1、下列物质中氮元素的化合价最高的是
A.N2
B.NO
C.NO2
D.N2O
2、下列实验基本操作正确的是( )
A.铁钉投入试管
B.称量10.34g固体
C.检查气密性
D.稀释浓硫酸
3、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图,请判断下列说法,不正确的是
A.物质丙的化学式为H2
B.x的数值为2
C.该反应中分子和原子的种类都发生了改变
D.反应前后氧元素的化合价发生了改变
4、采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是
A.厨房油锅着火时用锅盖盖灭
B.汽车油箱着火时用水浇灭
C.酒精在桌面上着火时用湿布盖灭
D.图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭
5、关于电解水实验说法正确的是
A.从现象上判断:负极产生的是氧气
B.从变化上分类:该变化属于物理变化
C.从宏观上水是由氢气和氧气组成的
D.从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的
6、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 ( )
A.CO2
B.2H
C.2H2
D.Fe
7、推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是( )
A.离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子
B.单质是由同种元素组成的,则只含一种元素的纯净物一定是单质
C.中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应
D.某物质燃烧生成和
,据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素
8、下列有关氢氧化钙的叙述中,错误的是( )
A.物质制备:工业上,用生石灰与水反应制取氢氧化钙
B.物理性质:氢氧化钙微溶于水,可配制出澄清石灰水
C.化学性质:澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳
D.常见用途:农业上,氢氧化钙可用于改良碱性土壤等
9、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说,这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是:
A.该固体物质和水是同种物质
B.该固体物质属于一种新型化合物
C.该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1
D.由普通水制成该固体物质后,分子停止运动
10、下列符号中既表示一种元素,又表示该元素的一个原子,还表示一种单质的是
A.N
B.O2
C.CO2
D.Zn
11、下列能达到实验目的的方案是
A.探究反应物接触面积对反应速率的影响 | B.验证二氧化碳能与水发生反应 | C.探究反应物浓度对反应速率的影响 | D.探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点(白磷着火点:40℃) |
A.A
B.B
C.C
D.D
12、“珍爱生命,拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”,如吸食“冰毒(甲基苯丙胺:C10H15N)”成瘾后毒副作用很强,会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是
A.甲基苯丙胺是有机物
B.甲基苯丙胺的相对分子质量为149
C.每个甲基苯丙胺分子含有26个原子
D.甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1
13、铀235是核电站的主要燃料,其原子核内有92个质子,相对原子质量为235。下列有关说法正确的是
A.铀元素为非金属元素
B.铀235原子的核电荷数为92
C.铀235原子的核外电子数为143
D.铀235原子的质量为235g
14、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是
A. 陶瓷烧制
B. 石雕印
C. 粮食酿醋
D. 火药爆炸
15、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是
A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间
B.图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动
C.图c中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火
D.图d中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
16、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种,取三份等质量的X溶液,向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液,产生的现象如下表所述.根据现象判断,无色溶液X是()
加入的物质 | 酚酞试液 | Fe2O3粉末 | BaCl2溶液 |
实验现象 | 无明显现象 | 固体逐渐溶解,溶液变黄 | 无明现象 |
A.稀硫酸
B.稀盐酸
C.NaOH溶液
D.Na2CO3溶液
17、生活中感冒发烧时,量体温发现液柱体积变大,原因是( )
A.汞原子由静止变为运动
B.汞原子的体积变大
C.汞原子分解生成新物质
D.汞原子间的间隔变大
18、化学推动了社会的进步,使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是
A.工业上利用空气制氧气
B.用海水晒盐
C.利用白炽灯照明
D.火力发电
19、下列说法中正确的是
A.橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料
B.用水可以灭火,因为水可以降低可燃物的着火点
C.为增加肥效,把硝酸铵和草木灰混合使用
D.气味能闻得到却看不到,说明分子很小
20、下列物质中属于纯净物的是( )
A.冰水混合物
B.高锰酸钾制氧气后的残留固体
C.清澈的泉水
D.铝合金
21、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体一定为
A.Ag、Cu两种单质的混合物
B.Cu、Fe两种单质的混合物
C.Ag、Fe两种单质的混合物
D.Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物
22、下列物质分别加入适量水中充分搅拌,不能得到溶液的是
A.糖
B.食盐
C.氢氧化钠
D.花生油
23、多种途径可使水得到不同程度净化,下列净化程度最高的是( )
A.蒸馏
B.吸附
C.过滤
D.沉淀
24、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是( )
A.R+MgSO4=RSO4+Mg
B.R+CuSO4=RSO4+Cu
C.R+H2SO4=RSO4+H2↑
D.2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R
25、空气成分中,可供给动植物呼吸的是( )
A.
