1、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解并产生气泡;把a和c分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是( )
A.c>b>a
B.b>a>c
C.a>c>b
D.b>c>a
2、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是( )
A.t1℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为25%
B.t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A=B>C
C.将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时,A、C两溶液都会变成不饱和溶液
D.A中含有少量B,要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法
3、2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德,她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内,氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸(C5H9NO2)是人体合成蛋白质的氨基酸之一。下列有关脯氨酸的说法正确的是
A.属于氧化物
B.由4个元素组成
C.碳元素的质量分数大于氢的质量分数
D.由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成
4、下列有关溶液性质的说法中错误的是
A.煮沸的咸汤比煮沸的水温度高
B.溶液一定是无色透明的
C.食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子
D.消除路面上的积雪可以撒些盐,使冰雪较快融化
5、下列结构示意图中属于离子的一组是( )
A.①③
B.①②
C.③④
D.②⑤
6、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是( )
A.R+MgSO4=RSO4+Mg
B.R+CuSO4=RSO4+Cu
C.R+H2SO4=RSO4+H2↑
D.2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R
7、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 ( )
A.CO2
B.2H
C.2H2
D.Fe
8、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图,请判断下列说法,不正确的是
A.物质丙的化学式为H2
B.x的数值为2
C.该反应中分子和原子的种类都发生了改变
D.反应前后氧元素的化合价发生了改变
9、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,根据图示,下列说法不正确的是
A.t1℃时,取50 g A的饱和溶液,将温度升高到t2 ℃,此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)
B.t1℃,将A、B、C各a g放入100 g水中,充分搅拌, 所得溶液溶质质量分数均相等
C.t3℃时,取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃,析出晶体最多的是A,没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C
D.从A与少量C的混合物中提纯A,可用降温结晶的方法
10、空气成分中,可供给动植物呼吸的是( )
A.
B.
C.
D.稀有气体
11、下列实验基本操作正确的是( )
A.铁钉投入试管
B.称量10.34g固体
C.检查气密性
D.稀释浓硫酸
12、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素.已知硒原子的核电荷数为34,中子数为44,则硒原子的核外电子数为( )
A.10
B.34
C.44
D.78
13、下列物质分别加入适量水中充分搅拌,不能得到溶液的是
A.糖
B.食盐
C.氢氧化钠
D.花生油
14、下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是
A.锌和稀盐酸
B.氢氧化铜和稀硫酸
C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液
D.氯化钠溶液和稀盐酸
15、下列燃料不属于化石燃料的是( )
A.煤
B.石油
C.天然气
D.氢气
16、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质,下列分类正确的是( )
A.氧化物:二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾
B.混合物:硬水、澄清的石灰水、冰水混合物
C.化合物:臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁
D.纯净物:氧气、氢氧化钙、氯化钠
17、以下四个图像,能正确反映对应关系的是
A.红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)
B.加热一定量高锰酸钾固体
C.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧
D.甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应
18、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是( )
A.用水灭火,目的是降低可燃物的着火点
B.白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧
C.将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分
D.石油、乙醇均是可再生能源
19、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是
A.NaCl氯化钠食盐
B.CaO氧化钙熟石灰
C.Na2CO3碳酸钠纯碱
D.NaOH氢氧化钠烧碱
20、下列实验设计能达到实验主要目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 | 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 探究CO2与水反生反应 | B | 探究水对铁钉锈蚀的影响 | ||
C | 探究空气是燃烧的必要条件 | D | 探究温度对分子运动快慢的影响 |
A.A
B.B
C.C
D.D
21、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是
A. 陶瓷烧制
B. 石雕印
C. 粮食酿醋
D. 火药爆炸
22、在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下:
下列认识中错误的是
A.该反应的化学方程式为:
B.反应前后原子种类及数目不变
C.该反应既属于化合反应,又属于氧化反应
D.生成物中镁元素显+1价
23、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表:
温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
溶解度/g | 32 | 46 | 64 | 85.5 | 110 | 138 | 170 |
甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液,操作过程如下图所示。以下分析错误的是
A.甲、乙、丙、丁四种溶液中,饱和溶液只有2种
B.甲到乙的过程中,溶质质量没有改变
C.甲溶液中,溶剂与溶质的质量比为25: 34
D.甲溶液冷却时,开始析出固体的温度在60℃~70℃之间
24、野炊时将柴火架空燃烧,可使柴火烧得更旺的原理是( )
A.可燃物着火点降低
B.可燃物着火点升高
C.增加空气中的氧气含量
D.增大可燃物与氧气的接触面积
25、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中,合理的是( )
A.运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜
B.拌凉菜时加少许食醋调味
C.种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫
D.加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐
26、下列物质中属于纯净物的是
①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮.
