1、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是( )
A.R+MgSO4=RSO4+Mg
B.R+CuSO4=RSO4+Cu
C.R+H2SO4=RSO4+H2↑
D.2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R
2、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是
A.反应前后阴、阳离子的总数目不变
B.反应前后溶液的总质量不变
C.反应后溶液呈中性
D.反应前后元素种类不变
3、下列化学方程式书写正确的是( )
A.CH4+2O22H2O+CO2
B.P+O2P2O5
C.S+O2SO2↑
D.4Fe+3O22Fe2O3
4、如图所示的四个图象分别对应四种过程,其中不正确的是
A.加热一定量的高锰酸钾
B.某气体溶解度随温度和压强的变化
C.向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液
D.向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸
5、下列说法中正确的是
A.橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料
B.用水可以灭火,因为水可以降低可燃物的着火点
C.为增加肥效,把硝酸铵和草木灰混合使用
D.气味能闻得到却看不到,说明分子很小
6、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图,请判断下列说法,不正确的是
A.物质丙的化学式为H2
B.x的数值为2
C.该反应中分子和原子的种类都发生了改变
D.反应前后氧元素的化合价发生了改变
7、下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是
A.锌和稀盐酸
B.氢氧化铜和稀硫酸
C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液
D.氯化钠溶液和稀盐酸
8、在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的
A.烧杯②中溶液的溶质是氯化钾
B.烧杯①中溶液一定是不饱和溶液
C.烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%
D.将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等
9、现有X、Y、Z三种金属,已知:①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y,②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中,只有Y和稀硫酸反应.这三种金属的活动性由弱到强的顺序是( )
A.Z<Y<X
B.Y<X<Z
C.X<Y<Z
D.Z<X<Y
10、由下图信息可知,金属活动性最不活泼的是
A.镁
B.锌
C.铁
D.铜
11、a和b为两份质量相等的固体,a为氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是
A.
B.
C.
D.
12、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,根据图示,下列说法不正确的是
A.t1℃时,取50 g A的饱和溶液,将温度升高到t2 ℃,此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)
B.t1℃,将A、B、C各a g放入100 g水中,充分搅拌, 所得溶液溶质质量分数均相等
C.t3℃时,取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃,析出晶体最多的是A,没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C
D.从A与少量C的混合物中提纯A,可用降温结晶的方法
13、浩瀚的海洋中含量最多的物质是
A.NaCl
B.MgCl2
C.CaCl2
D.H2O
14、下列能达到实验目的的方案是
A.探究反应物接触面积对反应速率的影响 | B.验证二氧化碳能与水发生反应 | C.探究反应物浓度对反应速率的影响 | D.探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点(白磷着火点:40℃) |
A.A
B.B
C.C
D.D
15、CO、H2还原Fe2O3的过程相似,大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2,不断加热,实验测得固体残留率(固体残留率=×100%)随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是
A.d点对应固体为Fe,其质量为3.36g
B.从a到d点,固体中的含氧量逐渐变小
C.从a到d点,固体减少的质量等于生成的水的质量
D.bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O
16、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质,下列分类正确的是( )
A.氧化物:二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾
B.混合物:硬水、澄清的石灰水、冰水混合物
C.化合物:臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁
D.纯净物:氧气、氢氧化钙、氯化钠
17、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应,反应情况见图(横坐标t表示反应时间,纵坐标m表示生成氢气的质量),其中符合实际的是
A.
B.
C.
D.
18、现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是
A.X>Y>Z
B.Y>Z>X
C.Y>X>Z
D.Z>Y>X
19、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是
A.反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色
B.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气
C.NaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体
D.该实验装置应增加尾气处理装置
20、下列物质中属于纯净物的是
①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮.
