1、现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是
A.X>Y>Z
B.Y>Z>X
C.Y>X>Z
D.Z>Y>X
2、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,根据图示,下列说法不正确的是
A.t1℃时,取50 g A的饱和溶液,将温度升高到t2 ℃,此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)
B.t1℃,将A、B、C各a g放入100 g水中,充分搅拌, 所得溶液溶质质量分数均相等
C.t3℃时,取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃,析出晶体最多的是A,没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C
D.从A与少量C的混合物中提纯A,可用降温结晶的方法
3、化学推动了社会的进步,使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是
A.工业上利用空气制氧气
B.用海水晒盐
C.利用白炽灯照明
D.火力发电
4、下列说法中正确的是
A.橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料
B.用水可以灭火,因为水可以降低可燃物的着火点
C.为增加肥效,把硝酸铵和草木灰混合使用
D.气味能闻得到却看不到,说明分子很小
5、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是( )
A.不锈钢抗腐蚀性好,常用于制造医疗器械
B.铁具有良好的导热性,可以用于制造炊具
C.铝合金轻而坚韧,可作汽车、飞机和火箭的材料
D.铅锑合金的熔点较低、电阻率较大,常用于制成发热体
6、CO、H2还原Fe2O3的过程相似,大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2,不断加热,实验测得固体残留率(固体残留率=×100%)随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是
A.d点对应固体为Fe,其质量为3.36g
B.从a到d点,固体中的含氧量逐渐变小
C.从a到d点,固体减少的质量等于生成的水的质量
D.bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O
7、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是
A.反应前后阴、阳离子的总数目不变
B.反应前后溶液的总质量不变
C.反应后溶液呈中性
D.反应前后元素种类不变
8、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是
A.反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色
B.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气
C.NaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体
D.该实验装置应增加尾气处理装置
9、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是( )
A.t1℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为25%
B.t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A=B>C
C.将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时,A、C两溶液都会变成不饱和溶液
D.A中含有少量B,要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法
10、天热的时候把半杯糖水(蔗糖已全部溶解)放进冰箱的冷藏室,过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是( )
A.未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液
B.降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体
C.放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大
D.温度降低后蔗糖的溶解度随之变小
11、由下图信息可知,金属活动性最不活泼的是
A.镁
B.锌
C.铁
D.铜
12、某同学梳理归纳了以下知识:①分子、原子都是不显电性的粒子,所以不显电性的粒子一定是分子或原子;②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液;③硬水通过活性炭吸附后可变为软水;④配制6%的氯化钠溶液,量取水时,仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低;⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质,可加入过量的盐酸,然后蒸发结晶;⑥燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
13、对化学概念的准确理解是正确运用的前提,下列有关认识不正确的是
A.氧化反应一定是化合反应
B.复分解反应中各元素的化合价一定不变
C.置换反应一定有单质生成
D.有盐和水生成的反应不一定是中和反应
14、以下四个图像,能正确反映对应关系的是
A.红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)
B.加热一定量高锰酸钾固体
C.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧
D.甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应
15、稀硫酸与下列物质反应,反应后溶液中的H+没有减少的是( )
A.BaCl2
B.NaOH
C.CuO
D.Zn
16、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂,被广泛地用于蓄电池等行业;对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性,长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 ( )
A.+7
B.+6
C.+4
D.-2
17、在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的
A.烧杯②中溶液的溶质是氯化钾
B.烧杯①中溶液一定是不饱和溶液
C.烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%
D.将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等
18、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是
A. 陶瓷烧制
B. 石雕印
C. 粮食酿醋
D. 火药爆炸
19、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质,下列分类正确的是( )
A.氧化物:二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾
B.混合物:硬水、澄清的石灰水、冰水混合物
C.化合物:臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁
D.纯净物:氧气、氢氧化钙、氯化钠
20、下列物质中属于纯净物的是
①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮.
