秦皇岛2025学年度第二学期期末教学质量检测初三物理

1、为了研究通电螺线管周围的磁场分布情况，小红找来实验器材并连接好实验电路，使用小磁针来进行探究．她先在螺线管一端摆放了九个小磁针，通电后发现这九个小磁针的指向如图所示．若用虚线来描述磁场的分布情况，在选项中可能正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

2、一位体重为500N的同学在跳绳测试中，1min跳180次，每次腾空的最大高度平均为4cm，则他在跳绳过程中，克服重力做功的平均功率是（　　）

A．60W

B．3.6×103W

C．6×103W

D．3.6×105W

3、同一物体先用动滑轮（如图甲）匀速提升，后沿倾角为30°的斜面（如图乙）匀速提升，两次提升高度均为h，两次拉力大小均为F，则这两次提升物体的机械效率比较（　　）

A．两者的机械效率一样高

B．动滑轮的机械效率高

C．斜面的机械效率高

D．无法比较

4、下列物体中，在通常情况下属于绝缘体的一组是（       ）

A．人体、大地、铜钥匙

B．橡皮、煤油、塑料袋

C．铅笔、盐水、玻璃杯

D．瓷瓶、酒精、钢板尺

5、小明观察到教室内的一个开关可以同时控制两盏灯，他画出了如图所示的四种连接方式，其中连接正确且符合安全用电原则的是

A．

B．

C．

D．

6、用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦)，下列做法能提高滑轮组机械效率的有

A．增加物体被提升的高度

B．增大动滑轮的重力

C．改变绳子的绕法，减少承担重物的绳子的段数

D．增加物体的重力

7、L1和L2是规格不同的两个灯泡，开关闭合后，电流表的示数是0.4A，则

A．通过灯泡L1的电流是0.4A，通过灯泡L2的电流不是0.4A

B．通过灯泡L2的电流是0.4A，通过灯泡L1的电流不是0.4A

C．通过灯泡L1和灯泡L2的电流之和是0.4A

D．通过灯泡L1和灯泡L2的电流相等，都是0.4A

8、带有烘干功能的滚筒洗衣机，要求洗衣和烘干均能独立进行，下列电路设计符合要求的（　　）

A．

B．

C．

D．

9、如图（a）所示的杠杆是平衡的，在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个相同物体，如图（b）所示，那么，以下说法正确的是（　　）

A．A端下沉

B．B端下沉

C．杠杆仍水平平衡

D．以上情况都有可能

10、如图所示，无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触，气球（       ）

A．不带电

B．带正电

C．带负电

D．带电情况无法判断

11、将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中，通电时间相同，下列说法正确的是（　　）

A．三个用电器产生的热量一样多

B．电风扇产生的热量最多

C．电视机产生的热量最多

D．电烙铁产生的热量最多

12、如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同。下列四项操作中，会使杠杆右端下倾的是(1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码；(2)在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码；(3)将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格；(4)将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。（　　）

A．(1)(3)

B．(2)(4)

C．(2)(3)

D．(1)(4)

13、我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器，图是它的工作原理示意图．电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力．在图所示的实验中，与电磁弹射器工作原理一致的是

A．通电导线在磁场中受力

B．通电螺线管周围有磁场

C．电磁感应现象

D．奥斯特实验

14、对于图中所示的实验描述，下列说法中正确的是（　　）

A．甲：水蒸气将软木塞冲开，其能量转化方式与内燃机做功冲程相同

B．乙：悬挂重物不能把两铅块分开，说明分子间只存在引力

C．丙：抽掉玻璃板气体会变色，说明只有二氧化氮分子在运动

D．丁：压缩管内气体时管壁升温，说明管内气体内能减少

15、如图所示，光滑斜面AB＞AC，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部所用时间相同，所需拉力分别为F1和F2 ， 所做的功的功率分别为P1和P2 ． 则

A．F1＜F2 ， P1＜P2

B．F1＞F2 ， P1＞P2

C．F1＞F2 ， P1=P2

D．F1＜F2 ， P1=P2

16、小明家的电路简化后的示意图如图所示，关于该电路，下列说法正确的是(       )

