1、下列关于碳的各种模型(如图1-3)的说法,正确的是
A.由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼
B.由图2可知一个碳原子的质量为12.01g
C.图3中石墨在一定条件下转化为金刚石,碳原子的排列方式发生了改变
D.图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同
2、根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是
编号 | A | B | C | D |
实验方案 |
|
|
|
|
实验目的 | 探究影响物质溶解性的因素 | 探究燃烧条件之一需要可燃物 | 探究铁钉生锈时O2是否参与反应 | 比较Zn和Fe的金属活动性强弱 |
A.A
B.B
C.C
D.D
3、“珍爱生命,拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”,如吸食“冰毒(甲基苯丙胺:C10H15N)”成瘾后毒副作用很强,会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是
A.甲基苯丙胺是有机物
B.甲基苯丙胺的相对分子质量为149
C.每个甲基苯丙胺分子含有26个原子
D.甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1
4、在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下:
下列认识中错误的是
A.该反应的化学方程式为:
B.反应前后原子种类及数目不变
C.该反应既属于化合反应,又属于氧化反应
D.生成物中镁元素显+1价
5、铀235是核电站的主要燃料,其原子核内有92个质子,相对原子质量为235。下列有关说法正确的是
A.铀元素为非金属元素
B.铀235原子的核电荷数为92
C.铀235原子的核外电子数为143
D.铀235原子的质量为235g
6、工业明胶中含有毒的重铬酸钠(Na2CrO4),其中Cr元素的化合价为
A.+1价
B.+2价
C.+4价
D.+6价
7、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是
A.油库着火,用水浇灭
B.身上着火时不可乱跑,要就地打滚使火熄灭
C.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道
D.无法逃生时,应退回室内,关闭门窗,并向门窗浇水,再发出求救信号
8、下列结构示意图中属于离子的一组是( )
A.①③
B.①②
C.③④
D.②⑤
9、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法,手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是
A.铁在空气中燃烧,生成四氧化三铁
B.煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成
C.磷燃烧产生大量的白雾,会污染空气
D.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质反应
10、以下四个图像,能正确反映对应关系的是
A.红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)
B.加热一定量高锰酸钾固体
C.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧
D.甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应
11、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图,请判断下列说法,不正确的是
A.物质丙的化学式为H2
B.x的数值为2
C.该反应中分子和原子的种类都发生了改变
D.反应前后氧元素的化合价发生了改变
12、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是
A.Zn→ ZnSO4
B.MgO → MgCl2
C.CaCO3→CO2
D.Ba(NO3)2 →BaSO4
13、某同学梳理归纳了以下知识:①分子、原子都是不显电性的粒子,所以不显电性的粒子一定是分子或原子;②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液;③硬水通过活性炭吸附后可变为软水;④配制6%的氯化钠溶液,量取水时,仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低;⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质,可加入过量的盐酸,然后蒸发结晶;⑥燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
14、关于电解水实验说法正确的是
A.从现象上判断:负极产生的是氧气
B.从变化上分类:该变化属于物理变化
C.从宏观上水是由氢气和氧气组成的
D.从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的
15、赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是( )
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
B.北国风光,千里冰封,万里雪飘
C.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同
D.野火烧不尽,春风吹又生
16、生活中感冒发烧时,量体温发现液柱体积变大,原因是( )
A.汞原子由静止变为运动
B.汞原子的体积变大
C.汞原子分解生成新物质
D.汞原子间的间隔变大
17、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7,晃动后打开瓶盖,其pH将
A.变大
B.变小
C.不变
D.无法判断
18、下列防锈措施合理的是
A.经常用水冲洗自行车链条
B.在铁制暖气片上刷“银粉”
C.用“钢丝球”打磨铝锅表面
D.用过的菜刀及时用盐水清洗
19、互为同素异形体的是
A.氧气、液氧
B.石墨、金刚石
C.水、过氧化氢
D.干冰、冰
20、采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是
A.厨房油锅着火时用锅盖盖灭
B.汽车油箱着火时用水浇灭
C.酒精在桌面上着火时用湿布盖灭
D.图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭
21、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是( )
A.不锈钢抗腐蚀性好,常用于制造医疗器械
B.铁具有良好的导热性,可以用于制造炊具
C.铝合金轻而坚韧,可作汽车、飞机和火箭的材料
D.铅锑合金的熔点较低、电阻率较大,常用于制成发热体
22、空气成分中,可供给动植物呼吸的是( )
A.
B.
C.