A.③④⑤
B.①⑤⑦
C.④⑤⑥
D.④⑥⑦
27、清洁工艺和绿色化学是20世纪90年代以来化工技术和化学研究的热点和前沿。联合国环境规划暑界定“清洁工艺”的含义是:在科学实验研究、生产过程、产品和服务中都要实施可持续发展,以增加生产效益,防止对环境的破坏和污染。
(1)下列实验不符合清洁工艺的要求的是_________(填序号)。
(2)请写出实验②反应的化学方程式:_________
(3)我国西部盛产天然气。天然气的主要成分是甲烷,它是一种清洁能源。甲烷燃烧的化学方程式为_______。
28、据2016年3月18日《合肥日报》“学校化学实验室也是污染源”一文指出:全国数以万计的高校、中学的化学实验室每天都排放着成分复杂的污染物。为此,学校化学研究小组的同学拟进行如下实验:
【实验目的】测试刚做完实验的实验室(甲)内空气中全部酸性气体的含量。
【实验步骤】
(1)取样:因实验在另一间没有污染的实验室(乙)中进行,请你设计出取出适量化学实验室(甲)气体样品的方法:________________________________________________________。
(2)按如图装置将取得的气体进行实验,图中装置A的作用是____________________________,装置C的作用是________________________________________________,请指出该装置的错误:________________________________________________________。
(3)计算:若取样气体为100 mL,装置C读数为99.0 mL,则实验室(甲)气体中总酸性气体含量约为________%。[计算式为:总酸性气体含量=(总酸性气体体积÷取样总体积)×100%]
①根据空气的成分,确定此样品中由实验室废气产生的酸性气体约为________%。
②请提出你在进行化学实验时,减少实验室对人类生存环境污染的一种做法________________________。
29、化学是在分子、原子层次上研究物质的科学。
(1)构成物质的粒子有分子、原子和____________。
(2)图为三种元素的原子结构示意图。氧原子在化学反应中容易____________电子(填“得到”或“失去”)。
(3)二氧化硫和二氧化碳都能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水。将二氧化硫气体通入氢氧化钠溶液中生成亚硫酸钠和水,写出该反应的化学方程式______________。
(4)硒元素与氧、硫元素的化学性质相似,原因是它们原子的______________相同。
(5)硒元素能增强人体免疫力,延缓衰老,山药等食物中富含硒元素。硒(Se)在氧气中燃烧生成二氧化硒。写出硒在氧气中燃烧反应的化学方程式_________________。
30、2019年1月,长沙市人民政府发布《关于长沙市中心城区禁止和限制燃放烟花爆竹的通告》,请用相关的知识回答下列问题:
(1)根据燃烧的条件分析,燃放烟花不慎引燃建筑内易燃物而发生火灾,烟花在该过程中的作用是_______;
(2)除了火灾隐患,燃放烟花还因产生________(填一种物质的化学式)等物质而污染空气。
31、回答下列问题:
(1)人体血液中含有的亚铁离子的符号_______。
(2)天然气主要成分的化学式为_______。
32、人类的生活和生产离不开金属材料。
(1)2018年10月23日港珠澳大桥正式通车,大桥桥墩应用了新一代高性能环氧涂层钢筋(在钢筋的外表喷涂一层环氧树脂涂层薄膜),环氧树脂涂层薄膜可以防止钢筋生锈,其防锈原理是__________________。
(2)生活中铁制品易生锈,而铝制品却具有很好的抗腐蚀性能,原因是_________________(用化学方程式表示)。
(3)向氯化铜、氯化铝的混合溶液中加入过量的铁粉,充分反应后过滤,则滤渣中一定含有___(填化学式),滤液中一定含有的金属离子有_______________。
33、选用下列物质填空(填序号)
①聚乙烯塑料②熟石灰 ③活性炭④氯化钠⑤铜
(1)用于制造导线的是_____。
(2)用于改良酸性土壤的是_____。
(3)用于调味品的是_____。
(4)用于制食品保鲜袋的是_____。
(5)用冰箱除味剂的是_____。
34、生活中的一些物质含有酸.例如,柠檬汁中含柠檬酸、食醋中含有醋酸、汽水中一定含有______酸,其水溶液pH均(填“小于”或“等于”或“大于”)_______7,都能使紫色石蕊溶液变成______色.
