1、对于图中所示的实验描述,下列说法中正确的是( )
A.甲:水蒸气将软木塞冲开,其能量转化方式与内燃机做功冲程相同
B.乙:悬挂重物不能把两铅块分开,说明分子间只存在引力
C.丙:抽掉玻璃板气体会变色,说明只有二氧化氮分子在运动
D.丁:压缩管内气体时管壁升温,说明管内气体内能减少
2、如图所示的电路中,电源电压保持不变,R为定值电阻。在a、b两接线柱间接上一个标有“6V 1W”的灯泡,闭合开关S后,灯泡恰好正常发光;若a、b两接线柱间换上个标有“6V 2W”的灯泡,闭合开关S后,灯泡消耗的电功率一定( )
A.大于2W
B.等于2W
C.小于2W
D.等于1W
3、下列关于功率、机械效率说法中,正确的是( )
A.机械效率越高,机械做功一定越快
B.做功越多的机械,机械效率越高
C.做功越快的机械,功率越大
D.功率越大的机械,做功一定越多
4、下列说法中正确的是
A.如图所示是家用电热水壶的三角插头,其中A接的是水壶的金属外壳
B.绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内没有电荷
C.为了安全,使用测电笔时不能将测电笔的任何部位接触人体
D.用电高峰时小明家电表转盘转动加快,说明消耗的电能增多
5、如图所示,无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触,气球( )
A.不带电
B.带正电
C.带负电
D.带电情况无法判断
6、下列现象中,能说明分子在不停运动的是( )
A.水花四溅
B.柳絮纷飞
C.尘土飞扬
D.香气扑鼻
7、下列四幅图中,动能和势能之间没有发生相互转化的是( )
A. 用弓将箭射出
B.上升的滚摆
C.在水平公路匀速行驶的汽车
D. 人造地球卫星绕地球运行
8、一位体重为500N的同学在跳绳测试中,1min跳180次,每次腾空的最大高度平均为4cm,则他在跳绳过程中,克服重力做功的平均功率是( )
A.60W
B.3.6×103W
C.6×103W
D.3.6×105W
9、下列现象中,利用做功使物体内能增加的是:( )
A.木工用锯锯木条时,锯条发烫
B.烧开水时,壶盖被水蒸气顶起来
C.铁块放在炉火中烧红了
D.冬天,人们在太阳光下取暖
10、某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时,电路如图所示,电源电压恒为4.5V,电压表量程为“0~3V”,滑动变阻器规格为“20Ω 1A”,灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样(忽略灯丝电阻变化),在不损坏电路元件的情况下,下列判断正确的是
A.灯泡的最小功率是
B.该电路的最大功率是
C.电路中电流变化的范围是
D.滑动变阻器阻值变化的范围是
11、为了研究通电螺线管周围的磁场分布情况,小红找来实验器材并连接好实验电路,使用小磁针来进行探究.她先在螺线管一端摆放了九个小磁针,通电后发现这九个小磁针的指向如图所示.若用虚线来描述磁场的分布情况,在选项中可能正确的是( )
A.
B.
C.
D.
12、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运动的s—t图象如图所示。其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,相同时间内所做的功分别为W1、W2,则它们的关系正确的是( )
A.F1>F2 W1>W2
B.F1=F2 W1>W2
C. F1=F2 W1<W2
D. F1<F2 W1<W2
13、如图所示,光滑斜面AB>AC,沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部所用时间相同,所需拉力分别为F1和F2 , 所做的功的功率分别为P1和P2 . 则
A.F1<F2 , P1<P2
B.F1>F2 , P1>P2
C.F1>F2 , P1=P2
D.F1<F2 , P1=P2
14、我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器,图是它的工作原理示意图.电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,即可受到强大的推力.在图所示的实验中,与电磁弹射器工作原理一致的是
A.通电导线在磁场中受力
B.通电螺线管周围有磁场
C.电磁感应现象
D.奥斯特实验
15、如图所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上每格均匀等距,每个钩码都相同。下列四项操作中,会使杠杆右端下倾的是(1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码;(2)在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码;(3)将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格;(4)将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。( )
A.(1)(3)
B.(2)(4)
C.(2)(3)
D.(1)(4)
16、5月31日是“世界无烟日”,吸烟有害健康已成为同学们的共识,会议室里贴了如图的标志,这主要是考虑到在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,整个房间就会充满烟味,这是因为( )
A.分子在不停地运动
B.分子间有引力
C.分子间有斥力
D.物质是由分子组成的
17、如图所示,杠杆上每一小格距离相同、每个钩码质量相同,为使杠杆在水平位置平衡,可采取下列哪种措施
A.在支点左边离支点两小格处挂四个相同钩码
B.在最左端挂一个相同的钩码
C.在左端用弹簧测力计竖直向上拉
D.在右端用弹簧测力计竖直向上拉
18、智能手机耗电达到一定时,会提示用户采用省电模式,在这种模式下,可延长电池的供电时间,原因是( )
A.降低了电池的输出电压
B.减小了电池的输出功率
C.减小了电子线路的电阻
D.增大了电池的输出电流
19、小明设计了一种照明电路图,其设计要求是:S1、S2分别为楼上和楼下的开关(都是单刀双掷开关),要求拨动其中任一开关,都能改变电灯原来的发光或熄灭状态.图所示的四幅电路图中,既符合上述设计要求,又符合安全用电要求的是
A.
