1、如图为某反应的微观示意图,下列说法正确的是( )
A.该反应属于分解反应
B.反应前后分子种类没有改变
C.反应前后原子数目发生改变
D.参加反应的两种分子个数比为1:1
2、CO、H2还原Fe2O3的过程相似,大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2,不断加热,实验测得固体残留率(固体残留率=×100%)随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是
A.d点对应固体为Fe,其质量为3.36g
B.从a到d点,固体中的含氧量逐渐变小
C.从a到d点,固体减少的质量等于生成的水的质量
D.bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O
3、在氯化钡溶液中滴入某种液体,生成白色沉淀。有关说法错误的是
A.滴入的可能是硝酸银溶液
B.反应后溶液可能呈酸性
C.白色沉淀可能溶于盐酸
D.该反应可能是中和反应
4、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表:
温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
溶解度/g | 32 | 46 | 64 | 85.5 | 110 | 138 | 170 |
甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液,操作过程如下图所示。以下分析错误的是
A.甲、乙、丙、丁四种溶液中,饱和溶液只有2种
B.甲到乙的过程中,溶质质量没有改变
C.甲溶液中,溶剂与溶质的质量比为25: 34
D.甲溶液冷却时,开始析出固体的温度在60℃~70℃之间
5、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是
A.反应前后阴、阳离子的总数目不变
B.反应前后溶液的总质量不变
C.反应后溶液呈中性
D.反应前后元素种类不变
6、下列有关氢氧化钙的叙述中,错误的是( )
A.物质制备:工业上,用生石灰与水反应制取氢氧化钙
B.物理性质:氢氧化钙微溶于水,可配制出澄清石灰水
C.化学性质:澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳
D.常见用途:农业上,氢氧化钙可用于改良碱性土壤等
7、由下图信息可知,金属活动性最不活泼的是
A.镁
B.锌
C.铁
D.铜
8、在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下:
下列认识中错误的是
A.该反应的化学方程式为:
B.反应前后原子种类及数目不变
C.该反应既属于化合反应,又属于氧化反应
D.生成物中镁元素显+1价
9、生活中感冒发烧时,量体温发现液柱体积变大,原因是( )
A.汞原子由静止变为运动
B.汞原子的体积变大
C.汞原子分解生成新物质
D.汞原子间的间隔变大
10、铀235是核电站的主要燃料,其原子核内有92个质子,相对原子质量为235。下列有关说法正确的是
A.铀元素为非金属元素
B.铀235原子的核电荷数为92
C.铀235原子的核外电子数为143
D.铀235原子的质量为235g
11、稀硫酸与下列物质反应,反应后溶液中的H+没有减少的是( )
A.BaCl2
B.NaOH
C.CuO
D.Zn
12、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色,查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭.他猜想这包脱氧剂中可能含有:①Cu和C;②Fe2O3和C;③Fe3O4和C;④Fe3O4、C和Fe;⑤Fe2O3、C和Fe.其中猜想合理的是( )
A.①③⑤
B.②④⑤
C.②⑤
D.④⑤
13、现有30℃时的氯化钾饱和溶液,在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是( )
A.温度不变,向溶液中加入氯化钾晶体
B.温度不变,向溶液中加入水
C.降低温度至10℃
D.升高温度蒸发掉一部分水,温度保持在40℃
14、“珍爱生命,拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”,如吸食“冰毒(甲基苯丙胺:C10H15N)”成瘾后毒副作用很强,会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是
A.甲基苯丙胺是有机物
B.甲基苯丙胺的相对分子质量为149
C.每个甲基苯丙胺分子含有26个原子
D.甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1
15、钙是人体内含量最高的金属元素,未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是( )
A.牛奶
B.青菜
C.豆类
D.虾皮
16、关于电解水实验说法正确的是
A.从现象上判断:负极产生的是氧气
B.从变化上分类:该变化属于物理变化
C.从宏观上水是由氢气和氧气组成的
D.从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的
17、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,根据图示,下列说法不正确的是
A.t1℃时,取50 g A的饱和溶液,将温度升高到t2 ℃,此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)
B.t1℃,将A、B、C各a g放入100 g水中,充分搅拌, 所得溶液溶质质量分数均相等
C.t3℃时,取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃,析出晶体最多的是A,没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C
D.从A与少量C的混合物中提纯A,可用降温结晶的方法
