1、下列物质的微观示意图,从物质的分类来看,其中属于化合物的是( )
A.
B.
C.
D.
2、下列实验基本操作正确的是( )
A.铁钉投入试管
B.称量10.34g固体
C.检查气密性
D.稀释浓硫酸
3、在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的
A.烧杯②中溶液的溶质是氯化钾
B.烧杯①中溶液一定是不饱和溶液
C.烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%
D.将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等
4、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图,请判断下列说法,不正确的是
A.物质丙的化学式为H2
B.x的数值为2
C.该反应中分子和原子的种类都发生了改变
D.反应前后氧元素的化合价发生了改变
5、推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是( )
A.离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子
B.单质是由同种元素组成的,则只含一种元素的纯净物一定是单质
C.中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应
D.某物质燃烧生成和
,据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素
6、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表:
温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
溶解度/g | 32 | 46 | 64 | 85.5 | 110 | 138 | 170 |
甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液,操作过程如下图所示。以下分析错误的是
A.甲、乙、丙、丁四种溶液中,饱和溶液只有2种
B.甲到乙的过程中,溶质质量没有改变
C.甲溶液中,溶剂与溶质的质量比为25: 34
D.甲溶液冷却时,开始析出固体的温度在60℃~70℃之间
7、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是
A.Zn→ ZnSO4
B.MgO → MgCl2
C.CaCO3→CO2
D.Ba(NO3)2 →BaSO4
8、根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是
编号 | A | B | C | D |
实验方案 |
|
|
|
|
实验目的 | 探究影响物质溶解性的因素 | 探究燃烧条件之一需要可燃物 | 探究铁钉生锈时O2是否参与反应 | 比较Zn和Fe的金属活动性强弱 |
A.A
B.B
C.C
D.D
9、下列关于溶液的说法中正确的是
A.水可以溶解任何物质
B.物质溶于水时都放出热量
C.溶质可以是固体,也可以是液体或气体
D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
10、如图所示是某反应前后的微观示意图,“”和“
”表示两种不同的原子。则该反应( )
A.有单质生成
B.是化合反应
C.反应物和生成物都有两种
D.参加反应的两种分子个数比为4:1
11、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是
A.H2SO4 Na2O C CO
B.Mg(OH)2 CuSO4 C CO2
C.KOH HNO3 O2 SO3
D.HCl NaOH O2 P2O5
12、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质,下列分类正确的是( )
A.氧化物:二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾
B.混合物:硬水、澄清的石灰水、冰水混合物
C.化合物:臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁
D.纯净物:氧气、氢氧化钙、氯化钠
13、下列物质中氮元素的化合价最高的是
A.N2
B.NO
C.NO2
D.N2O
14、钙是人体内含量最高的金属元素,未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是( )
A.牛奶
B.青菜
C.豆类
D.虾皮
15、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是
A.蔬菜、水果富含维生素
B.霉变大米含有黄曲霉素,用水洗净后再煮饭
C.青少年缺钙,易患佝偻病
D.垃圾分类,有利减少废弃污染,变废为宝
16、工业明胶中含有毒的重铬酸钠(Na2CrO4),其中Cr元素的化合价为
A.+1价
B.+2价
C.+4价
D.+6价
17、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是( )
A.不锈钢抗腐蚀性好,常用于制造医疗器械
B.铁具有良好的导热性,可以用于制造炊具
C.铝合金轻而坚韧,可作汽车、飞机和火箭的材料
