1、现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是
A.X>Y>Z
B.Y>Z>X
C.Y>X>Z
D.Z>Y>X
2、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是
A.蔬菜、水果富含维生素
B.霉变大米含有黄曲霉素,用水洗净后再煮饭
C.青少年缺钙,易患佝偻病
D.垃圾分类,有利减少废弃污染,变废为宝
3、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是
A.反应前后阴、阳离子的总数目不变
B.反应前后溶液的总质量不变
C.反应后溶液呈中性
D.反应前后元素种类不变
4、下列关于溶液的说法中正确的是
A.水可以溶解任何物质
B.物质溶于水时都放出热量
C.溶质可以是固体,也可以是液体或气体
D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
5、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是
A.油库着火,用水浇灭
B.身上着火时不可乱跑,要就地打滚使火熄灭
C.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道
D.无法逃生时,应退回室内,关闭门窗,并向门窗浇水,再发出求救信号
6、在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反应后质量/g | 3.2 | 3 | 待测 | 3.2 |
A.W可能是单质
B.Y可能是催化剂
C.该反应是分解反应
D.反应后Z物质的质量为86.4g
7、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥后称量,得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是
A.滤液有两种可能的组成
B.滤液中滴加稀盐酸,有白色沉淀产生
C.滤渣中至少有两种物质
D.滤渣中滴加稀盐酸,一定有气泡产生
8、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节,迎来了八方游客.空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味.人们能够闻到花香的原因是
A.分子的质量和体积都很小
B.分子之间存在间隔
C.分子是由原子构成的
D.分子在不断的运动
9、下列化学反应不属于置换反应的是
A.H2+ CuOCu + H2O
B.2Mg + CO2 2MgO + C
C.CO + CuOCu + CO2
D.2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2
10、下列各选项与如图所示曲线相符的是
选项 | 实验操作 | 横坐标 | 纵坐标 |
A | 向一定质量的锌粉中加入稀硫酸 | 加入稀硫酸的质量/g | 生成氢气的质量/g |
B | 向一定质量的硝酸银溶液中加入铜粉 | 加入铜粉的质量/g | 溶液的质量/g |
C | 向一定质量的稀盐酸中不断加入碳酸钙粉末 | 加入碳酸钙的质量/g | 溶液的质量/g |
D | 向氯化钠饱和溶液中加入水 | 加入水的质量/g | 溶质的质量/g |
A.A
B.B
C.C
D.D
11、钙是人体内含量最高的金属元素,未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是( )
A.牛奶
B.青菜
C.豆类
D.虾皮
12、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是( )
A.用水灭火,目的是降低可燃物的着火点
B.白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧
C.将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分
D.石油、乙醇均是可再生能源
13、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 ( )
A.用硫酸除铁锈:FeO+H2SO4═FeSO4+H2O
B.铝锅形成致密氧化膜:4Al+3O2═2Al2O3
C.酸雨的pH小于5.6的原因:CO2+H2O═H2CO3
D.证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
14、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法,手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是
A.铁在空气中燃烧,生成四氧化三铁
B.煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成
C.磷燃烧产生大量的白雾,会污染空气
D.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质反应
15、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是( )
A.R+MgSO4=RSO4+Mg
B.R+CuSO4=RSO4+Cu
C.R+H2SO4=RSO4+H2↑
D.2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R
16、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈,一段时间内可能观察到的实验现象是
①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色
A.①②
B.①②③
C.③
D.①③
17、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中,合理的是( )
A.运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜
B.拌凉菜时加少许食醋调味
C.种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫
D.加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐
18、下列物质中属于纯净物的是
①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮.
