哈密2025学年度第二学期期末教学质量检测初三物理

1、如图（a）所示的杠杆是平衡的，在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个相同物体，如图（b）所示，那么，以下说法正确的是（　　）

A．A端下沉

B．B端下沉

C．杠杆仍水平平衡

D．以上情况都有可能

2、下列现象中，利用做功使物体内能增加的是：（ ）

A．木工用锯锯木条时，锯条发烫

B．烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来

C．铁块放在炉火中烧红了

D．冬天，人们在太阳光下取暖

3、智能手机耗电达到一定时，会提示用户采用省电模式，在这种模式下，可延长电池的供电时间，原因是（　　）

A．降低了电池的输出电压

B．减小了电池的输出功率

C．减小了电子线路的电阻

D．增大了电池的输出电流

4、登楼比赛中的某中学生从一楼登上五楼用时 12s，则他的功率最接近（　　）

A．5W

B．50W

C．500W

D．5000W

5、如图所示的四种现象中，不符合安全用电原则的是

A．洗衣机的金属外壳安装接地线

B．使用绝缘层破损的电线

C．不能用湿抹布擦拭正在工作的台灯

D．用绝缘棒挑开通电的裸导线

6、一块厚度、密度均匀的长方形水泥板平放在水平地面上，现分别用竖直向上的力F甲和F乙作用在不同的位置（如图甲、乙所示），将其一端缓缓抬离地面，则下列说法正确的是

A．F甲＞F乙，因为甲图中的动力臂长

B．F甲＜F乙，因为乙图中的阻力臂长

C．F甲＞F乙，因为乙图中时阻力臂短

D．F甲＝F乙，因为两图中动力臂都是阻力臂的2倍

7、北京地铁S1线是北京市正在建设中的一条中低速磁悬浮轨道线，该线路连接北京城区与门头沟区，全长10.2km，计划2017年全线通车．列车通过磁体之间的相互作用，悬浮在轨道上方，大大减小了运行中的阻力，最高运行时速可达100km/h，图为磁悬浮列车悬浮原理的示意图，图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为（　　）

A．异名磁极相互吸引

B．同名磁极相互吸引

C．异名磁极相互排斥

D．同名磁极相互排斥

8、下列说法中正确的是

A．如图所示是家用电热水壶的三角插头，其中A接的是水壶的金属外壳

B．绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内没有电荷

C．为了安全，使用测电笔时不能将测电笔的任何部位接触人体

D．用电高峰时小明家电表转盘转动加快，说明消耗的电能增多

9、小明家的电路简化后的示意图如图所示，关于该电路，下列说法正确的是(       )

A．白炽灯、电视和台灯是串联在电路中的

B．开关和白炽灯串联后接在火线和零线之间

C．各个小彩灯之间是并联的

D．去掉空气开关不影响电路的工作和安全

10、L1和L2是规格不同的两个灯泡，开关闭合后，电流表的示数是0.4A，则

A．通过灯泡L1的电流是0.4A，通过灯泡L2的电流不是0.4A

B．通过灯泡L2的电流是0.4A，通过灯泡L1的电流不是0.4A

C．通过灯泡L1和灯泡L2的电流之和是0.4A

D．通过灯泡L1和灯泡L2的电流相等，都是0.4A

11、小明设计了一种照明电路图，其设计要求是：S1、S2分别为楼上和楼下的开关（都是单刀双掷开关），要求拨动其中任一开关，都能改变电灯原来的发光或熄灭状态．图所示的四幅电路图中，既符合上述设计要求，又符合安全用电要求的是

A．

B．

C．

D．

12、下列现象中，能说明分子在不停运动的是（       ）

A．水花四溅

B．柳絮纷飞

C．尘土飞扬

D．香气扑鼻

13、将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中，通电时间相同，下列说法正确的是（　　）

A．三个用电器产生的热量一样多

B．电风扇产生的热量最多

C．电视机产生的热量最多

D．电烙铁产生的热量最多

14、如图所示，杠杆上每一小格距离相同、每个钩码质量相同，为使杠杆在水平位置平衡，可采取下列哪种措施

A．在支点左边离支点两小格处挂四个相同钩码        

B．在最左端挂一个相同的钩码

C．在左端用弹簧测力计竖直向上拉          

D．在右端用弹簧测力计竖直向上拉

15、关于如图所示的电和磁知识描述错误的是（　　）

A．甲图说明同种电荷相互排斥

B．乙图说明电流周围存在磁场

C．丙图是电动机工作原理示意图

D．丁图是有金属外壳的家用电器使用的插座

16、下列关于功率、机械效率说法中，正确的是（　　）

A．机械效率越高，机械做功一定越快

B．做功越多的机械，机械效率越高

C．做功越快的机械，功率越大

D．功率越大的机械，做功一定越多

17、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s—t图象如图所示。其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，相同时间内所做的功分别为W1、W2，则它们的关系正确的是（　　）