35、按下列要求回答问题:
(1)服用含氢氧化铝[Al(OH)3]的药物可以治疗胃酸过多症,反应化学方程式为___。
(2) 陕西安康被誉为“中国硒谷”,盛产富硒产品,富硒茶中的“硒”是指_______(填“元素”“原子”或“分子”)。已知硒的一种化合物是硒酸钾,化学式为:K2SeO4,其中硒元素的化合价为_____________。
(3)要除去下列混合物中的杂质(括号内为杂质),写出除去杂质的化学方程式:Ag (Cu)___________;CO2(CO)_________。
36、从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法。如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。(用“ ”表示氧原子,“
”表示氢原子)请回答:
(1)变化I的化学方程式是________。
(2)下列关于变化Ⅱ的说法中,正确的是_______(填写序号)
A分子的数目增多了 B分子变小了
C分子间的距离变小了 D分子的种类发生了改变
(3)写出从变化I的微观过程得出的一条信息________。
37、氨气在通常情况下是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水.实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气,反应的化学方程式为: 2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O,请根据如图所示回答:
(1)写出所标仪器的名称:①是___。
(2)A、B两装置均可供实验室制取氧气,与A装置相比较,用B装置的优点是__。
(3)实验室制取氨气应选择的发生装置是___(填写装置对应的字母)。
(4)写出用B装置制取氧气的化学方程式___。
(5)若选用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气,要从反应后的残余物中回收二氧化锰,以下①~~④的操作步骤,①洗涤 ②烘干 ③过滤 ④溶解。你认为正确的顺序是____.
A ④③①② B ④③②① C ①②④③ D ①②③④
(6)将实验室制得的CO2通入澄清石灰水,石灰水未变浑浊,于是将气体通入下图所示的装置进行探究。
①实验室制CO2的化学方程式是__________。
②实验中发现装置H、K中的溶液变浑浊,I中溶液不变浑浊,则原石灰水不变浑浊的原因是___。
③装置I的作用是____________。
38、根据下列实验装置图,回答问题:
(1)写出标有①的仪器名称_____;
(2)用A、C组合,可以制取一种气体,其反应的化学方程式是_____,还可以制取_____气体(填化学式)。
(3)实验室也可用加热碳酸氢钠固体来制取二氧化碳,则用该方法制取二氧化碳的装置组合是_____(填序号)。
39、已知A、B、C、D、E、F是初中化学中常见的六种物质,其中A为一种常见的酸,B、C、D为氧化物,E为单质且粉末为黑色,F常用于建筑材料。它们之间在一定条件下有如图所示的转化关系(图中“→”表示物质间存在转化关系,“—”表示两种物质间能发生反应,部分反应物和生成物已略去)。请按要求回答下列问题:
(1)写出F的化学式:________;
(2)反应①的用途是________________;
(3)写出反应②的化学方程式:________________________;
(4)图中的反应不涉及的基本反应类型为________。
40、通过实验鉴别稀盐酸、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、NaCl溶液、Na2CO3溶液五瓶无色溶液,有关实验如下:
(1)取样,分别滴加酚酞溶液,无明显现象的是_________,并据此将其标记为A组,余下的溶液标记为B组。
(2)任取A组中的一种溶液,分别与B组的溶液一一混合,若其中一支试管内产生了气泡,至此已有__________种溶液已被鉴别出来;
(3)再将已鉴别的__________溶液分别滴加到未鉴别出的溶液中,即可完成鉴别实验。
(4)将上述实验中的废液全部倒入同一只烧杯中,产生气泡,最后只得到了无色溶液。
①此无色溶液中的溶质除酚酞外,一定还含有的溶质是__________;
②为确定所得无色溶液中是否含有盐酸,还要进行的实验操作是__________。
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