A．白炽灯、电视和台灯是串联在电路中的

B．开关和白炽灯串联后接在火线和零线之间

C．各个小彩灯之间是并联的

D．去掉空气开关不影响电路的工作和安全

17、下图为起重机的钢丝绳吊着6×105N的重物匀速上升的图象，能正确反映钢丝绳的拉力所做的功与时间关系的是（　　）

A．

B．

C．

D．

18、一辆平板车的一个轮子陷入泥里，小红和小明来帮忙，小明采用帮助拉车的方法；小红采用推车轮的上部边缘的方法．若两人用力相同，方向合理，那么实际效果

A．小红的好

B．小明的好

C．一样

D．无法确定

19、一块厚度、密度均匀的长方形水泥板平放在水平地面上，现分别用竖直向上的力F甲和F乙作用在不同的位置（如图甲、乙所示），将其一端缓缓抬离地面，则下列说法正确的是

A．F甲＞F乙，因为甲图中的动力臂长

B．F甲＜F乙，因为乙图中的阻力臂长

C．F甲＞F乙，因为乙图中时阻力臂短

D．F甲＝F乙，因为两图中动力臂都是阻力臂的2倍

20、关于如图所示的电和磁知识描述错误的是（　　）

A．甲图说明同种电荷相互排斥

B．乙图说明电流周围存在磁场

C．丙图是电动机工作原理示意图

D．丁图是有金属外壳的家用电器使用的插座

21、用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计．则

A．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙

B．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙

C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙

D．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙

22、下列四幅图中，动能和势能之间没有发生相互转化的是（　　）

A． 用弓将箭射出

B．上升的滚摆

C．在水平公路匀速行驶的汽车

D． 人造地球卫星绕地球运行

23、下列关于功率、机械效率说法中，正确的是（　　）

A．机械效率越高，机械做功一定越快

B．做功越多的机械，机械效率越高

C．做功越快的机械，功率越大

D．功率越大的机械，做功一定越多

24、下列现象中，利用做功使物体内能增加的是：（ ）

A．木工用锯锯木条时，锯条发烫

B．烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来

C．铁块放在炉火中烧红了

D．冬天，人们在太阳光下取暖

25、某同学电子信箱的地址是“daqian2011@sina.com.cn”，这表示该信箱的主人自称______________，地址中“cn”表示______________。

26、上学前，小美同学站在穿衣镜前1.5m处整理着装，“镜中人”与她之间的距离是______m；在干燥的天气里用纸巾擦镜子，会有纸屑粘在镜子上是因为________________。

27、如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速下压，使筒内空气的内能 _____ （选填“增大”、“不变”或“减小”）温度升高，硝化棉燃烧．上述现象与用热水袋焐手改变物体内能的方式 _____ （选填“相同”或不相同）．

28、在体育达标“跳绳项目”测试中，燕燕同学lmin跳了120次，每次跳起的高度约为4cm；若她的体重为500N，则她跳一次做的功约为_____J.她跳绳的平均功率约为___W.

29、如图甲，被测物体的长度为________cm。 如图乙，电能表的示数为___________kW.h。

30、小明家的太阳能集热器中装有40kg、35oC的水，经太阳光照射后温度升高到45oC，（c水=4.2×103J/（kg•℃）），则水吸收的热量是________J。用电热水器对相同的水也加热到45℃，标有“900r/（kW•h）”字样的电能表铝盘30min转过了450r（电路中只有该热水器在工作），电热水器消耗的电能是________J，电热水器的功率是________W。

31、飞行的子弹能穿透钢板，是靠子弹的   能，蓄在高处的水能用来发电，是利用水的   能，钟表里的发条能带动时针走动，是靠发条的   能．

32、天然气和太阳能都是清洁能源，越来越得到现代社会的广发纳使用，天然气属于 ________能源（选填“可再生”或“不可再生”），太阳能来源于太阳内部发生的核 ________选填“裂变”或“聚变”）反应．

33、可见光本质是__________波的一种，“可见光通信”是未来科技前沿，它是将各种照明光源和移动终端联网．实现有灯光的地方既可上网，当我们用窗帘遮住光，传递的信息就___ (选填“会”或“不会”) 外泄至室外，因高速低成本，它可能取代现在的WiFi.