A.③④⑤
B.①⑤⑦
C.④⑤⑥
D.④⑥⑦
19、现有30℃时的氯化钾饱和溶液,在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是( )
A.温度不变,向溶液中加入氯化钾晶体
B.温度不变,向溶液中加入水
C.降低温度至10℃
D.升高温度蒸发掉一部分水,温度保持在40℃
20、某同学梳理归纳了以下知识:①分子、原子都是不显电性的粒子,所以不显电性的粒子一定是分子或原子;②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液;③硬水通过活性炭吸附后可变为软水;④配制6%的氯化钠溶液,量取水时,仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低;⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质,可加入过量的盐酸,然后蒸发结晶;⑥燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
21、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂,被广泛地用于蓄电池等行业;对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性,长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 ( )
A.+7
B.+6
C.+4
D.-2
22、在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下:
下列认识中错误的是
A.该反应的化学方程式为:
B.反应前后原子种类及数目不变
C.该反应既属于化合反应,又属于氧化反应
D.生成物中镁元素显+1价
23、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是
A.Zn→ ZnSO4
B.MgO → MgCl2
C.CaCO3→CO2
D.Ba(NO3)2 →BaSO4
24、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是
A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间
B.图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动
C.图c中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火
D.图d中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
25、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液,欲使其溶质的质量分数发生改变,下列操作可行的是
A.加入一定质量的硝酸钾晶体
B.加入少量的水
C.升高温度
D.恒温蒸发溶剂
26、生活中感冒发烧时,量体温发现液柱体积变大,原因是( )
A.汞原子由静止变为运动
B.汞原子的体积变大
C.汞原子分解生成新物质
D.汞原子间的间隔变大
27、结晶:溶液中的______以晶体的形式析出的过程。结晶的方法:
(1)__________,如从硝酸钾的饱和溶液中得硝酸钾晶体。
(2)__________,如从海水中提取食盐。
28、金属是生活、生产中应用广泛的一类材料。
(1)人类利用铜、铁、铝三种金属的年代存在先后顺序,其原因与下列因素有关的是_____
A金属在地壳中的含量 B金属活动性的强弱 C金属导电性的强弱
(2)古代湿法冶铜常用“胆水”(含可溶性铜盐如:CuSO4)浸没铁片,待充分反应后刮取铁片上的铜粉。写出铁片与“胆水”反应的化学方程式_____。
(3)铁在空气中锈蚀,是铁与_____、_____等物质作用的过程。不同铁制品防锈方法有所不同,其中防止自行车链条生锈可用的方法是_____。
(4)钛合金是一种新型金属材料。钛元素在周期表中的信息如图所示, 钛原子的相对原子质量是_____。TiCl4是“镁热还原法”生产金属钛的原料之一,其中钛元素的化合价是_____。
29、锌和硫酸铜溶液恰好发生反应的微观过程如图下图所示.回答下列问题:
(1)从宏观角度分析
①该反应的现象是_________________、 _____________________;
②该反应的化学方程式为__________________________________。
(2)从粒子的角度具体分析,
①反应前后没有发生变化的粒子是_____________;
②此反应中每个锌原子失去2个电子变成Zn2+,每个铜离子_______2个电子变成铜原子;
③该化学变化的微观实质是: __________ +____________.
30、稀释浓硫酸时,一定要将__________慢慢注入水中,用________不断地搅拌,使热量迅速扩散,切不可将水注入浓硫酸中.
31、金属是人类利用最广泛的材料之一,请用所学的化学知识回答下列问题.
(1)铁常用于制作炊具主要利用了铁的______性。
(2)人们常用矿石来冶炼金属。工业上用赤铁矿(主要成分为Fe2O3)炼铁的原理为__________(用化学方程式表示)。每年都会因为金属锈蚀而造成很大浪费,请你写出一条防止铁锅生锈的方法_____。
(3)向一定量的AgNO3、Mg(NO3)2和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后,过滤,得到无色滤液。
①写出上述过程中的一个化学反应方程式_________。
②滤液中一定存在的溶质是_________〔填化学式)。
32、请用化学用语填空。
(1)2个氮分子_____________。
(2)生理盐水中溶质的阴离子_________________。
(3)标出生石灰中钙元素的化合价_____________。
