西安2025学年度第二学期期末教学质量检测初一化学

1、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭．他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Cu和C；②Fe2O3和C；③Fe3O4和C；④Fe3O4、C和Fe；⑤Fe2O3、C和Fe．其中猜想合理的是（　　）

A．①③⑤

B．②④⑤

C．②⑤

D．④⑤

2、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A．蔬菜、水果富含维生素

B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭

C．青少年缺钙，易患佝偻病

D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝

3、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理，下列灭火方法与之原理相同的是（　　）

A．用二氧化碳灭火器灭火

B．消防队员用高压水枪灭火

C．油锅中的油着火用锅盖盖灭

D．森林着火时砍掉树木形成隔离带

4、以下四个图像，能正确反映对应关系的是

A．红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

B．加热一定量高锰酸钾固体

C．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

5、a和b为两份质量相等的固体，a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是

A．

B．

C．

D．

6、某同学梳理归纳了以下知识：①分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子；②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3％～5％的碳酸氢钠溶液；③硬水通过活性炭吸附后可变为软水；④配制6％的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低；⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质，可加入过量的盐酸，然后蒸发结晶；⑥燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

7、空气成分中，可供给动植物呼吸的是（　　）

A．

B．

C．

D．稀有气体

8、关于电解水实验说法正确的是

A．从现象上判断：负极产生的是氧气

B．从变化上分类：该变化属于物理变化

C．从宏观上水是由氢气和氧气组成的

D．从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

9、对化学概念的准确理解是正确运用的前提，下列有关认识不正确的是   

A．氧化反应一定是化合反应

B．复分解反应中各元素的化合价一定不变

C．置换反应一定有单质生成

D．有盐和水生成的反应不一定是中和反应

10、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是

A．图中单质的化学式为O2

B．该反应使有害气体转化为无害气体

C．该反应属于置换反应

D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律

11、下列实验基本操作正确的是（     ）

A．铁钉投入试管

B．称量10.34g固体

C．检查气密性

D．稀释浓硫酸

12、工业明胶中含有毒的重铬酸钠（Na2CrO4），其中Cr元素的化合价为

A．+1价

B．+2价

C．+4价

D．+6价

13、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表：

甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液，操作过程如下图所示。以下分析错误的是

A．甲、乙、丙、丁四种溶液中，饱和溶液只有2种

B．甲到乙的过程中，溶质质量没有改变

C．甲溶液中，溶剂与溶质的质量比为25: 34

D．甲溶液冷却时，开始析出固体的温度在60℃～70℃之间

14、资料显示：新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差，其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为

