2024-2025学年（下）亳州九年级质量检测化学

1、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（ ）

A．t1℃时，A的饱和溶液中溶质质量分数为25%

B．t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A＝B＞C

C．将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时，A、C两溶液都会变成不饱和溶液

D．A中含有少量B，要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法

2、化学实验室发生下列变化，属于化学变化的是

A．烧碱变质

B．盐酸挥发

C．稀释浓酸

D．试管破碎

3、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是（　　）

A．葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成

B．葡萄糖由三种元素组成

C．葡萄糖由24个原子构成

D．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成

4、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种，取三份等质量的X溶液，向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液，产生的现象如下表所述．根据现象判断，无色溶液X是（）

A．稀硫酸

B．稀盐酸

C．NaOH溶液

D．Na2CO3溶液

5、如图实验操作正确的是

A．稀释浓硫酸

B．倾倒液体

C．称量固体

D．过滤

6、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7，晃动后打开瓶盖，其pH将

A．变大

B．变小

C．不变

D．无法判断

7、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是

A．反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色

B．加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

C．NaOH溶液应改为Ca（OH）2溶液以检验产生的CO2气体

D．该实验装置应增加尾气处理装置

8、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为     

A．20%

B．15%

C．10%

D．无法计算

9、在氯化钡溶液中滴入某种液体，生成白色沉淀。有关说法错误的是

A．滴入的可能是硝酸银溶液

B．反应后溶液可能呈酸性

C．白色沉淀可能溶于盐酸

D．该反应可能是中和反应

10、资料显示：新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差，其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为

A．-1

B．+1

C．0

D．+3

11、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A．反应前后阴、阳离子的总数目不变

B．反应前后溶液的总质量不变

C．反应后溶液呈中性

D．反应前后元素种类不变

12、下列说法中正确的是

A．橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料

B．用水可以灭火，因为水可以降低可燃物的着火点

C．为增加肥效，把硝酸铵和草木灰混合使用

D．气味能闻得到却看不到，说明分子很小

13、天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是（　　）

A．未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液

B．降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体

C．放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大

D．温度降低后蔗糖的溶解度随之变小

14、2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德，她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内，氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸（C5H9NO2）是人体合成蛋白质的氨基酸之一。下列有关脯氨酸的说法正确的是

A．属于氧化物

B．由4个元素组成

C．碳元素的质量分数大于氢的质量分数

D．由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成

15、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，根据图示，下列说法不正确的是

A．t1℃时，取50 g A的饱和溶液，将温度升高到t2 ℃，此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)

B．t1℃，将A、B、C各a g放入100 g水中，充分搅拌， 所得溶液溶质质量分数均相等

C．t3℃时，取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃，析出晶体最多的是A，没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C

D．从A与少量C的混合物中提纯A，可用降温结晶的方法

16、下列各组中的物质充分混合后，所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是

A．锌和稀盐酸

B．氢氧化铜和稀硫酸

C．氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液

D．氯化钠溶液和稀盐酸

17、下列化学反应不属于置换反应的是

A．H2+ CuOCu + H2O

B．2Mg + CO2 2MgO + C

C．CO + CuOCu + CO2

D．2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2

18、关于电解水实验说法正确的是

A．从现象上判断：负极产生的是氧气

B．从变化上分类：该变化属于物理变化

C．从宏观上水是由氢气和氧气组成的

D．从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

19、由下图信息可知，金属活动性最不活泼的是

A．镁

B．锌

C．铁

D．铜

20、下列除去杂质的方法中，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

21、下列关于碳的各种模型（如图1-3）的说法，正确的是

A．由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

B．由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

C．图3中石墨在一定条件下转化为金刚石，碳原子的排列方式发生了改变

D．图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

22、下列物质中属于纯净物的是（　　）

A．冰水混合物

B．高锰酸钾制氧气后的残留固体

C．清澈的泉水

D．铝合金

23、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说，这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是：

A．该固体物质和水是同种物质

B．该固体物质属于一种新型化合物

C．该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1

D．由普通水制成该固体物质后，分子停止运动

24、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应，反应情况见图（横坐标t表示反应时间，纵坐标m表示生成氢气的质量），其中符合实际的是

A．

B．

C．

D．

25、下列有关物质的比较推理中正确的是

A．酸能使石蕊试液变红，二氧化碳也能使石蕊试液变红，所以二氧化碳是酸

B．NaCl和NaNO2都是有咸味的盐，所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐

C．铁和铜都是金属，铁与稀硫酸反应产生氢气，所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气

D．H2O和H2O2的组成元素相同，但由于它们分子的组成不同，所以它们的化学性质是不同的

26、下列有关氢氧化钙的叙述中，错误的是（          ）

A．物质制备：工业上，用生石灰与水反应制取氢氧化钙

B．物理性质：氢氧化钙微溶于水，可配制出澄清石灰水

C．化学性质：澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳

D．常见用途：农业上，氢氧化钙可用于改良碱性土壤等

27、回答下列问题：

（1）氮元素的符号是_____。

（2）2个氧分子的符号是_____。

（3）能使酸碱指示剂变色的离子是H+或_____（填离子符号）。

28、2010年我国西南五省的旱情严重地影响了当地人的生活，给当地人的饮水、种植等造成了很大的困难．人类的日常生活和工农业生产都离不开水．请回答下列与水有关的问题：

