1、下列实验设计能达到实验主要目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 | 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 探究CO2与水反生反应 | B | 探究水对铁钉锈蚀的影响 | ||
C | 探究空气是燃烧的必要条件 | D | 探究温度对分子运动快慢的影响 |
A.A
B.B
C.C
D.D
2、下列有关氢氧化钙的叙述中,错误的是( )
A.物质制备:工业上,用生石灰与水反应制取氢氧化钙
B.物理性质:氢氧化钙微溶于水,可配制出澄清石灰水
C.化学性质:澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳
D.常见用途:农业上,氢氧化钙可用于改良碱性土壤等
3、下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是
A.锌和稀盐酸
B.氢氧化铜和稀硫酸
C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液
D.氯化钠溶液和稀盐酸
4、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是
A.油库着火,用水浇灭
B.身上着火时不可乱跑,要就地打滚使火熄灭
C.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道
D.无法逃生时,应退回室内,关闭门窗,并向门窗浇水,再发出求救信号
5、下列防锈措施合理的是
A.经常用水冲洗自行车链条
B.在铁制暖气片上刷“银粉”
C.用“钢丝球”打磨铝锅表面
D.用过的菜刀及时用盐水清洗
6、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中,合理的是( )
A.运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜
B.拌凉菜时加少许食醋调味
C.种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫
D.加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐
7、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色,查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭.他猜想这包脱氧剂中可能含有:①Cu和C;②Fe2O3和C;③Fe3O4和C;④Fe3O4、C和Fe;⑤Fe2O3、C和Fe.其中猜想合理的是( )
A.①③⑤
B.②④⑤
C.②⑤
D.④⑤
8、下列物质的微观示意图,从物质的分类来看,其中属于化合物的是( )
A.
B.
C.
D.
9、下列除去杂质的方法中,不正确的是
选项 | 物质(括号内为杂质) | 去除杂质的方法 |
A | NaCl溶液(Na2CO3) | 加入适量的CaCl2溶液、过滤 |
B | CaO(CaCO3) | 加水、过滤 |
C | Fe(Zn) | 加过量FeSO4溶液、过滤 |
D | HCl溶液(H2SO4) | 加适量BaCl2溶液、过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
10、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是
A. 陶瓷烧制
B. 石雕印
C. 粮食酿醋
D. 火药爆炸
11、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸,其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是
A.一个乳酸分子共含有12个原子
B.乳酸由碳、氢、氧三种元素组成
C.乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3
D.乳酸是一种有机物
12、下列除去杂质的方法中正确的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂质的方法 |
A | CaCl2溶液 | 稀盐酸 | 加过量碳酸钙、过滤 |
B | K2CO3溶液 | KCl | 加适量稀盐酸 |
C | CaO | CaCO3 | 加水,过滤 |
D | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加适量硝酸钙溶液,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
13、下列关于溶液的说法中正确的是
A.水可以溶解任何物质
B.物质溶于水时都放出热量
C.溶质可以是固体,也可以是液体或气体
D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
14、多种途径可使水得到不同程度净化,下列净化程度最高的是( )
A.蒸馏
B.吸附
C.过滤
D.沉淀