D.铅锑合金的熔点较低、电阻率较大,常用于制成发热体
18、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节,迎来了八方游客.空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味.人们能够闻到花香的原因是
A.分子的质量和体积都很小
B.分子之间存在间隔
C.分子是由原子构成的
D.分子在不断的运动
19、下列防锈措施合理的是
A.经常用水冲洗自行车链条
B.在铁制暖气片上刷“银粉”
C.用“钢丝球”打磨铝锅表面
D.用过的菜刀及时用盐水清洗
20、下列结构示意图中属于离子的一组是( )
A.①③
B.①②
C.③④
D.②⑤
21、下列有关物质的比较推理中正确的是
A.酸能使石蕊试液变红,二氧化碳也能使石蕊试液变红,所以二氧化碳是酸
B.NaCl和NaNO2都是有咸味的盐,所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐
C.铁和铜都是金属,铁与稀硫酸反应产生氢气,所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气
D.H2O和H2O2的组成元素相同,但由于它们分子的组成不同,所以它们的化学性质是不同的
22、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,根据图示,下列说法不正确的是
A.t1℃时,取50 g A的饱和溶液,将温度升高到t2 ℃,此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)
B.t1℃,将A、B、C各a g放入100 g水中,充分搅拌, 所得溶液溶质质量分数均相等
C.t3℃时,取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃,析出晶体最多的是A,没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C
D.从A与少量C的混合物中提纯A,可用降温结晶的方法
23、在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反应后质量/g | 3.2 | 3 | 待测 | 3.2 |
A.W可能是单质
B.Y可能是催化剂
C.该反应是分解反应
D.反应后Z物质的质量为86.4g
24、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是
A.NaCl氯化钠食盐
B.CaO氧化钙熟石灰
C.Na2CO3碳酸钠纯碱
D.NaOH氢氧化钠烧碱
25、在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下:
下列认识中错误的是
A.该反应的化学方程式为:
B.反应前后原子种类及数目不变
C.该反应既属于化合反应,又属于氧化反应
D.生成物中镁元素显+1价
26、由下图信息可知,金属活动性最不活泼的是
A.镁
B.锌
C.铁
D.铜
27、抗疫第一线的医务工作者是人民心中最美英雄。请根据图示回答下列问题:
(1)图示中所含的金属元素是_____(填化学符号,一种即可);
(2)使用铝制做口罩的优点是_____;
(3)铝的金属活动性比铁的_____(填“强”或 “弱”)。空气中,铝比铁具有更好的抗腐蚀性,原因是_____(结合化学方程式解释);
(4)废旧金属材料不要随意丢弃,应回收利用,这样做的意义是_____。
28、化学就在我们身边,人类的生活离不开化学,回答下列问题。
(1)人们穿的衣服通常是由纤维织成的,下列属于天然纤维的是_______。
A.蚕丝 B.涤纶 C.棉花 D.尼龙
(2)水是一种重要的自然资源,是生产、生活必不可少的物质。下列各种水中属于纯净物的是_______。
A.矿泉水 B.糖水 C.蒸馏水 D.自来水
(3)服用含氢氧化铝[Al(OH)3]的药物可以治疗胃酸过多症,该反应属于_______(填基本反应类型)。
(4)吸烟除了影响自身的健康外,也会使周围的人“被动吸烟”,其原因是________(从微观角度解释)。
(5)在2019年年底我国爆发了新冠肺炎,给国家和人民的财产带来了巨大的损失,给人民的生命带来了严重的威胁,全国人民在党中央的领导下众志成城抗击新冠肺炎。抗疫中用到了口罩和多种消毒剂,“84”消毒液[有效成分为次氯酸钠和二氧化氯(ClO2¬)]是常用的消毒剂。
①一次性医用三层口罩是由专业两层纤维无纺布和中间一层熔喷布,经过超声焊接而成,能像滤纸一样起到_____(填一种实验操作名称)作用。
②将氯气通入氢氧化钠溶液中可以得到次氯酸钠,根据反应原理推断次氯酸钠的化学式,其反应原理:Cl2+2NaOH=NaCl+H2O+_________。
③二氧化氯(ClO2)中氯元素的化合价为_____。
④“84”消毒液不能与洁厕灵混合使用,原因是“84”消毒液中次氯酸钠与洁厕灵中的盐酸会发生化学反应,生成氯化钠、水和有毒气体氯气,写出该反应的化学方程式:_________。
29、以下每组由三种物质组成,分析把它们放在一组内的理由,然后从备选答案中找出与它们同一类别的物质,将它们的序号填在编辑框上.
(1)氧化铜、五氧化二磷、水_____
A 铜 B 氧化铝 C 磷 D 空气
(2)氢气、氮气、铁_____
A 碳 B 二氧化锰 C 水 D 高锰酸钾
(3)水、二氧化碳、高锰酸钾_____
A 磷 B 硫 C 盐水 D 锰酸钾.