A．F1＞F2 W1＞W2

B．F1=F2 W1＞W2

C． F1=F2 W1＜W2

D． F1＜F2 W1＜W2

18、对于图中所示的实验描述，下列说法中正确的是（　　）

A．甲：水蒸气将软木塞冲开，其能量转化方式与内燃机做功冲程相同

B．乙：悬挂重物不能把两铅块分开，说明分子间只存在引力

C．丙：抽掉玻璃板气体会变色，说明只有二氧化氮分子在运动

D．丁：压缩管内气体时管壁升温，说明管内气体内能减少

19、我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器，图是它的工作原理示意图．电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力．在图所示的实验中，与电磁弹射器工作原理一致的是

A．通电导线在磁场中受力

B．通电螺线管周围有磁场

C．电磁感应现象

D．奥斯特实验

20、如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同。下列四项操作中，会使杠杆右端下倾的是(1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码；(2)在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码；(3)将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格；(4)将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。（　　）

A．(1)(3)

B．(2)(4)

C．(2)(3)

D．(1)(4)

21、5月31日是“世界无烟日”，吸烟有害健康已成为同学们的共识，会议室里贴了如图的标志，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为（ ）

A．分子在不停地运动

B．分子间有引力

C．分子间有斥力

D．物质是由分子组成的

22、如图所示，光滑斜面AB＞AC，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部所用时间相同，所需拉力分别为F1和F2 ， 所做的功的功率分别为P1和P2 ． 则

A．F1＜F2 ， P1＜P2

B．F1＞F2 ， P1＞P2

C．F1＞F2 ， P1=P2

D．F1＜F2 ， P1=P2

23、如图所示的电路中，电源电压保持不变，R为定值电阻。在a、b两接线柱间接上一个标有“6V   1W”的灯泡，闭合开关S后，灯泡恰好正常发光；若a、b两接线柱间换上个标有“6V   2W”的灯泡，闭合开关S后，灯泡消耗的电功率一定（　　）

A．大于2W

B．等于2W

C．小于2W

D．等于1W

24、某运动员做蹦极运动，如图甲所示，从高处O点开始下落，A点是弹性绳的自由长度，在B点运动员所受弹力恰好等于重力，C点是第一次下落到达的最低点．运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向的运动)．下列判断错误的是

A．运动员在B点的动能大于在C点动能

B．从B点到C点绳的弹性势能增大

C．运动员重力大于F0

D．t0时刻运动员动能为0

25、郭沫若曾在《游武夷山泛舟九曲》的诗篇中写到“幽兰生谷香生径，方竹满山绿满溪”，其中“香生径”是因为花的芳香分子在不停地做____________运动；“绿满溪”是竹子在水中的倒影造成的，这是光的____________现象。

26、家庭电路进户线的两条输电线中有一根叫零线，另一根叫做___________，也叫端线，用__________可以判断此两根输电线。家庭电路中的电灯和插座间是______联的。

27、爱米做如图所示的实验时，观察到试管中的水蒸气把橡胶塞弹出，此过程水蒸气对橡胶塞做功，将水蒸气的_____能转化成了橡胶塞的机械能。这基本展示了_____机的工作原理。

28、郊游时，同学们看到：①水中的鱼；②中午树荫下的亮斑；③岸边树木花草在水中的“倒影“；④自己在阳光下的影子；⑤水底的奇石；⑥潭清疑水浅。上述现象中，属于光的直线传播的是______；属于光的折射现象的是______。

29、2019年4月10日，人类发布了首张黑洞照片。黑洞是质量巨大的天体，像太阳___________样，其内部一直发生着核___________（选填“聚变”或“裂变”）反应。

30、影片《流浪地球》中为点燃发动机，需将几百米的“大撞针”在轨道上推动。“大撞针”难推动的原因有：撞针质量大，__________大，运动状态不易改变；质量大，__________大，需克服的摩擦力大。

31、科技的发展使人们的生活越来越方便，如图所示为某款智能扫地机器人，其工作时是通过电机转动使内部气流速度______，内部气体压强______（两空均选填“变大、“变小”或“不变”），使杂物进入吸尘器达到清扫的目的。

32、学校组织同学们乘车去苏仙岭游览。车快开到苏仙岭时，甲同学大声说“我终于来到了苏仙岭!”乙同学则说：“苏仙岭终于来到了我面前！”这两种说法中，甲同学是以__________为参照物，乙同学是以__________________为参照物．

33、汽车的发动机常用水作冷却剂降温，这是利用了水的比热容较_____的性质。某汽车水箱中装了5kg的水，发动机运行一段时间后，水温升高了20℃，则在这个过程中，水吸收的热量是_____J．这段时间发动机气缸内汽油完全燃烧了15g，若燃烧损失的热量全部被水吸收，汽油机的效率是_____。[水的比热容为4.2×l03J/（kg•℃），汽油的热值为4.6×l07J/kg]。