B.
C.
D.稀有气体
26、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 ( )
A.用硫酸除铁锈:FeO+H2SO4═FeSO4+H2O
B.铝锅形成致密氧化膜:4Al+3O2═2Al2O3
C.酸雨的pH小于5.6的原因:CO2+H2O═H2CO3
D.证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
27、溶液在生产和科研中具有广泛的用途,与人们的生活密不可分。
(1)衣服上沾有的油污,可用洗洁精洗去,是因为洗洁精能_______油污, 若用汽油除去油污,则利用的原理是______。 (选填“溶解”或“乳化”)
(2)喝了冰镇汽水以后,常常会打嗝,这种现象说明气体的溶解度与________有关(填“温度”或“压强”)。
(3)有些厂商开发了茶味汽水,既有茶的味道,又有碳酸饮料的口感,用________(填“加压”或“减压”的方 法让其中溶解更多的二氧化碳来加强口感。
28、同学们在探究金属的物理性质和某些化学性质时,有如图操作:
(1)图A中,标号a的仪器名称是_________;加热铜片一端,观察到另一端的蜡烛熔化,说明铜具有的物理性质是_____________。
(2)图B的实验目的是_____________。
(3)图D中反应的化学方程式为__________________。
29、水是生命之源,与生活生产关系密切.
(1)下列做法有利于保护水资源的是______(填编号).
①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;③大量使用化肥农药;④生活污水经过净化处理后再排放。
(2)饮用水的净化一般要经过三个阶段:储存、净化、输水。水库将雨水、河水、溪流水等储存起来,经过自来水厂净化过程后进入自来水管网输送给千家万户。进入水管网的水仍不是纯水。要经过进一步处理得到医疗上配制生理盐水的水,应采取的方法是_____________.
(3)在化学实验和科学研究中,水也是一种常用的试剂,水分子在特定条件下容易得到一个H+,形成水合氢离子(H3O+),下列描述不合理的是______(填序号);
a.氧元素化合价发生了改变
b.微粒的构成发生改变
c.微粒的化学性质发生了改变
d.与水分子比它的电子数目发生了改变
(4)常温下,碘与镁化合时,速度很慢,若滴几滴水,则剧烈反应,生成碘化镁,还形成一股美丽的紫色烟雾,水是该反应的催化剂。关于该反应中水的说法正确的______(填序号);
①水的质量变小;②水的质量不变;③水性质不变;④水的化学性质不变;⑤水加快了该反应速率。
(5)水也可作反应物,写出常温下水通电分解的化学方程式___________。
30、“中国最美丽的乡村”—— 江西婺源,以“红、绿、黑、白”四大特色而闻名。
(1)“红”指红鲤鱼:食用红鲤鱼可以补充的营养素主要是____;
(2)“绿”指婺源绿茶:绿茶中含有儿茶素(C15H14O6·H2O),儿茶素由__种元素组成;
(3)“黑”指龙尾砚:罗文金星石头(主要成分是Fe2S)是制作龙尾砚的材料之一,Fe2S中铁元素和硫元素的质量比____;
(4)“白”指江湾雪梨,种植雪梨需施适量氮肥。下列肥料中属于氮肥的是:___。
A KCl B CO(NH2)2 C Ca(H2PO4)2
31、化学与人类生活、生产活动息息相关。根据所学知识回答下列问题:
(1)家庭里常常使用活性炭净水器来净化水,利用了活性炭的_____________性。
(2)使用洗涤剂清洗餐具上的油污时,利用了洗涤剂对油污的___________作用。
(3)小阳设计了一份中考期间的食谱:米饭、红烧肉、清燕鱼、牛奶,你认为还应该增加的食物是______(填序号)。
A 牛肉 B 鸡肉 C 蔬菜
(4)煤、石油、天然气属于____________能源(填“可再生”或“不可再生”)。
(5)硫酸钾属于____________(填“氮肥”、“钾肥”或“磷肥”)。
(6)安全是一个永恒的话题,下列做法错误的是_______(填序号)。
A 燃气泄漏,用打火机检验
B 电器着火,先关闭电源
C 点燃氢气前先检验纯度
D 不食用发霉的蛋糕
32、(4分)完成下列相关问题:
(1)工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式 ,表现出还原性的物质是 (填化学式)