34、现代社会离不开电．请写出以下家庭用电中的器材、设备。辩别零线和火线用______：记录电路消耗的电能用______；保护电路安全要安装______。

35、如图是我们生活中常见的肥皂，小明想知道肥皂的密度，已知有肥皂、量杯、量筒、水、沙子、天平（带砝码），请你帮他设计实验方案。

(1)实验目的：______；

(2)实验原理：______；

(3)实验器材（若需要可补充器材）：______；

(4)实验步骤（可画图或文字表述）。______

36、如图为探究电流产生的热散与哪些因素有关的实验装置。

（1）此装置是为了探究电流产生的热量与______的关系。R3的阻值应为______才能符合实验要求。若通过R1的电流为1A，则通过R3的电流大小为______A。

（2）用U形管中液面高度差反映电阻产生热量的多少，这一物理方法叫______法。左侧U形管中液面高度差大于右侧U形管中液面高度差，说明______。

【拓展】如果把R2也放进右侧的容器内，在相同时间内______侧产生的热量较多。

37、在探究“平面镜成像特点”时，所用器材有：两个相同的蜡烛A和B、玻璃板、支架、白纸、刻度尺、火柴等。实验装置如图甲所示。

（1）摆放器材时，将白纸平铺在水平桌面上，玻璃板与桌面___________；

（2）实验时，将点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，再拿另一支蜡烛B，竖立着在玻璃板后面移动。此时蜡烛B的作用是替代___________。（选填“蜡烛A”或“蜡烛A的像”）；

（3）如图乙所示，某次实验所测的物距是A的右端到镜面的距离，此时像距v=___________cm；

（4）想要判断蜡烛A的像是虚像还是实像，你的操作方法是___________；

（5）与生活中的镜子相比较，请你说出用玻璃板做该实验的两点好处。

①___________，②___________

38、小明同学用“伏安法”测量定值电阻Rx的阻值，实验器材连接如图甲所示，电源电压恒定不变，请接着完成下列问题：

（1）用笔画线代替导线将图甲所示电路补充完整，要求滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表示数变大________；

（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片调至最_________（选填“左”或“右”）端，此时滑动变阻器在电路中除了能保护电路外，还有一个重要作用是_________；

（3）正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现电流表示数有变化，电压表示数始终为零，故障可能是_________；

（4）当电压表示数为2.4V时，电流表的示数如图乙所示，则其示数为_________A，测得Rx的电阻为_________Ω，接下来他移动滑片，又测出两次对应的电压和电流值，并求出电阻，多次实验的目的是_________；

（5）小明还想测量小灯泡的电阻，用一个小灯泡替换定值电阻，测出了小灯泡的几组电流与电压值，如下表所示，当电压为1V时，这个小灯泡的电阻可能_________（选填“大于”“小于”或“等于”）7.5Ω。

39、某小组在“观察水的沸腾”实验中。

(1)如图(a)中甲、乙、丙三种读温度计的方式正确的是_________；

(2)如图(b)安装实验器材时，应按照______(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行；

(3)从实验数据表可以看出，水的沸点是 ___℃；

(4)小明和小红分别用图(b)装置进行实验，正确操作，却得出了如图(c)所示的两个不同的图线，原因可能是________。

40、小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验，请你根据小明的实验探究回答下列问题。

(1)在B图中，金属块所受的浮力为 ______ N；

(2)由分析比较图____和____可知，物体在液体中受到的浮力与其排开液体的体积有关。

(3)由分析比较图D和E 可知，当排开液体的体积相同时，物体在液体中受到的浮力跟______ 有关。

(4)小明又想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”，他找来薄铁片、烧杯和水进行实验。实验步骤如下：

①铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底。  

②将铁片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上。通过分析可知：第一次铁片受到的浮力______（填“大于”、“等于”或“小于”）第二次铁片受到的浮力；小明得出：物体受到的浮力与其形状有关。小明得出错误结论的原因是：他只关注了铁片形状的改变，忽视了___________的变化对浮力大小的影响。