A.③④⑤
B.①⑤⑦
C.④⑤⑥
D.④⑥⑦
21、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是
A.Zn→ ZnSO4
B.MgO → MgCl2
C.CaCO3→CO2
D.Ba(NO3)2 →BaSO4
22、下列物质露置于空气中,没有发生化学变化而质量增大的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.生石灰
D.氢氧化钠
23、下列关于碳的各种模型(如图1-3)的说法,正确的是
A.由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼
B.由图2可知一个碳原子的质量为12.01g
C.图3中石墨在一定条件下转化为金刚石,碳原子的排列方式发生了改变
D.图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同
24、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是
A.图中单质的化学式为O2
B.该反应使有害气体转化为无害气体
C.该反应属于置换反应
D.该反应分子个数发生了改变,不符合质量守恒定律
25、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为
A.20%
B.15%
C.10%
D.无法计算
26、下列结构示意图中属于离子的一组是( )
A.①③
B.①②
C.③④
D.②⑤
27、请回答下列问题
(1)某水样的pH<7,则该水样显_____性。
(2)活性炭能用于净水,是利用它的_____作用。
(3)二氧化氮是一种空气污染物,请标出其中氮元素的化合价_____。
(4)发生爆炸的条件之一是_____。
(5)铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是_____。
28、化学用语和微观粒子是化学学习中的重要知识。请按要求填空。
(1)吃火锅时,人们常用酒精作燃料。酒精的化学式为___________。
(2)若“○”表示氢原子,则如图所示的微粒,用符号表示为___________ 。
(3)某粒子带两个单位正电荷,其结构示意图如图所示:,则该粒子的符号为________。
(4)下列各种说法中正确的是__________
A 最外层电子数相同的原子,其化学性质可能不同
B 核内质子数相同的原子,其元素种类可能不同
C 硝酸铵中氮元素的化合价为-1价
D 在化学反应中,原子可以变成离子,离子也可以变成原子
29、现有下列物质:①大理石、②稀硫酸、③干冰、④碳酸氢钠、⑤氦气、⑥氢氧化钠、⑦氯化钠请选择合适物质的序号填空:
(1)常用于人工降雨的是____。
(2)常用于焙制糕点的是____。
(3)常用于建筑材料的是____。
(4)常用于金属表面除锈的的是____。
(5)常用洗涤油污的是____。
(6)常用于道路消融积雪的是____。
30、下表是元素周期表的一部分:
(1)12 号元素的元素符号为 ;Be 元素的相对原子质量为 。
(2)相对原子质量为 22.99 的元素属 (填“金属”或“非金属”);Ne 的化学性质 ;(填“活泼”或者“不活泼”);F元素最外层电子数为 。
(3)表中不同种元素最本质的区别是 (填字母)。
A.质子数不同 B.相对原子质量不同 C.中子数不同
(4)为某元素的原子结构示意图,该元素位于周期表中第 周期第ⅢA 族。
31、“煤改气”中“气”的主要成分是甲烷
(1)甲烷充分燃烧的化学方程式。________
(2)“气”不充分燃烧易造成锅底“被黑”现象,此时可调大进风口,写出其原理。________
32、规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:
A向试管中加液体 B
闻气体气味
C读液体体积 D
向试管中加块状固体
(1)如图中实验操作正确的是_____(填字母)。
(2)利用C量取8mL稀硫酸,应选用_____(“5”、“10”、“20”)mL的量筒。
(3)图中D操作是否正确,如不正确可能造成的后果是_____。
33、分类、类比是初中化学常用的学习方法。请回答下列问题:
(1)初中化学有许多实验中都用到了水,但是用水作用是不同的,将下列实验中的 B 与_____(填字母)归为一类,理由是_____。
A | B | C | D |
(2)大爱无言,温暖随行,全国人民团结一致,抗击疫情。为了保证全校师生健康安全返回校园,黑龙江省侨青会联合斯迈尔生物有限公司为松雷中学捐赠了次氯酸消毒液 500 升。氯有很多化合价,+1 价氯元素和氧元素形成的原子团为-1 价的次氯酸根,则次氯酸的化学式_____;84 消毒液的主要成分为次氯酸钠,它是由 Cl2 和 NaOH 溶液反应制得,同时还会生成氯化钠和水,试写出此反应的化学方程式:_____。
34、图1是由锶元素(Sr)形成的粒子结构示意图。图2是某些粒子的结构示意图。图3是锶元素在元素周期表中的信息。
(1)锶元素的相对原子质量是___;图2中与锶原子化学性质相似的是____(填字母序号)。
(2)图2表示的某些元素可以组成一种实验室里制取氧气的物质。用该物质制取氧气的化学方程式为________。
35、用化学用语填空
(1)3个氦原子__________;
(2)n个硝酸根离子__________;
(3)天然气的主要成分_________;
(4)氯酸钾中氯元素元素的化合价_________。
36、如图是某反应的微观示意图.图中的氧化物为______,该反应的化学方程式为______.
37、根据图回答问题:
(1)图中a的仪器名称_________。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取较干燥的氧气时,可所选用的发生和收集装置是________。
(3)D装置的优点是_________。
38、实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:① ___ ;② ___ .
(2)若该实验选择装置A来制取氧气,请写出该反应的化学方程式 ___ .
(3)若选择高锰酸钾制取O2,则应选择发生装置 ___ .该套装置有一处不足的地方,请你指出并加以改进: ___ .
(4)用图F装置可以收集和干燥氧气:若广口瓶充满水来收集氧气,气体应从 ___ (填“a”或“b”)端通入.
(5)某同学从上述装置图中选用适当的发生装置 ___ (填字母)成功的制取了二氧化碳.该反应的化学方程式是 ___ ,为了检验产生的气体是二氧化碳,该同学将气体通入图F装置中,则F装置中应加入的试剂为 ___ (填化学式).
39、已知HClO是一种酸,能与碱反应生成盐和水,将氯气通入过量NaOH溶液,所得溶液中的溶质有哪些______________。
40、化学就在我们身边,它与我们的生产、生活息息相关。现有①氮气 ②氢氧化钠③固体二氧化碳 ④硝酸钾 ⑤金刚石 ⑥碳酸氢钠,请按要求用序号填空:
(1)充入灯泡中可延长其使用寿命的是__________;
(2)属于复合肥料的是__________;
(3)用于人工降雨的氧化物是__________;
(4)广泛应用于肥皂、石油、造纸等工业的是___________;
(5)天然存在的最硬的物质是__________;
(6)用作食品发酵粉的主要成分是__________。
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