A.③④⑤
B.①⑤⑦
C.④⑤⑥
D.④⑥⑦
21、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是
A.图中单质的化学式为O2
B.该反应使有害气体转化为无害气体
C.该反应属于置换反应
D.该反应分子个数发生了改变,不符合质量守恒定律
22、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 ( )
A.CO2
B.2H
C.2H2
D.Fe
23、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是
A. 陶瓷烧制
B. 石雕印
C. 粮食酿醋
D. 火药爆炸
24、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解并产生气泡;把a和c分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是( )
A.c>b>a
B.b>a>c
C.a>c>b
D.b>c>a
25、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体一定为
A.Ag、Cu两种单质的混合物
B.Cu、Fe两种单质的混合物
C.Ag、Fe两种单质的混合物
D.Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物
26、若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则下列反应不正确的是( )
A.
B.
C.
D.
27、用化学符号或名称填空。
(1)1个碳原子_____。
(2)氯元素_____。
(3)硫离子_____。
(4)4Ag+_____。
(5)碳酸钾_____。
(6)熟石灰_____。
28、目前,我们国家的能源主要依赖于化石燃料,它们属于不可再生资源。因此,开发利用新能源就显得格外重要。
(1)常见的三种化石燃料包括_____、石油和_____。
(2)利用新能源发电的类型有潮汐能发电、地热能发电、_____(请再写1例)等。
(3)在新能源汽车未普及时,在汽油中添加乙醇也是一种“节能减排”的有效措施。以下对乙醇作汽车燃料的描述错误的是_____(填字母)。
A 原料来源丰富
B 是可再生能源
C 乙醇汽油燃烧完全没有污染
(4)在催化剂作用下,乙醇与氧气、氢氧化钠在燃料电池中反应生成水和另一种物质,并得到电能,请你完成该反应的化学方程式:CH3CH2OH+3O2+4NaOH =_____+5H2O。
29、用化学符号或名称填空:
(1)碳酸氢根离子____。
(2)氦元素_____。
(3)苛性钠______。
(4)两个双氧水分子_____。
(5)3O3______。
(6)KMnO4_______。
30、如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:
(1)t2℃时,将50g物质A放入50g水中,充分溶解,所得溶液的质量是____g。
(2)要将C物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是________(写一种)
31、现有火碱溶液、Ba(NO3)2溶液、Na2CO3溶液、CuSO4溶液、稀硫酸,从以上5种物质中选择适当的物质,按要求写出反应的化学方程式。
(1)有气体生成:_____;
(2)有沉淀生成:_____。
32、如图为两种物质的溶解度曲线。请回答:
(1)40℃时,将25g KCl加入到50g水中,充分溶解后所得溶液是_____溶液(填写“饱和”或“不饱和”);
(2)将20℃时KNO3和KCl的两种饱和溶液升温至40℃ ,则两种溶液的溶质质量分数大小关系是:KNO3_____KCl(填写“>”、“<”或“=”)。
33、食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常用的物质,利用这些物质你能完成的实验是____。(填写相应序号)
①除去热水瓶中的水垢 ②鉴别食盐和纯碱 ③检验鸡蛋壳能否溶于酸
34、2019年年底,一种新型冠状病毒的入侵使得疫情迅速席卷全球,各类消毒剂成了紧缺物资。小湖为了保障家人健康,决定自制家用含氯84消毒液。
【查阅资料】
①84消毒液的主要成分是次氯酸钠(NaClO),有强刺激性气味和强腐蚀性;
②次氯酸钠具有强氧化性,可用于漂白衣服等。受热或见光易分解生成氯化钠,同时生成一种气体;遇酸则会产生有毒气体氯气;
③可以用电解稀食盐水的方法制得次氯酸钠,同时产生氢气反应原理是NaCl+H2ONaClO+H2↑。
【交流讨论】
(1)根据资料,平时不用时84消毒液应该___________保存。
(2)写出次氯酸钠见光分解的化学方程式:___________。
【继续探究】
根据所学知识,小湖利用食盐、纯净水、矿泉水瓶、铅笔芯、老式手机电源充电器、胶带等物品制作了简易电解食盐水装置(如图)。
(3)通电时,该装置___________(填“能”或“不能”)密封。因为___________,并且发生装置应该放在___________(填“室内”或“室外”),防止___________。
(4)刚开始通电时,一个电极有气泡产生,当氯化钠完全反应时,两个电极都有气泡产生,此时发生反应的化学方程式为___________。这时应该立即停止通电,反应结束。
(5)小湖通过简单方法___________,证明实验成功,制得含次氯酸钠的消毒水。
【交流反思】
(6)下表是一些家庭常用各类洗涤剂的pH
A | B | C | D | E |
洁厕灵 | 地板清洁剂 | 洗发水 | 洗洁精 | 漂白水 |
1 | 7 | 7~8 | 7~8 | 5 |
根据次氯酸钠的性质,制得的消毒液不得与哪些洗涤剂混合使用?___________(填字母)。
(7)若小湖称量了2.34g食盐和500mL水,理论上最多可制得次氯酸钠多少克___________?