A．-1

B．+1

C．0

D．+3

15、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是

A．Zn→ ZnSO4

B．MgO → MgCl2

C．CaCO3→CO2

D．Ba（NO3）2 →BaSO4

16、下列物质中属于纯净物的是

①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮．

A．③④⑤

B．①⑤⑦

C．④⑤⑥

D．④⑥⑦

17、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

18、下列有关溶液性质的说法中错误的是

A．煮沸的咸汤比煮沸的水温度高

B．溶液一定是无色透明的

C．食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子

D．消除路面上的积雪可以撒些盐，使冰雪较快融化

19、下列物质中属于纯净物的是（　　）

A．冰水混合物

B．高锰酸钾制氧气后的残留固体

C．清澈的泉水

D．铝合金

20、由下图信息可知，金属活动性最不活泼的是

A．镁

B．锌

C．铁

D．铜

21、铀235是核电站的主要燃料，其原子核内有92个质子，相对原子质量为235。下列有关说法正确的是

A．铀元素为非金属元素

B．铀235原子的核电荷数为92

C．铀235原子的核外电子数为143

D．铀235原子的质量为235g

22、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图，请判断下列说法，不正确的是

A．物质丙的化学式为H2

B．x的数值为2

C．该反应中分子和原子的种类都发生了改变

D．反应前后氧元素的化合价发生了改变

23、下列结构示意图中属于离子的一组是（　　）

A．①③

B．①②

C．③④

D．②⑤

24、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了　　

A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

25、下列各组物质中，能全部溶于水的是   

A．BaCl2、NaNO3、MgSO4

B．AgNO3、BaSO4、MgCl2

C．AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、

D．ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4

26、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

27、暴露在空气中的氢氧化钠溶液容易变质，发生反应的化学方程式为：_____。

检验已经变质的方法有：

（1）往待检溶液滴加_____（填名称），观察到的现象是气泡，反应的方程式____。

（2）往待检溶液滴加__（碱）溶液（填名称），观察到的现象是__；反应的方程式为_。

28、在实验室里用浓度为98%的浓硫酸和蒸馏水配制稀硫酸。

（1）要配制19.6%的稀硫酸100g，需要98%的浓硫酸_____g；

（2）量取和混匀操作中需要的玻璃仪器包括烧杯、量筒、胶头滴管和_____；

（3）如果量取水时仰视读数，其它操作正确，则配制出的稀硫酸的浓度会比19.6%_____；

（4）用上述稀硫酸与足量锌粒完全反应能生成氢气_____g。

29、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

（1）将“分子”“原子”元素”填入如图1序号所对应的横线上：①_____；②_____。

（2）在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中，由分子构成的物质是_____。

（3）根据原子结构的相关知识和图2的信息填空：甲图中④代表的元素符号是_____，乙图中所示元素的核电荷数是_____，丙图所示的粒子符号是_____。

30、物质的性质决定着物质在生产和生活中的用途。木炭和一氧化碳都具有还原性，都可用于冶炼金属。请根据下图回答有关问题。

(1)请写出下列反应的化学方程式：

①木炭还原氧化铜______________________；

②一氧化碳还原氧化铁________________。

(2)A、B装置中澄清石灰水的作用是________________________________。

(3)B装置最右端酒精灯的作用是________________________________。

(4)在A装置中，当观察到________________时，证明木炭粉末和氧化铜粉末已经完全反应。

31、研究性学习小组的同学为了解某山的地质情况，从实地取回两块矿石样品A和B，进行如图所示的实验（图中部分反应产物被略去）．

（1）根据实验结果，可以推断：样品A、B的主要成分分别是（用化学式表示）__ __、___   _．

（2）写出上述实验过程中部分反应的化学方程式：

①A→I： ；②C→D：   ；

（3）所加试剂X可能是氧化物、酸、碱、盐中的_ ___、 ．

32、化学与生活息息相关，知识源于生活。

⑴超市里的一些食品采用真实包装，其原理是除去食品袋里的空气，使微生物因缺少____而受到抑制，达到防腐的目的。

⑵下列物质中，主要用有机合成材料制成的是____ 。

A.青花瓷瓶  B.纯棉被单 C.腈纶运动衣 D.不锈钢锅

⑶用汽油洗涤衣服上的油污属于溶解现象，用洗洁精洗涤餐具上的油污，其作用是_______。

⑷“吃的营养，吃出健康”，为保证营养素______的摄入量，青少年宜多吃蔬菜水果。

33、广西北部湾拥有丰富的海洋资源。

（1）食用海鱼、海虾等海鲜可为人体提供的营养素主要是________（填序号）。

A 糖类    B 蛋白质     C 维生素

（2）海水通过蒸馏进行淡化，可缓解淡水资源匮乏的问题。水变成水蒸气的过程属于______（填“物理”或“化学”）变化。

（3）从海水中获取粗盐的方法是采用蒸发结晶，而不是降温结晶，理由是_____。

（4）海水碳储存，可以缓解空气CO2过多的问题，但海水的pH也会逐渐减小。请你解释“海洋酸化”的原因_____。

（5）某盐场提纯的NaCl溶液仍混有CaCl2，请用化学方法处理获得NaCl溶液：___（用化学方程式表示）。

34、如甲图是A、B、C、三种固体物质的溶解度曲线图．

(1)甲图中，P点所表示的含义为___．

(2)t1℃时将B物质的不饱和溶液变成饱和溶液可采取的方法有___(任填一种)．

(3)将t2℃时，等质量的三种物质的饱和溶液分别降至t1℃，析出晶体最多的是___．

(4)当A中含有少量C时，为了得到纯净的A，可采用___的方法．

(5)如乙图所示，20℃时把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加入5mL稀盐酸，立即产生大量的气泡，同时，烧杯中出现浑浊，则X可能为A、B、C中的___．

35、用化学用语回答问题。

(1)氮原子_____________ ；

(2)氮分子 _____________；

(3)写出一种含氮元素的化肥_____________ 。

36、某金属加工厂有大量金属铝、铁、铜的废弃粉末，为充分利用金属资源，分离

和回收金属，某化学兴趣小组通过查阅资料设计了如下实验方案：

请完成下列各题：

（1）步骤①中分离得到的金属B是   。

（2）步骤②中所需的主要操作是   。

（3）步骤③生成沉淀的化学反应方程式是 ；

因Al（OH）3既能与酸反应又能与碱反应，步骤③逐滴加入试剂至   为止。

（4）电解熔融Al2O3制金属铝的化学方程式是   。

37、现有硫酸、氢氧化钠、氯化钠和氢氧化钙溶液，久存后失落了标签，为了鉴别这些溶液，分别将它们编号为A、B、C、D，并按下图所示的步骤进行实验，观察到下列现象：

试回答：

（1）试剂E为_____；

（2）气体F为_____；

（3）通入气体F后生成白色沉淀，反应的化学方程式是_____。

38、结合下列实验常用装置，回答有关问题。

(1)写出图中标有字母的仪器的名称：a __________，b___________。

(2) 实验室用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气应选择的发生装置是_______(填序号)，化学方程式为__________。选用F装置来收集氧气的理由是___________。制得氧气用来做右图所示的实验，发现G中铁丝剧烈燃烧，H中铁丝不燃烧，则对比装置G和H，可以得出可燃物燃烧的条件是________。

(3) 实验室检验二氧化碳的反应方程式______________，若要获得干燥的二氧化碳，可将B装置和D装置用___________(填实验用品)连接，并在D中盛放_______(填名称)试剂，如用E装置收集该气体，则气体从_______端进入(填“①”或“②”)。

(4) 某同学利用图中的A、F来组装一套实验室制取甲烷的装置，据此推测实验室制取甲烷的反应原理应为下列方法中的______________(填序号)。

A．CO和H2在催化剂的作用下反应 　   B．加热无水乙酸钠和碱石灰的固体混合物

C．常温下碳化铝和水反应   　   D．将某些有机物在隔绝空气的条件下发酵

39、化学是一门以实验为基础的科学，请回答下列有关问题：

（1）稀释浓硫酸时，致使硫酸液滴向四周飞溅，其操作上的原因是：______；

（2）制取气体时，第一步应先______，使用可燃性气体时应先______。

（3）配制50g 5%的氯化钠溶液时，量取水时仰视刻度，造成配制浓度______。（填“偏大”、“偏小”）

40、天然气的主要成分是甲烷，化学式为CH4.

（1）从宏观角度，CH4的意义为______________________________________ ；

（2）从微观角度，CH4的意义为______________________________________ ；