34、有三个相同的烧杯都装满水，现将体积相同材料不同的甲乙丙三个实心小球，依次轻轻地放入三个烧杯中，结果是甲球下沉至杯底，乙球漂浮，丙球悬浮，如图所示．三个小球中密度最大的_____，受到的浮力大小关系是_____．三个烧杯中水对烧杯底部的压强大小关系是_____烧杯底部对桌面的压强大小关系是_____（大小关系用不等式或等式表示）．

35、小芳在一端封闭的均匀圆玻璃管中装入适量的小铅丸，制成一支密度计。密度计能在液体中竖直漂浮，如图所示，根据它在液体中浸入的深度可得知这种液体的密度。小芳的设计和制作过程如下：

a．根据阿基米德原理及物体漂浮条件，推导出密度计浸在纯水中的深度h的表达式。

b．根据h的表达式，测量这支密度计自身的某些物理量，算出密度计在纯水中的深度，在管上画上纯水的密度值线A。

请你根据上述的内容完成下列问题：

（1）设纯水密度为ρ，装了铅丸的玻璃管总质量为m，玻璃管底面直径为d。请用本题的物理量符号表示步骤a中的表达式h＝_____，根据表达式发现这种密度计的刻度是_____（选填“均匀”或“不均匀”）。

（2）若把密度计放在密度为0.8×103kg/m3的酒精中，液面的位置在A刻度线的_____（选填“上方”或“下方”）理由是_____。

（3）为了提高该密度计的精确程度，请你写出一条改进措施：_____。

36、小张同学在做“探究影响电磁铁磁性强弱因素”的实验，他找来了相关的实验器材，如图所示。请你将图中器材连成一个电路，使该电路既能用来做探究磁性强弱与匝数多少有关，又能用来探究与电流大小有关的实验。

37、如图为探究电流产生的热散与哪些因素有关的实验装置。

（1）此装置是为了探究电流产生的热量与______的关系。R3的阻值应为______才能符合实验要求。若通过R1的电流为1A，则通过R3的电流大小为______A。

（2）用U形管中液面高度差反映电阻产生热量的多少，这一物理方法叫______法。左侧U形管中液面高度差大于右侧U形管中液面高度差，说明______。

【拓展】如果把R2也放进右侧的容器内，在相同时间内______侧产生的热量较多。

38、如图所示是同学们“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的三次实验过程．

（1）实验中为了测量滑动摩擦力的大小，弹簧测力计应该沿   方向拉动木块，使其作   运动，根据   知识可知，此时弹簧测力计的示数就等于木块所受的滑动摩擦力的大小．

（2）实验数据如下表，请将第①次实验中木块所受摩擦力填入表格内（图10①所示）；

（3）分析 （填序号）两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关；

（4）在第③次实验中若用4．5N的力水平拉动木块，则木块受到的滑动摩擦力为  N，你判断的依据是 ．

39、如图所示，甲、乙、丙三个实验装置完全相同，燃料的质量都为10g，烧杯内液体的质量都相同．

（1）比较不同燃料的热值应选择______两个装置，比较不同物质的比热容应选择______两个装置（选填装置序号甲、乙、丙），选择的理由是我们物理中研究问题常用到的一种方法是___________法．

（2）在“比较不同燃料的热值”的实验中，通过观察温度计___________比较燃料燃烧放出热量的多少，这种研究问题的方法叫做_________法．

（3）若甲图烧杯中为500g的水，10g酒精完全燃烧温度计示数升高了20℃，水吸收的热量是______J，如果认为若酒精完全燃烧且放出的热量全部被水吸收，则酒精的热值是______J/kg,算出的热值比标准值______.（选填“偏大”、“偏小”或“一样”）.[水的比热容是4.2×103J/（kg·℃）]

40、小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

（1）该同学接错了一根导线，请你在这根导线上打“×”，并补画出正确的那根导线。___________

（2）实验过程中，移动滑动变阻器滑片时，眼睛应注视___________表。

（3）小明用5Ω的电阻做完实验后，接下来的操作是___________，然后将10Ω的电阻接入电路，以此类推。根据实验数据，小明作出了电流与电阻的关系图像如图乙所示，根据实验图像判断，小明要完成该实验，他所选择的滑动变阻器最大阻值至少为___________Ω。

（4）小军在小明实验的基础上，多进行了一次实验，所用定值电阻为32Ω，正确连接后，测得电流为0.1A，由此推断，小军用32Ω电阻替换掉的是阻值为___________Ω的电阻。