35、如图所示是三种物质的溶解度曲线。请回答:
(1)溶解度随温度升高而降低的是_______;30℃时溶解度最大的是____。
(2)80℃时硝酸钠饱和溶液的溶质质量分数为____。使硝酸钠不饱和溶液变为饱和溶液,可采取的措施有_______(写一种)。
(3)某硝酸钾固体中混有少量硫酸钠杂质,分离提纯硝酸钾的操作是:配成高温下的硝酸钾饱和溶液、______、过滤、洗涤、干燥。
(4)30℃用等质量的硝酸钾、硝酸钠配制两种物质的饱和溶液需要水的质量硝酸钾____硝酸钠(填“>”“<”或“=”);
(5)配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液,以下操作中会导致所配制溶液溶质质量分数偏低的是____。
A 量筒量取水时仰视读数
B 配制好的溶液向细口瓶转移时溅出
C 硝酸钾固体中含有杂质
D 烧杯事先用水润洗过,内壁有水
36、用化学符号填空:
(1)① 三个铜原子_____;② 硫酸中硫元素的化合价___;③碱溶液中的阴离子是_____。
(2)汽油中加入适量的乙醇作为汽车燃料,可适当节省石油资源,并减少污染,写出乙醇在空气中燃烧的化学方程式__________________________________。
37、实验室制取气体时需要的一些装置如图所示,请回答下列问题。
(1)写出标有序号的仪器名称:①___________。
(2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是______________,装置中使用分液漏斗的优点是____________。
(3)若要得到干燥的氧气,所选择装置的连接顺序为:B→_________(填字母序号)。
(4)检验二氧化碳是否收集满的操作方法是________________。
(5)某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验,若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H装置中溶液变浑浊,则B装置中反应的化学方程式为________________。
(6)二氧化硫气体是一种有刺激性气味的有毒气体,实验室制取SO2气体时需进行尾气处理,二氧化硫的密度比空气大,且会与氢氧化钠溶液反应,用如图甲乙装置收集并处理尾气的连接顺序为__________(填字母),乙装置中漏斗的作用___________。(答一条即可)
38、(1)如图为电解水的实验。
①.当电源开关闭合后,发生反应的化学方程式为_____
②乙图所示的现象与实验事实不相符,请指出不相符的地方是_____。
(2)如图是探究燃烧条件的实验,图示的现象与实验事实不相符,火焰出现的地方应该是_____(填“a”、“b”或“c”)点,该反应的化学方程式为:_____
39、将6.5g生铁放到80g过量的稀硫酸中(杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应),充分反应后,称得剩余物质量为86.3g。试计算:
(1)反应生成氢气的质量;
(2)生铁中所含铁的质量分数(精确到0.1%)。
40、工人师傅修完机器后,有时用汽油(柴油),有时用加了洗衣粉的水来回洗去手上的油污,试分析二者的原理是否相同。_____
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