B.
C.
D.
20、用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计.则
A.手的拉力:F甲=F乙;机械效率:η甲=η乙
B.手的拉力:F甲<F乙;机械效率:η甲<η乙
C.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲<η乙
D.手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲>η乙
21、下图为起重机的钢丝绳吊着6×105N的重物匀速上升的图象,能正确反映钢丝绳的拉力所做的功与时间关系的是( )
A.
B.
C.
D.
22、登楼比赛中的某中学生从一楼登上五楼用时 12s,则他的功率最接近( )
A.5W
B.50W
C.500W
D.5000W
23、小明观察到教室内的一个开关可以同时控制两盏灯,他画出了如图所示的四种连接方式,其中连接正确且符合安全用电原则的是
A.
B.
C.
D.
24、一块厚度、密度均匀的长方形水泥板平放在水平地面上,现分别用竖直向上的力F甲和F乙作用在不同的位置(如图甲、乙所示),将其一端缓缓抬离地面,则下列说法正确的是
A.F甲>F乙,因为甲图中的动力臂长
B.F甲<F乙,因为乙图中的阻力臂长
C.F甲>F乙,因为乙图中时阻力臂短
D.F甲=F乙,因为两图中动力臂都是阻力臂的2倍
25、在观察水沸腾的实验中,根据实验数据描绘的温度随时间变化的图象如图所示,甲杯水的质量为m甲,乙杯水的质量为m乙,分析图象可知,m甲_____m乙,此时的大气压_______1标准大气压。
26、小华同学用如图所示装置测量酒精热值,他在烧杯中加入300g水,调好装置后,加热使水温升高50℃,他测得此过程中消耗了6g酒精,利用酒精燃烧放出的热量与水吸收的热量相等,算得酒精热值q =________J/kg,他查表得到q酒精=3.0×l07J/kg,发现两者偏差较大,你认为其中的原因可能是_____________(写出一条原因即可)。
27、一台额定功率为0.08W的收音机,在接收频率逐渐减小的过程中,所对应电磁波的波长将逐渐_____(填“增大”“减小”或“不变”);该电磁波在空间传播的速度约为_____m/s;在正常工作情况下,若持续收听1h,将消耗_____J的电能。
28、内燃机工作的四个冲程中,内能转化为机械能的冲程是_____,汽缸外有一个水箱体,使汽缸被水包围着,这是通过_____的方式减少汽缸内能的。
29、如图所示的甲,乙两套装置,每个滑轮的质量均相等,用它们分别将重力为G1和G2的重物匀速提升一定高度,所用竖直向上的拉力大小分别为F1和F2,忽略绳重和摩擦。若F1=F2,则G1_______G2;若G1和G2,则它们的机械效率η1_______η2。(两空均填“>”、“=”或“<)
30、中午学校伙食团炒回锅肉时,教室里的同学闻到了炒肉的香味,这是一种_____现象;两块表面干净的铅块互相紧压,下面能够吊住重物,说明分子间存在_____.
31、对应物理量密度,如果我们引入物理量“体度”,用符号γ表示,且γ=V/m(V表示体积,单位m3,m表示质量,单位kg),则γ值__________(填“能”或“不能”)表示物质的性质。
32、如图所示,用滑轮组提重力为140N的物体,当拉力为50N时,物体对地面的压力刚好为0N。若重物与地面的接触面积S=2×10-2m2,不计绳重和摩擦,每个滑轮质量相同,绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向。若拉力F为40N,则定滑轮对天花板的拉力为_______N,重物对地面的压强为_______ Pa。
33、磁悬浮列车是利用同名磁极_____的原理使列车与轨道脱离接触,消除了车体与轨道间的_____,从而大大提高了列车的速度。
34、在鲜花盛开的季节,长春的百花园芳香四溢,人们能闻到花香,这是_____现象该现象说明物质内的分子在不停地做_____
35、为探究“压力的作用效果与哪些因素有关”,小何决定用海绵和两瓶完全相同的矿泉水进行实验.
①实验中小何可以通过观察______________比较压力产生的作用效果.
②按如图所示将两瓶完全相同的矿泉水分别放在海绵上,可得结论是:____________________。
③若要探究“压力产生的作用效果与压力大小的关系”,实验步骤是:________________.