(5)完成实验后，小明向老师借了一支密度计，想用密度计直接测量水和盐水的密度。于是他将密度计放入水和盐水中（如图所示），由图可知：密度计在水中的浮力F甲______（选填“大于”“小于”或“等于”）在盐水中的浮力F乙，______（选填“甲”或“乙”）液体是盐水。

41、小明在“探究浸在液体中的物体所受浮力大小规律”的实验中，做了如图一所示的实验，将同一物体A逐渐浸入到密度为ρ0的液体中，并通过观察弹簧测力计的示数的变化规律，得出以下一些结论：

（1）分析比较实验序号图一中甲、乙、丙可初步得出结论：当液体的密度相同时，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力_____；分析比较实验序号图一中的甲、丙、丁可初步得出结论：当排开液体的体积相同时，物体所受浮力与浸没在液体中的深度_____（选填“有关”或“无关”）。

（2）由实验可知A物体的重力为_____N，A物体浸没在液体中时所受的浮力是_____N。

（3）同组的小华同学利用浮力测出了金属块B的密度，她具体操作如下：

①取边长为a的正方体木块放入装有适量该液体的烧杯中，待其静止后用刻度尺测出有2/5高度露出液面，如图二甲所示，则木块底部所受液体的压强是_____（用相关的物理量表示）。

②将B物体放在木块中央静止后用刻度尺测出此时木块露出液面的高度为h1，如图二乙所示。

③用体积可忽略不计的细线将物体B系在木块中央，放入液体中静止后测出此时木块露出液面高度h2，如图二丙。

④则B物体的密度ρB=_____（用相关的物理量表示）。

42、体积相等的甲、乙两种液体放在两个完全相同的容器中．小明将同一支_______（填所用器材名称）的探头先后放入甲、乙两种液体中的不同深度，它两管中的液面高度差如图所示．由此可知，原先容器底部所受液体的压强是_____（填“甲”或“乙”）中的大。

43、在“研究影响液体内部压强”的实验中：

(1)压强计是通过观察U型管的两端液面的_____来显示橡皮膜所受压强大小。

(2)比较图甲和图乙，可以初步得出结论；在同种液体中，液体内部压强随液体的_____增加而增大。

(3)选择_____进行比较，得到了液体内部压强与液体密度关系的定性结论，支持该结论的实验现象是_____。

44、如图所示，某同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验。

① 要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向____________（选填“上”或“下”）；

② 实验过程中，当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像；接着使烛焰向左移动5cm，此时应该将光屏向________移到某一位置（选“左”或“右”），才能在屏上得到倒立、清晰的实像；

③ 当烛焰距凸透镜10cm时，光屏上得到了一个清晰的实像，应用这一规律可以制成____________（选填“照相机”或“投影仪”）。

45、如图所示，从一个不能打开的盒子(内有电池组等电路元件)上的两个小孔中伸出一段细软的长导线．试在不断开该导线的情况下，设计两种不同的方法判断该导线中是否有电流，并根据你的设计填写下表．

46、小明同学自制了一个如图所示的气压计，瓶内密闭了一定质量的气体。在A地时，玻璃管内外的液面高度差为，瓶内气体体积为，此时外界的大气压强为；在B地时，他发现玻璃管内外的液面高度差增大为，瓶内气体体积变为。已知气压计内液体的密度为，在A、B两地瓶内气体温度保持不变。完成下列问答：

（1）请判定A、B两地哪处的大气压强大？

（2）求出B地的大气压强。

47、如图所示电路，灯L1上标有“6V 3W”的字样，灯正常发光，电流表示示数为0.8A。求：

（1）通过灯L1的电流；

（2）电阻R的阻值。

48、如图所示，一个浸在水中的苹果正在下沉，请画出苹果的受力示意图。

49、标出图中磁体的N、S极。

（______）

50、如图所示，（两透镜焦距相同）根据已知光线画出原先的入射光线和后来的折射光线。