(4)实验室用固体混合物为原料制氧气的化学方程式______________________ 。
33、抗击“新型冠状病毒”,学以致用。现需溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸对地面、墙壁、门窗进行消毒。请根据你学过的“一定溶质质量分数溶液的配制”方法,配制0.5%的过氧乙酸。
(1)实验用品:水(把水的密度近似看成 1g/mL);密度为1.0261g/mL,溶质质量分数为20%的过氧乙酸;量筒(1000mL)、10L 塑料桶、竹棍(或木棍),口罩、眼镜、橡皮手套。
(2)实验(配制)步骤
①计算配制比例:将200mL20%的过氧乙酸(密度为1.0261g/mL)稀释为0.5%的过氧乙酸,需加入水的体积为__________mL;(最终答案保留一位小数)
②戴好防护用品,因过氧乙酸有___________性:
③用量筒量取 200mL20%的过氧乙酸时,正确的读数方法是:____;将量取的过氧乙酸倒入塑料桶中,按比例兑水,用___________搅拌后,盖好桶盖待用。
(3)请根据你学过的“(某些)金属能与(某些)酸反应”的有关知识思考过氧乙酸_____(填“能”或“不能”)用铁器皿盛装,原因是__________。
34、合理应用能源,保护环境。
(1)化石燃料包括天然气、煤、______。
(2)从保护环境的角度来看,下列燃料中最理想的是_____。
A 乙醇 B 天然气 C 汽油 D 氢气
(3)化石燃料燃烧都会产生二氧化碳,它是空气中含量最多的温室气体,为减少它的排放,科学家致力研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷,该反应的化学方程式为: _______________。
(4)具有可燃性的气体,为确保安全,点燃该气体之前应______。
35、如图是甲、乙两种固体(不含结晶水)物质的溶解度曲线。
①写出A点表示的意义是________________________
②盐碱湖中溶有大量的“NaCl和Na2CO3”,当地的人们”冬天捞碱,夏天捞盐”,据 此判断图中__________(选填“甲”或“乙”)物质的溶解度与纯碱类似。
③在40℃时,将12 g乙物质加入50 g水中充分搅拌。有__________g固体未溶解, 如要使其溶解,可采用的方法是____________________。
④40℃时,甲、乙物质饱和溶液降温至20℃时,对此过程判断一定正确的是__________。
Ⅰ. 现象:有析出晶体,甲溶液析出固体质量>乙溶液析出固体质量
Ⅱ. 溶解度:溶解度都变小:S甲>S乙
Ⅲ. 溶液状态:都为饱和溶液,甲溶质的质量分数>乙溶质的质量分数
Ⅳ. 溶剂变化:溶剂的质量不变,乙溶液中溶剂质量>甲溶液中溶剂质量
36、以下每组由三种物质组成,分析把它们放在一组内的理由,然后从备选答案中找出与它们同一类别的物质,将它们的序号填在编辑框上.
(1)氧化铜、五氧化二磷、水_____
A 铜 B 氧化铝 C 磷 D 空气
(2)氢气、氮气、铁_____
A 碳 B 二氧化锰 C 水 D 高锰酸钾
(3)水、二氧化碳、高锰酸钾_____
A 磷 B 硫 C 盐水 D 锰酸钾.
37、图1是利用数字化仪器测定CO2含量的探究实验。
(1)按照图A所示连接实验装置,检查该装置气密性的方法是_____。
(2)用装置A制取CO2气体,并分别用排液体法和排空气法收集两锥形瓶气体备用,制取CO2的化学反应方程式为_____。
(3)采取D图装置,将注射器中等量、等浓度的氢氧化钠溶液分别注入用排液体法和排空气法收集的CO2气体的锥形瓶内(NaOH溶液均过量),得到如图2所示的压强随时间变化的曲线图。请用化学方程式说明锥形瓶内压强变化的原因。_____
(4)该实验说明_____收集到CO2的含量较高(填“排液体法”或“排空气法”),请结合图说明你的理由:_____。
(5)利用图A、B装置还可制取一种常见的气体,写出反应的化学方程式_____。若用图3装置采用排空气法收集氧气,请将B装置中导管补画完整_____。
(6)加热30g氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,待反应完全后,可以得到20.4g固体物质。请计算原固体混合物中二氧化锰的质量_____。
38、如图是实验室制取和收集气体的常见装置,回答下列问题:
(1)装置中仪器标号①的名称是_____。
(2)实验室利用C、E组合,可以制取_____气体;写出其实验室制取的化学方程式_____。装置C与B相比优点是_____。
(3)实验室加热氯酸钾制取较纯净的氧气,化学方程式是_____,选用的发生和收集装置是_____(填序号)。用你所选的收集装置收集到的氧气不纯的原因可能是(填出一条即可)_____。
(4)G装置具有广泛的用途。若用其干燥氧气,则气体需要从装置G的_____端进入。
39、如图三幅示意图分别表示不同的化学反应,但生成物中都有氯化钠.
(1)图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图.由图1可知,元素的化学性质与_____(填字母序号)有密切的关系.
A 电子层数B 最外层电子数C 质子数
(2)图2描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质,该反应的化学方程式为_____,图中 A、B 处应填入的离子符号依次为_____、_____.
(3)图3所示反应的化学方程式为_____.
40、盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶,若密封不严会使氢氧化钠部分变质为碳酸钠。
(1)氢氧化钠变质的原因(用化学方程式表示)_____。
(2)请从酸、碱两类物质中各选出一种物质检验氢氧化钠已变质(用化学式表示):酸___;碱__,其中用碱检验的化学方程式为:___。
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