15、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,根据图示,下列说法不正确的是
A.t1℃时,取50 g A的饱和溶液,将温度升高到t2 ℃,此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)
B.t1℃,将A、B、C各a g放入100 g水中,充分搅拌, 所得溶液溶质质量分数均相等
C.t3℃时,取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃,析出晶体最多的是A,没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C
D.从A与少量C的混合物中提纯A,可用降温结晶的方法
16、现有X、Y、Z三种金属,已知:①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y,②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中,只有Y和稀硫酸反应.这三种金属的活动性由弱到强的顺序是( )
A.Z<Y<X
B.Y<X<Z
C.X<Y<Z
D.Z<X<Y
17、下列各选项与如图所示曲线相符的是
选项 | 实验操作 | 横坐标 | 纵坐标 |
A | 向一定质量的锌粉中加入稀硫酸 | 加入稀硫酸的质量/g | 生成氢气的质量/g |
B | 向一定质量的硝酸银溶液中加入铜粉 | 加入铜粉的质量/g | 溶液的质量/g |
C | 向一定质量的稀盐酸中不断加入碳酸钙粉末 | 加入碳酸钙的质量/g | 溶液的质量/g |
D | 向氯化钠饱和溶液中加入水 | 加入水的质量/g | 溶质的质量/g |
A.A
B.B
C.C
D.D
18、下列各组物质中,能全部溶于水的是
A.BaCl2、NaNO3、MgSO4
B.AgNO3、BaSO4、MgCl2
C.AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、
D.ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4
19、CO、H2还原Fe2O3的过程相似,大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2,不断加热,实验测得固体残留率(固体残留率=×100%)随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是
A.d点对应固体为Fe,其质量为3.36g
B.从a到d点,固体中的含氧量逐渐变小
C.从a到d点,固体减少的质量等于生成的水的质量
D.bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O
20、下列符号中既表示一种元素,又表示该元素的一个原子,还表示一种单质的是
A.N
B.O2
C.CO2
D.Zn
21、在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下:
下列认识中错误的是
A.该反应的化学方程式为:
B.反应前后原子种类及数目不变
C.该反应既属于化合反应,又属于氧化反应
D.生成物中镁元素显+1价
22、若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则下列反应不正确的是( )
A.
B.
C.
D.
23、关于电解水实验说法正确的是
A.从现象上判断:负极产生的是氧气
B.从变化上分类:该变化属于物理变化
C.从宏观上水是由氢气和氧气组成的
D.从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的
24、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质,下列分类正确的是( )
A.氧化物:二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾
B.混合物:硬水、澄清的石灰水、冰水混合物
C.化合物:臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁
D.纯净物:氧气、氢氧化钙、氯化钠
25、互为同素异形体的是
A.氧气、液氧
B.石墨、金刚石
C.水、过氧化氢
D.干冰、冰
26、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为
A.20%
B.15%
C.10%
D.无法计算
27、化学源于生活,服务于生活,厨房中的“柴、米、油、盐、醋”蕴含着许多化学知识.
(1)为了改善张家界的空气质量许多家庭都已经使用了天然气,天然气的主要成份是甲烷,甲烷的化学式是_________________。
(2)大米中富含淀粉,淀粉属于人体所需六大营养素中的_______________________。
(3)餐具上的油污可用加洗涤剂的水洗掉,这是利用洗涤剂的_________作用。
(4)加碘食盐中的“碘”是指__________(填“单质”或“元素”)。
(5)打开盛食醋的瓶盖,闻到一股刺鼻的气味,原因是___________________(填分子的一种性质).
