1、比一比,在多的后面画“√”。
2、数一数,写一写。
3、将形状相同的物品放在一起,只填序号。
4、我会认。
______ ______ ______ ______
5、在括号里填“>”“<”或“=”。
13( )17 1+9( )10 18-3( )14 1+2+3( )6
19( )9 8-5( )5 6+9( )13 9-2-2( )4
6、7 比16少(_________);两个数的和是13,这两个数是(________)和(______)。
7、数一数。
有(________)个,有(________)个
,有(________)个
,有(________)个
。
8、从10数到20,5个5个地数:10、15、________
9、在括号里填上“>”“<”或“=”。
6+8( )13 5+9( )15 19-9( )9+1
10( )19-8 18( )7+9 16( )8+8
10、找规律填数。
(1)7,9,11,(______),(______)。
(2)20,(______),(______),17,16。
11、这是圆柱。[ ]
12、被减数是10,减数是5,差是15。( )
13、数学课本的面是长方形。
14、一个两位数,从右边数,第一位是个位,第二位是十位。( )
15、在中,下一个图形是
。(_______)
16、八十三写作803. (______)
17、口算。
10+5= 4+13= 20-10= 14-4=
18-6= 16-5= 3+16= 7+10=
17-4= 8+10= 19-9= 18-3=
18、直接写得数。
12-8= 25+50= 38-8= 52+33=
86-4= 77-27= 85-15= 43+9=
19、从图中提出一个数学问题并解答。
20、操场上有8人跳绳,7人拍皮球,10人踢毽子。后来,一个跳绳的改拍皮球了。现在跳绳的和踢毽子的一共有多少人?
21、在下面的三角形的○里填数,使每边3个数相加的数都等于□里的数。
22、把每行中不同类的圈起来。
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