(2)鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液的方法有:
①向少量溶液中通入二氧化碳,写出二氧化碳与氢氧化钙反应的化学方程式 ;
②向少量溶液中加入碳酸钠溶液:
③微热两种少量液体(不考虑水的蒸发),方法③的设计原理是 。
33、请将下列物质的序号填在相应的空格内:
①酚酞 ②碳酸钙 ③钛合金 ④葡萄糖 ⑤火碱 ⑥压缩天然气(CNG) ⑦石墨 ⑧二氧化碳
(1)可用于制铅笔芯的是_____;
(2)能用作酸碱指示剂的是_____;
(3)能作汽车燃料的是_____;
(4)导致温室效应的主要气体是_____;
(5)可制造肥皂的是_____;
(6)建筑主要材料是_____;
(7)能为人体提供能量的物质是_____;
(8)可制造“人造骨”的是_____。
34、化学无处不在,请按要求用学过的化学知识解释下列现象或做法:
(1)生铁和钢性能不同的原因_____。
(2)用嘴吹灭蜡烛的灭火原理是_____。
(3)生活中汽油或洗涤剂都能除去衣服上的油污,其原理有什么不同_____。
(4)向含有氯化铜、氯化锌、稀盐酸的混合溶液中加入过量铁粉,充分反应后过滤,滤液中含有的溶质是_____(写化学式)。
(5)含有锌粉6.5g、铁粉5.6g、铜粉3.2g、铝粉1.8g的混合物与一定质量的稀硫酸充分反应,反应停止后,有6g固体剩余。则生成氢气的质量为_____g。
35、请从 A 或B两题中任选一个作答,若两题均作答,按A计分。
36、无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法。
(1)下列化学肥料中属于复合肥的是_____(填序号);
①硝酸铵 ②磷酸二氢铵 ③硝酸钾 ④硫酸钾
(2)某同学要在实验室配制150g溶质质量分数为2%的硝酸钾溶液,需要硝酸钾的质量为__g。
37、如图所示,实验室有一瓶标签被部分腐蚀的溶液,已知该溶液不是NaNO3,为确定其成分,某同学进行如下研究。
【初步判断】(1)该溶液不可能是 (填序号).①酸;②碱;③盐.
【实验探究】几位同学设计了如下实验
【分析与推理】
(2)“步骤一”存在明显操作错误,该错误是 ;
(3)完成“步骤一”后,可推理出该溶液一定不是 溶液(写溶质化学式),你的理由是 。
(4)请你设计“步骤三”:
加入的X试剂是 ,若实验现象是 ,可推理出该溶液是 (写溶质化学式)。
【反思与评价】
(5)上述实验中,步骤 (填写序号)是没有必要进行的。
38、根据下列装置图,回答有关问题:
(1)写出图中标号为a的仪器名称_____________。
(2)实验室用氯酸钾制取氧气,化学方程式为 _____________________ ,用C装置收集氧气,验满的方法是_________________________________________________。
(3)实验室制取CO2,应选择的发生和收集装置是__________(填字母序号)。
(4)用A装置制取气体时,长颈漏斗的下端管口要伸入液面以下目的是____________。
39、在研究物质溶解性的实验中,小明将硝酸钾加入
水中,充分振荡后静置,现象如图甲。
(1)小明认为图甲试管中的溶液为该温度下硝酸钾的饱和溶液,判断的依据是______。
(2)对该试管进行加热,得到如图乙所示的溶液,小明认为该溶液为不饱和溶液,请对小明的判断作出评价。______
(3)小明通过实验对该溶液是否饱和作出了正确判断,他的做法是______。
40、化学与生活息息相关,我们要正确认识和使用化学给我们带来的丰富的物质。
(1)人们常用铁锅炒菜,是因为人体血液中需要铁元素,人体缺乏它易患_____病。
(2)在新农村建设中,许多家庭兴建沼气池。沼气的主要成分燃烧的化学方程式是_____
(3)馒头为我们生活中的一种食品。但有些不法商贩为了美观和降低成本,一是添加了柠檬黄(PbCrO4)使馒头着色而美观,二是添加甜味剂代替蔗糖而降低成本,二者均会对人体造成危害。上述中蔗糖属于六大营养素中的_____;柠檬黄中Pb的化合价为+2价,则Cr的化合价为_____。
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