30、我们周围的物质世界是由100多种元素组成的,为了便于研究元素的性质,常常需要寻找它们之间的规律。下表列出的是1―18号元素的部分化合价等信息。请你阅读后,回答下列问题:
(1)11号元素属于 (填“金属”或“非金属”)。
(2)16号元素的原子核外最外层电子数为 ,推测该元素最低化合价为 ,最高正价的氧化物的化学式为 。
31、在学习“酸碱中和反应”时,老师给大家变了一个魔术——使“水”变色的杯子。操作过程及现象如图所示。
老师揭秘:空杯子底部事先涂抹了某种无色液体,无色的“水”是事先用两种无色溶液混合而成的。请回答下列问题:
(1)“空杯子”内涂抹的物质可能是 溶液。
(2)此过程中发生反应的化学方程式可能是 。
(3)最终溶液为无色,能否说明该溶液一定呈中性? (选填“能”或“不能”),理由是 。
32、下列为配制100g质量分数为10.6%的碳酸钠溶液的实验,请分析有关问题:
(1)计算:碳酸钠的质量为____________g,水为_____________g。
(2)称量:用托盘天平称量, 碳酸钠应放在_____________(填“左盘”或“右盘”)。
(3)溶解:用量筒来量取所需的水(水的密度为1g/cm3),量筒的规格是________(从下列中选用:10mL、25 mL、50 mL、100 mL);溶解碳酸钠要用到玻璃棒,其作用是_____________。
(4)反思:若称取的碳酸钠中含有水分,则所配制的溶液的质量分数会_____________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
33、人类的生存、发展都离不开化学。
(1)用相应的化学符号填空
① 人体胃液中含有的酸的阴离子________;② 2个铵根离子____________;
③ 注射液中的葡萄糖____________;④ 生理盐水中的溶质______________。
(2)如图表示靖江市家用燃料使用的发展历程(括号内表示主要成分),结合所学知识回答下列问题。
①上述燃料的使用都能产生二氧化碳,导致温室效应增强。如果?处是氢气,请说出氢气目前还不能作为燃料被广泛应用的一条原因:_____________________。
②丙烷燃烧的微观示意图如图所示:该反应前后不变的粒子是_______(填化学符号)。
③已知在相同的温度和压强下,相同体积的气体具有相同的分子数。20 L天然气(CH4)充分燃烧消耗O2的体积可能是_______。
A.10 L B.15 L C.40 L D.50 L
④煤燃烧时排放出SO2等污染物,可能导致降雨的酸性增强,将煤燃烧后的烟气通入吸收塔,用石灰水吸收其中的SO2,石灰水需要“喷淋”的目的是________(填“增大”或“减小”)与烟气的接触面积,充分吸收SO2。
⑤在汽车尾气系统中安装催化转化器,可将有毒的CO、NO转化为无毒的CO2、N2,该反应中化合价发生变化的元素是__________(填元素符号)。
⑥2016年年初,诺贝尔化学奖获得者乔治·欧拉教授率领团队,首次采用基于金属钌的催化剂,将从空气中捕获的二氧化碳直接转化为甲醇燃料,转化率高达79%。二氧化碳转化为甲醇的化学方程式可表示为CO2+3H2CH3OH+_____。
34、植物进行光合作用时,可表示为:水+二氧化碳→葡萄糖+氧气,由此可推断葡萄糖的组成中一定含有_________ 元素,可能含有__________ 元素。
35、配制一定质量分数的Na2CO3溶液(Na2CO3俗名纯碱)。配制50g质量分数为6%的Na2CO3溶液。
(1)计算:需要Na2CO33.0g,水47.0g
(2)称量:用托盘天平称量3.0g的Na2CO3。天平调零后,分别在天平左右托盘放上质量相同的纸片,先_____,然后_____,至托盘天平恰好平衡。
(3)量取:用量筒量取47.0 mL水。请在图中画出47.0 mL水的液面位置_____。
。
(4)溶解。
36、农作物一般适宜在中性或接近中性的土壤里生长。为测定某农田土壤的酸碱度,取来适量土样,请完成其pH的测定。
(1)把适量土样品放入烧杯,加水并用_____搅拌。
(2)蘸取少量土壤浸出液滴在_____。
(3)将其与_____对照,即可测得土壤的酸碱度。
37、为了研究物质的溶解现象,设计并进行了如下实验。
实验 | ① | ② | ③ |
现象 | 固体完全溶解, 形成紫色溶液 | 固体少量溶解, 形成浅黄色溶液 | 固体完全溶解, 形成棕色溶液 |
(1)设计实验①、②的目的是 ______ 。
(2)依据实验②、③的现象,可得出的结论是 ______ 。
38、某同学用氢氧化钠和硫酸做酸碱中和反应。下列实验中溶液的pH随加入试剂体积而变化的关系图。
①该实验是____________中逐滴入__________溶液。
②分别写出ABC三点,溶液中的溶质成分:A________;B________;C________。
③写出滴加溶液过程中溶液温度的变化________________。
39、亚硝酸钠有良好的着色防腐作用,常用作肉类食品添加剂。亚硝酸钠有咸味,外观酷似食盐,容易被误食,过量食用会致癌,因而用量严格限制。
亚硝酸钠易溶于水,其水溶液呈碱性,暴露于空气中能与氧气反应生成硝酸钠,加热至320℃以上或遇强酸则分解出红棕色、有刺激性气味、有毒的二氧化氮气体。
请根据以上信息回答:
(1)亚硝酸钠的保存方式是_____。
(2)区分亚硝酸钠和食盐的方法是_____。
40、用洗净的仪器进行过滤操作时,滤纸未破损,经两次过滤后,滤液仍浑浊,可能的原因是______.
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