36、小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:
(1)将天平放在_____上,把游码放在_____处,发现指针情况如图甲所示,要使横梁平衡,应将平衡螺母向_____(选填“右”或“左”)调。
(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图乙所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图丙所示,则烧杯中酱油的质量为_________g,酱油的密度为_____kg/m3。
(3)小明用这种方法测出的酱油密度会_____(选填“偏大”或“偏小”)。
(4)小华不小心将量筒打碎了,老师说再拿两个完全相同的空饮料瓶也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的空饮料瓶和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整。
①调好天平,用天平测出空饮料瓶的质量为m0
②将一个空饮料瓶_____,用天平测出它们的总质量为m1
③用另一个空饮料瓶装满酱油,用天平测出它们的总质量为m2
④则酱油的密度表达式ρ=_____(已知水的密度为ρ水 )。
(5)测过酱油的密度后,小明又设计了只用量筒测橡皮泥密度的方案(橡皮泥的密度大于水的密度)。
①在量筒中倒入适量的水,读出水面所到的刻度值为V1,将橡皮泥放入量筒中,读出水面所到的刻度值为V2。
②取出橡皮泥,把橡皮泥捏成_____形状,使其_____在量筒的水面上,读出水面所到的刻度值为V3。
③则橡皮泥的密度表达式为_____(用V1、V2、V3、ρ水来表示)。
37、某组同学利用如下器材和步骤验证“阿基米德原理”
(1)为验证阿基米德原理,实验需要比较的物理量是_______。
(2)如图是验证阿基米德原理的一个实验过程图,通过图中______两个步骤测出了浮力(选填代号即可)。
(3)在进行步骤C时看到的现象是:_______。
(4)DE两步可以算出小桶中水的重力,这个重力跟________相等。
38、如图所示是某同学探究浮力大小与哪些因素有关的实验:
(a)如图甲、乙,先用弹簧测力计吊着体积为60cm3圆柱形石块,弹簧测力计的示数为 1.6N,然后让圆柱形石块完全浸没在水中,弹簧测力计的示数变为 1N。则石块受到水的浮力为_____N;
(b)如图丙,用弹簧测力计缓慢将石块拉出水面,随着石块露出水面的体积越来越大,观察到弹簧测力计的示数也越来越大;
(1)该同学探究的问题是:浮力的大小与_____是否有关;
(2)请帮该同学设计实验数据记录表。
(_________)
39、学习了密度知识后,小明想知道妈妈配制的用于腌鸡蛋所用盐水的密度。利用天平、量筒进行测量。操作如下:
(1)把天平放在水平台上,游码移至零刻线处,指针位置如图甲所示,此时应向___________(填“左”或“右”)调节平衡螺母。
(2)在烧杯中倒入适量的盐水,用调节好的天平测出烧杯和盐水的总质量为226.6g。将烧杯中的部分盐水倒入量筒,液面位置如图丙所示。
(3)用天平测出烧杯和剩余盐水的质量,砝码和游码示数如图乙所示,则烧杯和剩余盐水的质量为m=___________g。 由上述实验可测得盐水的密度为ρ盐水=___________kg/m3。
(4)小明还想利用所测盐水的密度(用ρ盐水表示),来测量苹果密度,于是将苹果放入装满所测盐水的大烧杯中(如图丁所示)。
①在量筒中盛适量的盐水,读出体积为V1;
②轻轻取出苹果,将量筒中的盐水缓慢倒入烧杯中,当烧杯中的盐水被填满时,量筒中剩余水的体积为V2;
③再将苹果轻放入盐水,大烧杯中的盐水停止溢出后,用细长针将苹果完全压入盐水中,轻轻取出苹果,继续将量筒中的盐水倒入烧杯,烧杯再次被填满时,量筒中剩余水的体积为V3。
④苹果密度表达式:ρ苹果=___________。(用V1、V2、V3、ρ盐水表示)
40、小红用一只标有2.5V字样的小灯泡练习测定小灯泡的电功率.
(1)小红完成的电路连接如图所示,闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于___(选填“左”或“右”)端;
(2)小红闭合开关,发现灯不亮,电压表有示数,电流表无示数,任意移动滑动变阻器的滑片,电压表示数不变.经检查电路连接无误且无接触不良,产生这种故障原因是______.
(3)排除故障后,为测定小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器使得电压表示数为______.
(4)小红还想利用上述实验装置测量一段电炉丝的电阻Rx,可是连接电路时发现电流表已烧坏,原电路不能使用.请你利用现有器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、最大阻值已知为R0的滑动变阻器、开关各一个,导线若干),帮助设计一个不用改变电压表位置就能测出这段电炉丝电阻的电路.把你设计的实验电路图画在虚线框内(电炉丝的符号用电阻的符号表示).
(5)你的主要实验过程及测量的物理量是______;计算电炉丝电阻的表达式是:Rx=______.
