列两组图片，回答相应问题。

（1）上述两组图片共同反映了什么主题?（或给两组图片拟定一个共同的标题）

（2）结合所学的知识，任选一组图，谈谈对图片的理解。

26、   习近平强调“但无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱，”我们必把法治摆在更加突出的位置，把党和国家工作纳入法治化轨道，坚持在法治轨道上统筹社会力量、平衡社会利益、调节社会关系、规范社会行为，依靠法治解各种社会矛盾和问题，确保我国社会在深刻变革中既生机勃勃又井然有序。法治中国，正在路上。

（1）材料体现了我国治理国家的基本方略是什么？

（2）法治的要求有哪些？

（3）请你根据材料，说说我国为什么选择法治道路？

（4）厉行法治，公民、政府应该分别怎样做？

27、习近平新时代中国特色社会主义思想概括起来共有十四条，其中第五条：坚持人民当家作主……健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，保证人民当家作主落实到国家政治生活和社会生活之中。

（1）社会主义民主的特点有哪些？

（2）“健全民主制度”，我国采取了哪些民主制度来保障人民当家作主？

（3）“丰富民主形式”，我国公民通过哪些形式参与民主生活？

（4）为了将来更好地参与国家政治民主生活，作为现代公民应怎样增强民主意识？

28、回望艰难走过的2021年，病毒变异频繁，疫情延宕起伏，世界经济充满不稳定性和不确定性，全球发展格局的不平衡和脆弱性因疫情而加剧，人类社会经历了前所未有的重大考验。站在2022年的岁首观察世界，不难发现：老问题亟待解决，新问题层出不穷，回荡在人们耳边的不只新年的钟声，还有全球各地拉响的新一轮疫情警报、各大机构对未来经济复苏风险的预期和分析。

(1)当今时代的两大主题是什么？

(2)目前，复杂的安全威胁还有哪些？