D.稀有气体
23、钙是人体内含量最高的金属元素,未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是( )
A.牛奶
B.青菜
C.豆类
D.虾皮
24、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 ( )
A.CO2
B.2H
C.2H2
D.Fe
25、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是
A.反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色
B.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气
C.NaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体
D.该实验装置应增加尾气处理装置
26、下列有关溶液性质的说法中错误的是
A.煮沸的咸汤比煮沸的水温度高
B.溶液一定是无色透明的
C.食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子
D.消除路面上的积雪可以撒些盐,使冰雪较快融化
27、物质的用途是由物质的性质决定的。二氧化碳常用于灭火,是因为_____。
28、选择仪器的字母填空。
不能直接加热的仪器是__________,用于量取一定液体体积的仪器是_______,为完成过滤操作,除选用上述部分仪器外,还缺少的玻璃仪器是_______________。
29、某化学兴趣小组利用如图所示装置进行实验,来研究工业炼铁的化学原理,试按要求填空:
(1)硬质玻璃管中观察到什么现象?___________________________________
(2)写出一氧化碳和氧化铁反应的化学方程式。___________________________________
(3)实验中首先通入一氧化碳的目的是什么?___________________________________
(4)装置中导管末端加一点燃的酒精灯的目的是什么?___________________________________
30、用氯化钠固体和蒸馏水来配制溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液。
(1)量取水时,向量筒中倒入水至水面接近所需刻度线,再用____滴加水至所需刻度;
(2)溶解时,用玻璃棒搅拌的主要目的是______。
(3)经仪器检测发现溶液中氯化钠的质量分数小于10%。
①导致配制成的溶液中氯化钠的质量分数小于10%的原因可能___。
A 称量时左盘放纸右盘没放纸
B 量取水时仰视读数
C 搅拌时有液体溅出
②下列做法中,能使上述溶液中氯化钠的质量分数变为10%的是__。
A 加入适量的氯化钠
B 加入适量的水
C 蒸发掉适量的水
31、纳米铁粉在空气中不易自燃,但稍加热即可剧烈燃烧,如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验。回答下列问题:
(1)纳米铁粉燃烧的化学方程式为______________________。
(2)锥形瓶中水的作用是______________________。
(3)实验过程中气球的变化是______________________/
32、气体物质的溶解度随温度升高而_____,随压强增大而_____。
33、溶液在生活、生产中具有广泛的用途。
(1)硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线如图所示。
①在某一温度下,将 40g 硝酸钾固体加入100g 水中,充分搅拌后,仍 有 8.4g 硝酸钾固体未溶解。所得溶液是该温度下硝酸钾的________ (填 “饱和”或 “不饱和”)溶液;该温度约为________°C 。
②工业上将硝酸钾和氯化钠的热混合溶液(两者均已达到饱和)冷却至室温,析出晶体中的主要物质是________________ 。
③10°C 时,将等质量的KNO3、NaCl分别加入到各盛有100g 水的两个烧杯中,充分搅拌后恢复到l 0°C ,现象如图所示。下列说法正确的是____________(填字母)。
A 乙中加入的固体是NaCl
B 甲中溶液可能是该溶质的饱和溶液
C 将烧杯甲中的溶液全部倒入乙中,充分搅拌,一定有固体剩余
D 若将甲、乙的温度从10°C升高到30°C ,两溶液中的溶质质量分数相等
(2)若用溶质质量分数为24 % 的NaCl溶液和蒸馏水配制150g 溶质质量分数为16 %的NaCl溶液,则所需 24 % 的NaCl溶液与蒸馏水的质量比为________ ; 配制时所需仪器除了玻璃棒、烧杯、试剂瓶,还需_______________ 。
34、点燃的条件下甲物质与乙物质发生反应,生成丙物质和丁物质,它们的微观意图和反应前后的质量如下表所示。
物质序号 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
微观示意图 | |||||
反应前质量/g | 68 | 100 | 1 | 0 | |
反应后质量/g | 0 | x | y | z |
(1)由构成的物质中,
所代表的元素的化合价为______________;
(2)表中的四种物质中,属于氧化物的是____________(填物质的名称);
(3)上述反应的化学方程式为______________;
(4)一位同学在计算x、y和z数值的过程中,列出了下列等式,其中正确的是_____________(填字母序号)。
Ax+y+z=169 By+z=168 C(100-x):z=32:64 D(l00-x):(y-1)=8:3
35、化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。
(1)用洗涤剂清洗油污,是利用了洗涤剂的_______作用;
(2)炒菜时油锅里的油不慎着火,可采用的灭火方法是_________;
(3)王安石的《梅花》诗句“为有暗香来”体现分子的特征是_______;
(4)自来水厂生产自来水的过程中,常加入____用来吸附水中一些可溶性的杂质,除去臭味;
(5)吸烟对人体有害,香烟燃烧产生的烟气中含有一种与血液中血红蛋白结合的有毒气体,它是____(写化学式)。
36、请用化学用语填空。
(1)氖气_______________;
(2)镁元素_______________;
(3)氧化铁_______________。
(4)标出硫酸铜中硫元素的化合价_______________。
37、某同学做了“用过氧化氢(H2O2)溶液和二氧化锰(MnO2)制氧气”的实验后,展开了下列思考与探究:
(1)催化剂MnO2的用量对反应速率有没有影响呢?