41、(1)一根钢管,已测得管的内直径为;现用三角板和刻度尺量钢管的外径,如图所示则钢管壁的厚度是________
。
(2)小明测量色拉油的密度,进行了以下实验:
①把天平放在水平桌面上,游码移到标尺零刻度处,发现指针静止在分度盘中央刻度线的右侧,此时应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡;
②用调节好的天平测量色拉油和烧杯的总质量,小明的操作如图甲所示,其操作错误是:________;
③小明正确测得色拉油和烧杯的总质量为,然后将一部分色拉油倒入量筒中,如图乙所示;她所使用量筒的分度值为________
,在读取量筒中油的体积时,视线应与________相平:再将烧杯放在天平上,称得剩余色拉油和烧杯的总质量如图丙所示,由此可知:色拉油的密度是________
小明在将色拉油倒入量筒时,量筒壁上沾上了部分色拉油,这会导致测量的色拉油的密度与真实值比________。(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)
42、小华同学想要“探究压力的作用效果与什么因素有关”,于是他取来一块海绵和两个长方体木块来做实验,并设计了以下实验步骤。
A.将木块平放在海绵上,如图甲;
B.将木块竖直放在海绵上,如图乙;
C.将两个木块叠加在一起,然后平放在海绵上,如图丙。
请回答:
(1)小华是通过观察海绵的______来探究压力的作用效果的。
(2)比较图甲和图乙可知,在压力不变时,压力的作用效果与物体的______有关。例举一个该结论在生活中运用的实例______。
(3)比较图甲和图丙探究的是______。
(4)写出一个该实验运用到的实验方法______。
43、如图所示,体温计的示数是_______℃,物体A的长度为_______cm。
44、测定电阻阻值的实验.
(1)小明根据自己设计电路图将实验器材连接成实验电路,如下图甲所示.同小组的小亮在检查时认为,从实验目的来看,实验电路上有一根导线连接错了,建议小明改接.
①请你在接错的那根线上打“×”,并另画一根导线,使电路连接正确______.
②如果不改接这根导线,对实验的影响是:______.
(2)小明将电路改接正确后,合上开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的指示如图乙、丙所示,则电压表的读数是__V,电流表的读数是__A,被测电阻Rx的阻值是__Ω.
(3)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴,准备整理实验器材结束实验.你认为他们的实验真的结束了吗?你给他们提出什么建议呢?______.
45、2015年4月21日,重达2.3吨的世界上最大的太阳能飞机“阳光动力2号”降落在南京机场。该飞机机身和机翼均采用极轻的碳纤维材料,机翼上安装有高效太阳能电池板,能提供65kW的最大功率,该飞机的最大飞行速度为140km/h。假设飞机停在水平地面时轮与地面的总接触面积为0.1m2,g取10N/kg。求:
(1)飞机停在水平地面时对地面的压强大小;
(2)当飞机发动机的输出功率保持60kW,并以108 km/h的速度水平匀速飞行时,发动机的牵引力大小;
(3)若飞机发动机保持60kW的输出功率匀速飞行1h,发动机输出的能量为多大?
46、如图所示,容器中装有水,水中有一个木块被细线系着,已知水重200N,水深为0.5m,木块的体积为4dm3,木块的密度为0.6×103kg/m3,g取10 N / kg试求:
(1)水对容器底面的压强是多少?木块受到的浮力是多大?
(2)若绳子断了,最终木块漂浮在水面上时,所受的浮力为多大?此时水对容器底的压强比第(1)问中的大还是小?
47、小明和妈妈一起去商场选购了“亚米牌”全自动豆浆机,回到家,他马上阅读了使用说明书,了解了豆浆机的主要结构(如图甲)、使用方法及注意事项,并观察了豆浆机铭牌(如图丙),电路原理图可等效成图乙。如表是豆浆机正常工作做一次豆浆的过程中电热管和电动机工作时间与对应的工作状态。请你帮小明解决下列问题:
工作时间(min) | 1 | 4 | 1 | 4 |
工作状态 | 粉碎打浆 | 加热 | 粉碎打浆 | 加热 |
(1)豆浆机正常工作电热丝电阻是多少?
(2)豆浆机正常工作做一次豆浆,电流做功多少焦?
(3)小明想了解家里电路的实际电压,于是将家里的其它用电器都关闭,他观察到豆浆机的电热丝工作时,家里标有“2000r/kW•h”字样的电能表转盘在3min内转了50转,则此时电热丝的实际功率是多少?(不考虑温度对电阻的影响)
48、如图所示,根据给出的入射光线画出反射光线,并标出反射角的度数;
49、如图所示,画出羊角锤在A点所施加的最小的动力F1及其力臂。
50、在图中,重为3N的小球静止在水平地面上,请用力的图示法画出小球受到的重力G。
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