18、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是
A.Zn→ ZnSO4
B.MgO → MgCl2
C.CaCO3→CO2
D.Ba(NO3)2 →BaSO4
19、采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是
A.厨房油锅着火时用锅盖盖灭
B.汽车油箱着火时用水浇灭
C.酒精在桌面上着火时用湿布盖灭
D.图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭
20、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种,取三份等质量的X溶液,向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液,产生的现象如下表所述.根据现象判断,无色溶液X是()
加入的物质 | 酚酞试液 | Fe2O3粉末 | BaCl2溶液 |
实验现象 | 无明显现象 | 固体逐渐溶解,溶液变黄 | 无明现象 |
A.稀硫酸
B.稀盐酸
C.NaOH溶液
D.Na2CO3溶液
21、资料显示:新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差,其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为
A.-1
B.+1
C.0
D.+3
22、下列有关溶液性质的说法中错误的是
A.煮沸的咸汤比煮沸的水温度高
B.溶液一定是无色透明的
C.食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子
D.消除路面上的积雪可以撒些盐,使冰雪较快融化
23、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中,合理的是( )
A.运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜
B.拌凉菜时加少许食醋调味
C.种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫
D.加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐
24、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质,下列分类正确的是( )
A.氧化物:二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾
B.混合物:硬水、澄清的石灰水、冰水混合物
C.化合物:臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁
D.纯净物:氧气、氢氧化钙、氯化钠
25、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节,迎来了八方游客.空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味.人们能够闻到花香的原因是
A.分子的质量和体积都很小
B.分子之间存在间隔
C.分子是由原子构成的
D.分子在不断的运动
26、下列符号中既表示一种元素,又表示该元素的一个原子,还表示一种单质的是
A.N
B.O2
C.CO2
D.Zn
27、化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。
(1)下面是两种常用来治疗胃酸过多的药品的标签,请回答下列问题:
①胃酸的pH_______7(填“<”、“>”或“=”);
②氢氧化铝中铝元素的化合价为____;碳酸氢钠属于____(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”);
③患有胃溃疡的患者不能选择B药品,理由是_______。
(2)现有“C、H、O、N、Na”五种元素,请按下列要求用化学式填空:
①可用于人工降雨的物质_______;
②实验室常用的燃料是_______;
③常温下呈液态且易挥发的碱_______;
④广泛用于玻璃和洗涤剂生产的盐是_______。
28、.请用适当的数字或化学符号填空:
(1)氧化镁 ;
(2)硝酸根离子 ;
(3)2个亚铁离子 ;
(4)天然气的主要成分 ;
(5)二氧化氯中氯元素显 + 4价 。
29、请根据下列装置图,回答有关问题:
(1)装置图中标号b的仪器名称是 。
(2)实验室用装置A和装置B都可以用来制氧气,虽然反应原理完全不同,但会用到一种相同的药品,该药品在两个反应中所起的作用 (填“相同”或“不同”),写出用装置A制取氧气的化学方程式 ,收集氧气时,不能选择的收集装置是 (填装置的字母编号,下同)。
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的方程式为 ,可选择的发生装置为 。
(4)装置F有多种用途。若用装置F收集氧气,证明氧气已经集满的方法是 。
30、我们的衣、食、住、行都离不开化学。
(1)衣:以下服装、饰品中,主要由有机合成材料制成的是(填字母序号)__________。
A羊毛帽子 B蚕丝领带 C涤纶围巾 D塑料手套
(2)食:学校食堂的中餐食谱:大米饭、红烧排骨、煎鸡蛋、豆腐汤,从均衡营养的角度考虑,这份食谱还应该补充的营养素是__________(填字母序号)
A 糖类 B 油脂 C 维生素 D 蛋白质
31、水是生命之源,与生活生产关系密切.
(1)下列做法有利于保护水资源的是______(填编号).
①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;③大量使用化肥农药;④生活污水经过净化处理后再排放。
(2)饮用水的净化一般要经过三个阶段:储存、净化、输水。水库将雨水、河水、溪流水等储存起来,经过自来水厂净化过程后进入自来水管网输送给千家万户。进入水管网的水仍不是纯水。要经过进一步处理得到医疗上配制生理盐水的水,应采取的方法是_____________.
