1、赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是( )
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
B.北国风光,千里冰封,万里雪飘
C.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同
D.野火烧不尽,春风吹又生
2、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是
A.蔬菜、水果富含维生素
B.霉变大米含有黄曲霉素,用水洗净后再煮饭
C.青少年缺钙,易患佝偻病
D.垃圾分类,有利减少废弃污染,变废为宝
3、生活中感冒发烧时,量体温发现液柱体积变大,原因是( )
A.汞原子由静止变为运动
B.汞原子的体积变大
C.汞原子分解生成新物质
D.汞原子间的间隔变大
4、下列物质与空气充分混合后,遇明火不会发生爆炸的是( )
A.P2O5
B.面粉
C.镁粉
D.CO
5、根据右图所示的实验现象,下列判断不正确的是
A.现象①②说明物质燃烧需要氧气
B.现象①说明白磷的着火点不高于80℃
C.现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃
D.现象①③说明两种可燃物的着火点不同
6、下列防锈措施合理的是
A.经常用水冲洗自行车链条
B.在铁制暖气片上刷“银粉”
C.用“钢丝球”打磨铝锅表面
D.用过的菜刀及时用盐水清洗
7、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈,一段时间内可能观察到的实验现象是
①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色
A.①②
B.①②③
C.③
D.①③
8、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是
A.NaCl氯化钠食盐
B.CaO氧化钙熟石灰
C.Na2CO3碳酸钠纯碱
D.NaOH氢氧化钠烧碱
9、多种途径可使水得到不同程度净化,下列净化程度最高的是( )
A.蒸馏
B.吸附
C.过滤
D.沉淀
10、根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是
编号 | A | B | C | D |
实验方案 |
|
|
|
|
实验目的 | 探究影响物质溶解性的因素 | 探究燃烧条件之一需要可燃物 | 探究铁钉生锈时O2是否参与反应 | 比较Zn和Fe的金属活动性强弱 |
A.A
B.B
C.C
D.D
11、下列各组物质中,能全部溶于水的是
A.BaCl2、NaNO3、MgSO4
B.AgNO3、BaSO4、MgCl2
C.AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、
D.ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4
12、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是
A.二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥
B.Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红
C.稀有气体可做保护气,则可做保护气的一定是稀有气体
D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
13、对化学概念的准确理解是正确运用的前提,下列有关认识不正确的是
A.氧化反应一定是化合反应
B.复分解反应中各元素的化合价一定不变
C.置换反应一定有单质生成
D.有盐和水生成的反应不一定是中和反应
14、野炊时将柴火架空燃烧,可使柴火烧得更旺的原理是( )
A.可燃物着火点降低
B.可燃物着火点升高
C.增加空气中的氧气含量
D.增大可燃物与氧气的接触面积
15、下列能达到实验目的的方案是
A.探究反应物接触面积对反应速率的影响 | B.验证二氧化碳能与水发生反应 | C.探究反应物浓度对反应速率的影响 | D.探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点(白磷着火点:40℃) |
A.A
B.B
C.C
D.D
16、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂,被广泛地用于蓄电池等行业;对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性,长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 ( )
A.+7
B.+6
C.+4
D.-2
17、下列有关溶液性质的说法中错误的是
A.煮沸的咸汤比煮沸的水温度高
B.溶液一定是无色透明的
C.食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子
D.消除路面上的积雪可以撒些盐,使冰雪较快融化
18、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中,合理的是( )
A.运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜
B.拌凉菜时加少许食醋调味
C.种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫
D.加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐
19、下列物质分别加入适量水中充分搅拌,不能得到溶液的是
A.糖
B.食盐
C.氢氧化钠
D.花生油
20、若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则下列反应不正确的是( )
A.
B.
C.
D.