28、按要求用化学用语填空:
(1)天然气的主要成分_____。
(2)2个氢离子_____。
(3)空气中体积分数约为78%的物质_____。
29、某课外研究小组,用含有较多杂质的铜粉,通过不同的化学反应制取胆矾(CuSO4·5H2O)。其设计的实验过程如下图所示:
请回答下列问题:
(1)杂质铜中有含有大量的碳粉,可采用在蒸发皿中灼烧的方法除去,其化学方程式为__________。
(2)灼烧后的蒸发皿中依然有黑色粉末,于是小华得出了碳粉没有反应完的结论,但遭到了其他同学的反对,他们的理由是__________。
A.灼烧过程中部分氧化铜被还原
B.灼烧不充分铜未被完全氧化
C.氧化铜在加热过程中分解生成铜
(4)通过途径Ⅱ实现用粗制氧化铜制取胆矾,必须进行的实验操作步骤:酸溶、加热通氧气、__________(填操作名称)、冷却结晶。
(5)由粗制氧化铜通过途径Ⅰ制取胆矾的反应方程式为:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+2X+SO2↑,X的化学式为__________。与途径Ⅰ相比,途径Ⅱ的优点是__________(答出一点即可)。
30、某中学化学兴趣小组在老师的指导下,设计了如下图所示实验装置进行气体的制备和性质的探究,邀请你一同参加。
(1)请写出图中标号仪器的名称:b 。
(2)用高锰酸钾加热制取氧气的化学方程式为__ ;若用C装置收集氧气,检验氧气是否集满的方法是 。
(3)请写出实验室制CO2的化学方程式 。
(4)若F装置中盛有紫色石蕊溶液,通入CO2气体后,溶液变红,原因是 。
(5)用右图所示装置收集氢气,氢气应从 (填“a”或“b”)端导入。
31、水质监测五参数:pH、温度、溶氧量、电导率、浊度。各地区应对地下水和湖泊水质进行定期检测。检测方法,按国家《生活饮用水标准检验方法》执行。
(1)冬天的溶氧量一般比夏天高的原因______。
(2)湖泊水电导率在125~250μs/cm之间,能导电是由于湖泊水中含有可溶性的钙镁化合物等,即水样中含钙、镁离子,其中钙离子的符号为______;生活中可以通过______的方法将硬水软化。
(3)水样的浑浊度是由水中含有的泥沙、枯土、有机物、微生物等微粒悬浮物质所致,在实验室要除去水中的泥沙可以通过______操作(填操作名称)。
32、潼南推进交通基础设施互联互通,加快融入双城经济圈建设。交通基础设施建设需要用到大量钢铁。
(1)工业上用一氧化碳与赤铁矿来炼铁的化学方程式为__________________________,该反应中__________(填化学式)发生了氧化反应。
(2)钢铁制品表面喷漆可有效防止与空气中的___________(填化学式)接触而生锈。
(3)锰钢的主要成分是锰、铁、碳,可用于制造钢轨。如图所示,将两块大小相同的锰片、铁片分别放入甲、乙 两支试管中,一段时间后取出,发现只有甲试管的锰片表面有固体析出,则金属活动性 Mn_______Fe(填“>”或“<”)。谭松同学认为将甲、乙两试管中的硫酸锌溶液换成等体积、等浓度的______,通过观察现象,也可比较 Mn 和 Fe 的活动性强弱。
33、向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体,充分溶解后,现象如图一所示。
(1)烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是 (填序号);由图可知,形成饱和溶液的影响因素是 ;
(2)图二能表示NaNO3溶解度曲线的是 (填“甲”或“乙”);
(3)欲除去混在甲中的少量乙物质可采用的方法是 ;
(4)由图二分析,若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,对所得溶液的叙述正确的 (填序号)。
A.甲、乙都是饱和溶液 B.所含溶剂质量:甲<乙
C.溶液质量:甲>乙 D.溶质质量分数:甲>乙
34、化学与人类生活密切相关。
(1)厨房中的下列物品,所使用的主要材料属于天然纤维的是_____ (填字母代号)。
A橡胶手套 B棉布围裙 C塑料保鲜膜
(2)下列食物中能大量提供维生素的是_____(填字母代号)。
A牛奶 B豆油 C苹果 D米饭
(3)加碘盐中的“碘”是指_____(填“分子”、“原子”或“元素”),身体中一旦缺碘,可能患有的疾病是_____。
(4)①房屋装修后,可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出来的甲醛、苯等有毒气体,这是利用活性炭的_____。
②如图所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄”接触到火焰3﹣5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄天。“火立熄”的灭火原理是_____。