他做了这样一组实验:每次均用30mL10%的H2O2溶液,采用不同量MnO2粉末做催化剂,测定各次收集到500mL氧气时所用的时间,结果如下:(其他实验条件均相同)
实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
MnO2用量(克) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 0.9 | 1.0 |
所用时间(秒) | 17 | 8 | 7 | 5 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 |
请分析表中数据回答:MnO2的用量对反应速率有没有影响呢?如果有,是怎样影响的呢?
答: .
(2)H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢?
他又做了一组实验:每次均取5mL30%的H2O2溶液,然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验.记录数据如下:(实验均在20℃室温下进行,其他实验条件也均相同)
实验次序 | H2O2溶液溶质质量分数 | MnO2粉末用量(克) | 收集540mL气体所用时间 | 反应后液体温度(℃) |
1 | 1% | 0.2 | 660秒 | 24 |
2 | 3% | 0.2 | 220秒 | 34 |
3 | 5% | 0.2 | 205秒 | 39 |
4 | 10% | 0.2 | 80秒 | 56 |
5 | 15% | 0.2 | 25秒 | 65 |
6 | 20% | 0.2 | 9秒 | 67 |
7 | 25% | 0.2 | 4秒 | 69 |
8 | 30% | 0.2 | 3秒 | 70 |
请分析表中数据回答:H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢?如果有,是怎样影响的呢?
答: .
由表中数据还可看出,该反应是个 反应(填“放热”或“吸热”).
(3)还有哪些因素可能影响该反应的速率呢?
请说出你的一个猜想: .
38、下面的实验仪器省去了固定装置,请根据要求回答问题:
(1)甲图中仪器C的名称为____________。
(2)乙图中的微型装置H可用于实验室制备CO2,此微型装置在操作上的优点是_____,在甲图中可选择___________(填序号)装配与装置H功能相同的装置,写出实验室制取二氧化碳的化学方程式____________________________。
(3)装配高锰酸钾制备氧气的发生装置,甲图中除铁架台外还差的仪器是______(写名称);该反应的化学方程式为______________________________。
(4)用二氧化锰和过氧化氢溶液在微型装置H中制取氧气,其化学方程式为________,
I是医用输液观察滴液快慢的滴壶,若用它作微型洗气装置,则气体应从_____(填“a”或“b”)进入,其中所装洗气的液体不能装满的原因是__________________。
(5)已知:钠在常温下与水剧烈反应能生成氢气和氢氧化钠。小明结合已有知识设计下图装置进行实验。操作如下:①打开止水夹a及分液漏斗活塞,待液体充满大试管后,关闭止水夹a及分液漏斗活塞。观察到液体分层,钠熔成银白色小球,在液体分层的界面上方跳动,产生大量气泡,下层溶液变成红色,并逐渐被压入B中。②打开止水夹b,待B中部分溶液进入C中,迅速关闭止水夹b, C中反应的化学方程式为____________________。
③打开止水夹c,D中溶液进入C中,产生气泡,溶液红色消失。反应结束,C中溶液溶质是_________________(酚酞除外,写出所有可能)。④将燃着的木条伸到导管尖嘴处,打开止水夹a,气体燃烧,产生_____________色火焰。
39、已知NH4NO3在不同温度下的溶解度如下表
温度/℃ | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
溶解度/g | 122 | 130 | 140 | 160 | 190 | 220 | 250 |
20℃时,把70g NH4NO3溶解在50g水中.回答下列问题:
(1)上述所得溶液是_____(填饱和溶液或不饱和溶液).
(2)若上述溶液不饱和,用哪些方法可使溶液转化为饱和溶液_____.
40、向AgNO3溶液中滴入NaCl溶液至恰好完全反应,如图表示反应前后溶液中存在的主要离子。
(1)实验过程中观察到的现象是_____。
(2)写出“”表示的粒子的符号:_____。
(3)写出该反应的化学方程式:_____。
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