21、如图为某反应的微观示意图,下列说法正确的是( )
A.该反应属于分解反应
B.反应前后分子种类没有改变
C.反应前后原子数目发生改变
D.参加反应的两种分子个数比为1:1
22、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 ( )
A.用硫酸除铁锈:FeO+H2SO4═FeSO4+H2O
B.铝锅形成致密氧化膜:4Al+3O2═2Al2O3
C.酸雨的pH小于5.6的原因:CO2+H2O═H2CO3
D.证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
23、下列物质露置于空气中,质量会减小的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.氢氧化钠
D.氯化钠
24、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节,迎来了八方游客.空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味.人们能够闻到花香的原因是
A.分子的质量和体积都很小
B.分子之间存在间隔
C.分子是由原子构成的
D.分子在不断的运动
25、2018年5月18日,全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出,要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。下列选项中,不利于生态环境保护的是( )
A.保护绿水青山,建设生态文明
B.分类处理垃圾,回收利用资源
C.骑行共享单车,倡导绿色出行
D.随意排放污水,降低生产成本
26、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示
,过一会儿,在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了
A.挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑
B.蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑
C.蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与
D.蜡烛中本身不含有碳元素,但燃烧后生成了碳单质
27、请说出导致下列差异的因素.
(1)生铁和钢都是铁合金,但性能不同,原因是________;
(2)CO与CO2都是由碳和氧两种元素组成的,但化学性质不同,原因是________;
(3)钠原子和钠离子的化学性质不同,原因是________;
(4)氧元素和碳元素的元素种类不同,原因是________;
(5)石墨与金刚石都是碳元素组成的单质,但物理性质差异较大,原因是________.
28、如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
(1)溶解度随温度升高而减小的物质是_____。
(2)t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度 _____。
(3)要使乙的饱和溶液变为不饱和溶液,除加水之外还可采用的方法是_____。
(4)要使甲从其饱和溶液中析出,可用_____的方法。
(5)t2℃时,甲的饱和溶液中溶质的质量分数是_____。
(6)等质量甲、乙两种物质分别配成t2℃时的饱和溶液,需要水的质量大小关系是甲_____乙(填“>”、“=”或“<”)
29、N95口罩的最大特点就是可以预防由患者体液或血液飞溅引起的飞沫传染。能有效的保障人体健康。下图是某N95口罩的结构图。请回答:
(1)图中标示物质属于金属材料的是_____(填一个即可,下同);属于有机合成材料的_____。
(2)铝合金耐、腐蚀的原因是_____。(用化学方程式表示)
(3)棉花与羊毛如何区分_____。
30、化学与生活息息相关。
(1)从同学们所带的食物中挑选出能为人体提供较多维生素的一种食物是________(填写所选食物的名称)。
(2)携带过程中,某同学不慎将装食盐、去污粉的瓶子混淆了。有的同学建议,用所带物品中的________(填所携带的物品名称)就可以将它们区分开来。
31、请根据下图回答问题:
(1)图中仪器的名称:①
(2)实验室制取二氧化碳常选用的发生装置是 (填编号),写出其反应方程式 ,实验前必须对该装置进行 操作。反应后,要从反应液中提取出氯化钙固体,需要用到上述的 装置(填编号)。
(3)实验室用B装置制取氧气,所用的试剂是 ,可选用的收集装置为 (填编号)。
32、用适当的化学用语表示
⑴两个硝酸根离子______________ ⑵过氧化氢中氧元素的化合价________________
⑶带两个单位正电荷的镁离子________________。
33、选择恰当物质的序号填空:
①硝酸铵 ②酒精 ③氯化钾 ④碳酸钙 ⑤活性炭 ⑥干冰 ⑦白糖
(1)可用于人工降雨的物质是 。
(2)用来除去冰箱异味的物质是_________。
(3)不能与碱混合使用的化肥是 。
(4)司机驾车前喝的饮料中不能含有的物质是 。
(5)既是重要的建筑材料,又可做人体补钙剂的物质是 。
34、生活中常用稀盐酸除铁锈,写出该反应的化学方程式_______炒菜时油锅起火用锅盖盖灭,利用的灭火原理是__________________。
35、水、溶液与人们的生产生活密切相关。请回答下列问题:
(1)硬水是指水中含有较多钙离子和镁离子的水,请写出钙离子的离子符号______。
(2)ClO2是饮用水常用的消毒剂,制取ClO2的化学方程式为:Cl2+2NaClO2=2ClO2+2X,X的化学式为______。
(3)图1为电解水的实验装置图,与正极相连的玻璃管内得到的气体是______。
(4)硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示:
①t1℃时,将25g硝酸钾加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液的质量为______g。
②将t3℃时硝酸钾和氯化钾的饱和溶液各100g,降温至t2℃,过滤,得到溶液a和溶液b。
(5)对于溶液a和溶液b,下列说法正确的是______(选填序号)。
A 都是饱和溶液 B 溶液质量a<b C 溶质质量a=b D 溶剂质量a<b E 溶质的质量分数a=b
36、浓盐酸具有______性气味,还具有______性,所以当打开盛放浓盐酸的试剂瓶盖时,瓶口可以看到________,盛放浓盐酸的试剂瓶敞口放置一段时间后(不考虑水分蒸发),则溶液的质量______填”变大”或”变小”),溶质的质量分数_______(同上);实验室浓硫酸能用干燥气体,是因为它有_________性。
37、下面三个实验采用的是对比实验方法进行的有关探究.