(3)在化学实验和科学研究中,水也是一种常用的试剂,水分子在特定条件下容易得到一个H+,形成水合氢离子(H3O+),下列描述不合理的是______(填序号);
a.氧元素化合价发生了改变
b.微粒的构成发生改变
c.微粒的化学性质发生了改变
d.与水分子比它的电子数目发生了改变
(4)常温下,碘与镁化合时,速度很慢,若滴几滴水,则剧烈反应,生成碘化镁,还形成一股美丽的紫色烟雾,水是该反应的催化剂。关于该反应中水的说法正确的______(填序号);
①水的质量变小;②水的质量不变;③水性质不变;④水的化学性质不变;⑤水加快了该反应速率。
(5)水也可作反应物,写出常温下水通电分解的化学方程式___________。
32、葡萄的果肉和果皮中都含有丰富的营养物质。
(1)葡萄中富含的营养物质主要有糖类和_______。
(2)为使葡萄果实饱满、提高含糖量,在葡萄生长的中后期可适当施加硫酸钾、过磷酸钙等肥料,其中硫酸钾属于化肥中的______肥。
(3)用硫酸铜配制的农药波尔多液,可以防治葡萄生长中的病害。溶解硫酸铜时不宜用铁制容器,用化学方程式表示其原因:_____。
33、下图是配制50克5%的蔗糖溶液的操作
(1)需要蔗糖质量_________,需要水的体积__________。
(2)配制溶液的正确顺序是____________________该实验中玻璃棒的作用是__________________
(3)如果实验时量筒仰视读数,则所得溶液_______________5%。
34、物质的结构决定物质的性质,根据物质的结构可以预测物质的化学性质,并推测物质之间的相互转化。
锶的化合物 | 氯化锶 | 硫酸锶 | 碳酸锶 | 氢氧化锶 |
溶解性 | 易溶于水 | 微溶于水 | 难溶于水 | 可溶于水 |
(1)根据上表信息,结合所学化学知识,推断氯化锂(SrCl2)能与______(填物质的类别)反应,你预测的依据是______。
(2)已知金属(Sr)的活动性强于镁,请设计三种制备氯化锶的方案(要求含锶原料分别属于不同的物质类别)。完成下表:
方案 | 依据的反应规律 | 试剂 |
① | 活泼金属与酸反应,生成盐和氢气 | ______ |
② | ______ | SrO,HCl |
③ | ______ | ______ |
35、实验是科学探究的重要途径,请将下列有关实验问题填写完整。
(1)除去O2中少量的CO2,可将混合气体通过足量的_______________。
(2)电解水实验中生成氢气和氧气质量之比为_________。
(3)测定稀硫酸的pH时,先用水将pH试纸润湿会使结果偏_________ (填“大”或“小”)。
36、写出下列变化的化学方程式:
(1)用稀硫酸除去铁锈的反应:___________。
(2)酒精完全燃烧的反应:_________。
37、某化学兴趣小组学习酸、碱、盐性质后,通过实验对硫酸、氢氧化钙的化学性质进行了验证和总结,如图所示“”表示物质两两之间能发生化学反应.请根据图,回答问题.
总结一:硫酸的化学性质
①写出氧化铁与硫酸的化学方程式 .
②补充一个实验,完善硫酸的化学性质,X可以是 (用化学式表示).
③能发生中和反应的化学方程式 .
④为测定某硫酸中溶质的质量分数,甲同学取该硫酸样品50g,向其中加入过量锌粒,充分反应后收集到0.2克氢气,请完成下列计算与分析:
Ⅰ.收集到的氢气是: mol
Ⅱ.计算:该硫酸中溶质的质量分数. (根据化学方程式计算于上方空白处)
总结二:氢氧化钙的化学性质
(已知:CaCl2溶液呈中性,CaCl2+Na2CO3→CaCO3↓+2NaCl)
⑤乙同学将酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中,观察到溶液变红,得出结论:氢氧化钙溶液呈
(填“酸性”、“碱性”或“中性”).
⑥丙同学将过量的稀盐酸加入到乙同学所得溶液中,观察到红色褪去,此时所得溶液中含有的溶质有 (酸碱指示剂除外).请设计实验证明盐酸过量: ,
⑦丁同学将碳酸钠溶液加入滴有酚酞的氢氧化钙溶液中,充分反应后,观察到的
现象: ; 反应后溶液中的溶质有 .
38、根据如图回答有关问题:
(1)指出下列编号仪器的名称:a__、b__;
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为__.可选用的发生装置是__(填编号);将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,现象为__.
(3)已知氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其实验室制法的一种原理是NH4Cl(固)+NaOH(固)NaCl+H2O+NH3↑,据此设计出的发生装置可以是__,(填装置代号)若用F装置进行密封收集氨气,气流应从__端(填“c”或“d”)流入气瓶.
39、阅读思考并回答问题:
(1)水通直流电能发生分解反应,反应的化学方程式_____,负极得到16毫升气体,正极玻璃管应得到_____毫升气体。
(2)带锈的铁钉加入过量的盐酸中,开始观察的现象是铁锈逐渐消失且溶液_____,反应的化学方程式_____,反应一段时间后又会观察到有少量_____产生,反应方程式_____。
(3)长期存放石灰水的细口瓶中常常会有一层白色固体它是碳酸钙,产生的原因是用化学方程式表示_____,洗涤该试剂瓶时应该加少量_____反应方程式_____。
40、某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色。一同学取少量废水,加入过量的盐酸,有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成。过滤,所得的滤液分成两份,一份滤液中加入稀硫酸,也有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成;另一份滤液中加入氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀。试回答:
(1)用化学式回答:加入过量的盐酸,生成的白色沉淀是__________;生成的蓝色沉淀是________。
(2)废水中一定含有的物质是__________(填编号)。
A.氯化物 B.硫酸盐 C.硝酸盐 D.碳酸盐
(3)该同学设计了一个从废水中除去重金属离子的实验方案如下[已知白色的Fe(OH)2固体在潮湿的空气中可生成红褐色的Fe(OH)3]:
①金属X为__________,固体A中一定含有的物质为__________(写化学式)。
②B溶液中的溶质一定含有__________和__________(填字母)。
A.K2CO3 B.Fe(NO3)2 C.MgCl2 D.Ba(NO3)2
③第Ⅳ步反应的化学方程式为:___________________________。
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