(5)汽车是现代生活中常见的一种交通工具。目前我国已推广使用车用乙醇汽油,它是在汽油中加入适量的乙醇,作为汽车的燃料。乙醇燃烧的化学方程式为:____________。
35、盐酸的溶质是__________(写名称),打开盛有浓盐酸的瓶口会看见_________,这是因为浓盐酸有____________性;浓硫酸具有__________性,所以可以做某些气体的干燥剂,浓硫酸露置在空气中一段时间后:质量_________(填“变大”“变小”或“不变”),浓度_____________(填“变大”“变小”或“不变”)。
36、2019年3月13日,“玉兔二号”巡视器已完成三个月昼工作,于12时16分进入第三个月夜,累计行走163米,再一次创造奇迹。将“玉兔二号”运往月球的长征三号乙运载火箭的一、二子级推进剂都是偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)。请根据相关信息,回答下列问题:
①N2O4属于_____________(选填“单质”、“氧化物”中的一种)。
②偏二甲肼中,碳元素和氢元素的质量之比为___________(最简整数比)。
③偏二甲肼的相对分子质量是_______________。
37、更高、更快、更强”的奥运精神在化学学习中有所体现。请分析题意,按要求回答问题:
(1)写出下图实验一中“更高”的化学方程式:___________________。由此实验你认为实验室除去混合气体中的二氧化碳气体杂质的最佳试剂是_______。
(2)写出下图实验二中“更快”的化学方程式:_______________。
38、如图是实验室制取氧气的实验装置图,请根据装置图回答下列问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:①________ ② __________;
(2)若使用A、D装置和一种纯净物制取氧气,则反应的文字表达式为___________;某同学用排水法收集氧气时发现水槽中的水变为紫红色,可能的原因是_________;如用C装置收集氧气,验满的方法是___________。
(3)装置________(写出装置代号)是实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的发生装置。写出实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的文字表达式____________。
(4)加热氯酸钾制氧气时,如果不加二氧化锰做催化剂,其后果是:(________)
A 没有氧气放出 B 放出氧气速度慢 C 生成氧气总量少 D 影响不大
(5)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制备甲烷。则发生装置应选择______(填字母),可用装置E收集甲烷,是利用了甲烷_______________的物理性质;
(6)装置F 为改进收集装置:
①用排空气法收集氧气,氧气从_____端进入(填“a”或“b”);
②瓶内装满水,氧气从______端进入(填“a”或“b”)。
39、农业生产与化学知识紧密相关。
(1)经测定,某农田土壤pH=7.5,该土壤显________性;
(2)农业生产离不开水。农田灌溉时将浸灌改成滴灌或喷灌,其目的是____________________;
(3)农业生产离不开化学肥料。某农户种植的玉米茎秆纤细,出现倒伏现象(如图所示),你认为该农户可施用下列化肥中的_____(填字母);
A.氯化钾 B.尿素[CO(NH2)2] C.钙镁磷肥[Ca3(PO4)2、Mg3(PO4)2]
(4)为防止农田收割机出现生锈现象,常用喷漆的方法,其原理是_________________________ ;
(5)下面对玉米秸秆处理办法符合“绿色化学”理念的是__________(填字母);
A.就地焚烧 B.发酵后作农家肥 C.粉碎造纸 D.制造沼气
(6)粮食的储备过程中要树立防火意识。为保证粮库的消防安全,请你提出一条合理化建议:____________________________________________ 。
40、2019 年 4 月 15 日傍晚,巴黎圣母院失火,文化损失惨重令人痛心。
(1)救火难度大:①以橡木为主要材料的高耸屋顶框架为燃烧提供一个条件是:___, 这是救火最大困难所在;②直升机无法在热空气中投水灭火。一般来说,热空气中氧气的体积分数______21%(填“>”“=”或“<”)。
(2)火灾的警示:文物保护意识应警钟长鸣,并构建安全保护机制。机制内容之一可在可燃建筑材料中加入阻燃剂,而Mg(OH)2是一种常见的阻燃剂,在 380℃时分解成水蒸气和耐高温的MgO,并吸收大量的热。
①写出Mg(OH)2阻燃时发生反应的化学方程式:_____;
②写出Mg(OH)2阻燃的一个原因:______。
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