(1)用实验一所示装置进行二氧化性质的探究.
当长颈漏斗中的稀盐酸与锥形瓶中的大理石接触后,有大量气泡产生,该反应的化学方程式是_____;C中观察到的现象是_____.
(2)用实验二进行石灰石性质的探究.
用两支坩埚钳分别夹持大小相同的石灰石固体d、e,向 E中酒精灯的火焰通氧气,受热相同时间后冷却,将固体d、e固体分别放入盛有酚酞溶液的烧杯中,前者溶液不变色,后者溶液变为红色.则向酒精灯火焰通氧气的目的是_____.通过上述实验对比分析,可得出的结论是_____.
(3)用实验三所示装置进行活性炭吸附能力的实验探究.
实验开始时,在常温常压条件下,烧瓶1内为氮气,烧瓶2内为相同体积的氯气,将相同质量的活性炭装入两支烧瓶后,F侧导管中的液面与烧杯内水的液面基本一致,G侧导管中的液面高于烧杯内水的液面.当将两只烧瓶放入冰水混合物中,观察到两侧导管中液面都有所上升,且G侧上升的高度比F侧明显.通过该对比实验可以得出的结论是_____.
38、根据下图回答问题:
资料:①制取Cl2: MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O
②Cl2是一种黄绿色、有刺激性气味、密度比空气大、能溶于水的气体。
(1)仪器Ⅱ的名称_____
(2)写出实验室制取CO2的化学方程式____。用D装置干燥二氧化碳,则D中应装入___,此干燥剂不能干燥的气体_(填化学式)
(3)用C装置制取氯气原因:一是反应需要加热、二是_____。用D装置收集Cl2时,Cl2应从__(填导气管接口处的字母)管口进入瓶中。
(4)用氯酸钾制取氧气方程式_____,反应后从剩余固体中分离出MnO2的实验步骤有溶解、过滤和洗涤。过滤时玻璃棒的作用是____。
(5)下列对制取三种气体的分析中不正确的是_。
A 制取CO2和O2可以用相同的发生装置
B O2、CO2和Cl2都能用向上排空气法收集
C 制取Cl2的反应中MnO2是催化剂
D 用E装置收集O2时,O2应从d管导入
39、金属材料与人类的生产和生活息息相关。
(1)金属材料包括纯金属和它们的______。人们大量使用的是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,例如钢比纯铁硬度______(填“大”或“小”)。
(2)使用铜制作电线,是利用了铜的______。
(3)小花发现家里的炒菜的铁锅生锈了,为了防止铁锅生锈,你给她的建议是______。
(4)波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂,它由硫酸铜、生石灰加水配制而成,波尔多液不能用铁制容器来配制的原因是______(用化学方程式答题)。
(5)将带锈铁钉放入试管,加入过量稀盐酸,看到铁锈消失,溶液呈黄色,还能观察到的明显现象是______。
(6)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定质量的镁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是______。
40、我国约在南北朝时就开始冶炼黄铜,黄铜是铜和锌的合金,它可用来制造机器、电器零件及日用品。为了测定某黄铜样品中锌的质量分数(不考虑黄铜中的其他杂质),现将15 mL稀盐酸分三次加入5 g黄铜样品粉末中,每次充分反应后,测定生成氢气的质量,实验数据见下表
| 第一次 | 第二次 | 第三次 |
加入稀盐酸的体积(mL) | 5 | 5 | 5 |
生成氢气的质量(g) | 0.04 | m | 0.02 |
试计算:(1)m=_________。(2)此黄铜样品中锌的质量分数是__________?
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