（1）硬水会给生产和生活带来许多不便，生活中有些硬水可用______的方法降低它的硬度；

（2）农业和园林浇灌植物时，将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是______．

29、用化学用语填空：

（1）两个银原子_____。

（2）酒精_______。

（3）硝酸________。

（4）硫酸铝溶液中的阳离子是_______。

30、用化学用语填空

（1）用化学符号填空：

①2个氢原子_________________；

②硫离子_________；

③ 氧化铝中铝元素的化合价 __________；

④硝酸亚铁_________。

（2）下列的数字所表示的意义

①6SO42- 中的“6” 表示__________________；“2-” 表示_________________；

②2Al3+ 中的“2” 表示_________________；

③CO2 中的“2”表示  _________________；

31、现在加油站所售汽油多是乙醇汽油。乙醇（酒精）属于______________（选填“可再生”、或“不可再生”）能源。燃料是乙醇汽油的汽车发动后，内燃机工作时能量转化是:_____________→内能（热能） →机械能。乙醇（C2 H5OH）燃烧的化学方程式是______________________。

32、根据图示回答相关问题｡

（1）在元素周期表中，汞元素的信息如图 1所示，下列对图中信息解释正确的是_____

A 汞属于金属元素

B 汞原子核外电子数是 200.6

C 汞原子核内中子数是 80

D 汞原子的相对原子质量是 80

（2）实验室利用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 _____｡

（3）图 2是与铁的性质有关的部分实验图：

①B中铁钉最易生锈的部位是 _____（填“a”、“b”或“c”）。

②C中刚开始无气泡产生，溶液颜色逐渐由无色变为黄色，此时试管内发生反应的化学方程式是 _____｡

33、(2分）仔细观察右图后回答：

（1）该图反映的环境问题是 ▲ ；

（2）请你提出一条合理化建议 ▲ 。

34、溶液与人们的生产生活密切相关，请用所学知识回答问题。

（1）家用净水器含有大量的活性炭，这是利用了活性炭的____作用。

（2）将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是___（填字母）。

A 高锰酸钾  B 汽油 C 面粉  D 白糖

（3）在水加入以下某种物质，形成溶液过程中，温度没有明显变化的是__（填字母）。

A 烧碱  B 硝酸铵  C 氯化钠  D 浓硫酸

35、写出下列化学用语

（1）2个氮原子_____；

（2）钙离子_____；

（3）标出氧化镁中镁的化合价_____；

（4）空气中含量最多的物质是_____。

36、根据周期表体现的结构与性质之间的关系，某同学构建了铜及其化合物的“化合价一物质类别”关系图。

①写出物质X的化学式：______。

②由物质Y转化为CuSO4的化学反应方程式______

37、某实验小组同学欲通过实验探究金属的性质。

【实验目的】证明金属活动性强弱：Al > Cu

【设计并实施实验】小组内的3位同学分别做了下述实验：

（1）实验中，预期的实验现象是________。

（2）对比甲、乙两位同学的实验，推测甲同学开始时没有观察到明显实验现象的原因是________。

该小组同学进一步对实验进行探究。

【提出问题】为什么打磨过的铝片放入到CuCl2溶液和CuSO4溶液中观察到的现象不同呢？

【微观探析】查阅资料可知两个反应的微观示意图如下。

（3）图1反应的化学方程式为________；Al和CuCl2溶液、CuSO4溶液反应的微观本质是Al和Cu2+反应生成 Al3+和______ 。

【提出猜想】根据上述图示，小组同学提出了如下猜想。

猜想1：产生现象不同的原因是CuCl2溶液比CuSO4溶液中含有的Cu2+浓度大。

猜想2：溶液中Cl-对Al和Cu2+反应有促进作用。

猜想3：溶液中SO42-对Al和Cu2+反应有阻碍作用。

【设计并实施实验】

（5）甲同学认为通过实验2得到的结论证据不充足，其理由是溶液中的__________ 对实验可能有干扰。

（6）丙同学通过查阅资料排除了上述干扰，并模仿实验2又设计了一组3支试管的实验，证明了猜想3也成立。请在下列方框中画出实验设计图示。__________

38、请根据下列实验装置如图回答问题。

(1)仪器a的名称是：______。

(2)实验室用装置A加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______，若要收集干燥的氧气，应选择的收集装置C而不是D的原因是____________。

(3)已知二氧化硫与二氧化碳类似，通常状况下，其气体的密度比空气大，易溶于水，能与水反应。实验室常用亚硫酸钠固体与硫酸在常温下反应制取二氧化硫。

①实验室制取SO2的发生和收集装置可用______(填字母)。

②如图F所示，把充满SO2的试管倒立在滴有紫色石蕊的水中，可看到的现象是试管内液体变为红色，其中液体变为红色的原因是液体中产生了______(填物质的化学式)。

39、A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如下图所示。据图回答问题：

(1)温度为_______时，A与C物质的溶解度相等；

(2)将t1时A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t2 有晶体析出的是 ________(填字母代号)；

(3)t2时，把A、B物质各50g分别加到100g水中，不能形成饱和溶液的是 _______(填字母代号)，若要使之达到饱和状态，还需要向溶液中加入____g该溶质,此时该饱和溶液的溶质质量分数为 ______。 图中_______物质的溶解度曲线与气体物质溶解度曲线受温度影响变化相似。

40、现有甲、乙两组溶液，甲：H2SO4、K2CO3、Fe(NO3)2 乙：BaCl2、HCl、Ca(OH)2,甲组中只有________可以与乙组所有的溶液反应，乙组中只有________可以与甲组的所有物质反应．