（5）小红选用上述实验器材，连接电路，如图所示，电源电压保持不变。闭合开关S，在滑动变阻器的滑片从a端向b端移动的过程中，电路总功率为P，电压表示数为U，滑动变阻器阻值为R，则图中电路总功率与U、R之间的关系图像正确的是( )

A.             B.

C.             D.

41、在一节物理校本研究课中，小明同学与小芳同学要比较甲、乙两种比热容的大小，他们准备了两只相同的烧杯，分别装了初温和质量相同的甲、乙液体．

（1）在设计实验方案时，加热的方式选择下列的_____（填字母代号）更科学．

A．用两只相同的酒精灯分别给甲、乙液体的烧杯加热

B．用两只功率相同的电加热器分别浸没在甲、乙液体中加热

（2）在两种液体都不沸腾的前提下，小明认为要把甲、乙两种液体都加热到相同的温度然后进行比较；小芳认为要加热到相同的时间然后进行比较，你认为方法可行的是_____（选填“仅小明可行”、“仅小芳可行”或“两人都可行”）

（3）根据你第（2）问做出的选择，说出应该怎样判断得出甲、乙两种液体比热容的大小．________

42、如上图所示的是“探究影响重力势能大小因素”的实验过程．（容器中装有沙子，沙子上面放了一个小桌子，A和B为实心铁块，A的质量比B小）．

（1）由______两图可探究重力势能的大小与质量的关系，结论是：当______ 一定时，质量越大，重力势能越大．

（2）由甲丙两图______（填“能”或“不能”）探究重力势能的大小与高度的关系：理由是______  ．

（3）本实验是通过观察____来判断重力势能大小的，这也是物理探究过程中较常用的_____法，利用本实验装置还可探究______．

43、如图甲所示，两名同学分别用完全相同的酒精灯给a、b两杯水加热并探究“水沸腾时温度变化的特点”，绘制了a、b两杯水的温度随时间变化的图像(如图丙)。

（1）图乙是实验中某时刻温度计的示数，读数为________℃。

（2）通过分析图丙图像信息可知：此时大气压________(填“大于”、“等于”或“小于”)标准大气压。

（3）a、b两杯水加热至沸腾所需时间不同的原因可能是_________________________。

（4）如图丙，a、b两杯水从开始加热到t0时刻，吸收的热量分别为Qa和Qb，则Qa________ Qb (填“大于”、“等于”或“小于”)（忽略热损失）。

（5）取走酒精灯，将装有大量海波的大试管放入上面实验的热水中(如图甲)。根据温度计A和B的示数，绘制了海波和热水的温度随时间变化的图像(图乙)。由图乙可知，在第7 min时，大试管内的海波处于____________(填“固”“液”或“固液共存”)态，第9min后，海波的熔化将________(填“继续”或“停止”)。

44、图甲是“探究浮力的大小跟哪些因素有关“的几个实验情景

（1）实验①②③探究浮力的大小是否跟____有关。

（2）实验②和③中，弹簧测力计的示数分别为3.0N和2.8N，若盐水的密度为1.2×103kg/m3，则物体A受到的重力为_____ N，A的密度为______kg/m3

（3）若实验④中弹簧测力计的示数如图乙所示，则A通过细绳对测力计的拉力是_____N，此时A在盐水中受到的浮力是______N。

45、质量为 5 kg、温度为0℃的酒精，加热到46℃时，吸收了多少热量？如果热率效是21%，需要燃烧多少煤油？（煤油的热值为4.6×107J/kg，酒精的比热容为2.4×103J/（kg•℃））

46、四轮沙滩卡丁车，其满载时总重为3600N，车轮与沙滩接触的总面积为0.2m2．卡丁车满载时在水平沙滩上以10m/s的速度做匀速直线运动，它的功率为2.3×104W．（g=10N/kg）

（1）当卡丁车满载并静止在水平沙滩上时，它对沙滩的压强为多少帕?

（2）此次行驶中卡丁车的牵引力为多少牛?

（3）该卡丁车以汽油为燃料，若汽油完全燃烧产生热量的25%转化为卡丁车运动的机械能，则以该速度行驶10min需要燃烧多少千克的汽油?（q汽油=4.6×107J/kg）

47、如图所示，电源电压恒定，灯泡L上标有“6 V　3 W”字样（灯丝电阻不随温度的变化而变化），当闭合开关S1、S2时，灯泡L正常发光，电流表的示数为1 A，求：

（1）R的阻值；

（2）只闭合开关S1时，电流表的示数；

（3）只闭合开关S3时，通电1 min电路产生的热量。

48、如图，物块正沿斜面匀速下滑，请画出此时物块所受力的示意图（力的作用点均画在物体重心）。

49、如图所示，请用笔画线代替导线，将图中元件正确接入家庭电路中

50、工人站在地面上用如图的滑轮组提升重物，画出滑轮组的绕绳方式。