1、在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反应后质量/g | 3.2 | 3 | 待测 | 3.2 |
A.W可能是单质
B.Y可能是催化剂
C.该反应是分解反应
D.反应后Z物质的质量为86.4g
2、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是
A.油库着火,用水浇灭
B.身上着火时不可乱跑,要就地打滚使火熄灭
C.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道
D.无法逃生时,应退回室内,关闭门窗,并向门窗浇水,再发出求救信号
3、下列化学方程式书写正确的是( )
A.CH4+2O22H2O+CO2
B.P+O2P2O5
C.S+O2SO2↑
D.4Fe+3O22Fe2O3
4、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质,下列分类正确的是( )
A.氧化物:二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾
B.混合物:硬水、澄清的石灰水、冰水混合物
C.化合物:臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁
D.纯净物:氧气、氢氧化钙、氯化钠
5、现有30℃时的氯化钾饱和溶液,在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是( )
A.温度不变,向溶液中加入氯化钾晶体
B.温度不变,向溶液中加入水
C.降低温度至10℃
D.升高温度蒸发掉一部分水,温度保持在40℃
6、浩瀚的海洋中含量最多的物质是
A.NaCl
B.MgCl2
C.CaCl2
D.H2O
7、现有X、Y、Z三种金属,已知:①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y,②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中,只有Y和稀硫酸反应.这三种金属的活动性由弱到强的顺序是( )
A.Z<Y<X
B.Y<X<Z
C.X<Y<Z
D.Z<X<Y
8、多种途径可使水得到不同程度净化,下列净化程度最高的是( )
A.蒸馏
B.吸附
C.过滤
D.沉淀
9、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解并产生气泡;把a和c分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是( )
A.c>b>a
B.b>a>c
C.a>c>b
D.b>c>a
10、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是
A.图中单质的化学式为O2
B.该反应使有害气体转化为无害气体
C.该反应属于置换反应
D.该反应分子个数发生了改变,不符合质量守恒定律
11、如图所示是某反应前后的微观示意图,“”和“
”表示两种不同的原子。则该反应( )
A.有单质生成
B.是化合反应
C.反应物和生成物都有两种
D.参加反应的两种分子个数比为4:1
12、赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是( )
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
B.北国风光,千里冰封,万里雪飘
C.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同
D.野火烧不尽,春风吹又生
13、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是
A.二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥
B.Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红
C.稀有气体可做保护气,则可做保护气的一定是稀有气体
D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
14、关于电解水实验说法正确的是
A.从现象上判断:负极产生的是氧气
B.从变化上分类:该变化属于物理变化
C.从宏观上水是由氢气和氧气组成的
D.从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的
15、在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的
A.烧杯②中溶液的溶质是氯化钾
B.烧杯①中溶液一定是不饱和溶液
C.烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%
D.将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等
16、a和b为两份质量相等的固体,a为氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是
A.
B.
C.
D.
17、钙是人体内含量最高的金属元素,未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是( )
A.牛奶
B.青菜
C.豆类
D.虾皮
18、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是
A.反应前后阴、阳离子的总数目不变
B.反应前后溶液的总质量不变
C.反应后溶液呈中性
D.反应前后元素种类不变
19、下列有关氢氧化钙的叙述中,错误的是( )
A.物质制备:工业上,用生石灰与水反应制取氢氧化钙
B.物理性质:氢氧化钙微溶于水,可配制出澄清石灰水
C.化学性质:澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳
D.常见用途:农业上,氢氧化钙可用于改良碱性土壤等
20、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7,晃动后打开瓶盖,其pH将
A.变大
B.变小
C.不变
D.无法判断
21、下列物质的微观示意图,从物质的分类来看,其中属于化合物的是( )
A.
B.
C.
D.
22、CO、H2还原Fe2O3的过程相似,大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2,不断加热,实验测得固体残留率(固体残留率=×100%)随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是
A.d点对应固体为Fe,其质量为3.36g
B.从a到d点,固体中的含氧量逐渐变小
C.从a到d点,固体减少的质量等于生成的水的质量
D.bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O
23、如图实验操作正确的是
A.稀释浓硫酸
B.倾倒液体
C.称量固体
D.过滤
24、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 ( )
A.CO2
B.2H
C.2H2
D.Fe
25、化学实验室发生下列变化,属于化学变化的是
A.烧碱变质
B.盐酸挥发
C.稀释浓酸
D.试管破碎
26、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈,一段时间内可能观察到的实验现象是
①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色
A.①②
B.①②③
C.③
D.①③
27、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据图示回答相应问题
(1)原子序数为1、7、8的三种元素形成的氮肥的化学式是_____。
(2)图2为元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三种不同元素,以下_____判断错误。
A 原子序数Z>Y B 核外电子数:X=Y C Y和Z处于同一周期
(3)从图2中分析,X是氧元素,则Z的原子最外层电子数是_____。
(4)具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体,等电子体具有相似的结构和性质,下列各组粒子中不属于等电子体的是_____(填字母序号)。
A CO和N2 B SO2和CO2 C PO43﹣和SO42﹣
(5)写出一条第二周期元素原子的核电荷数变化规律:_____。
(6)钠元素与氯元素的本质区别是_____。
28、某实验小组通过实验测得 Na2CO3的部分溶解度数据如图所示;则据图可得出有关于碳酸钠的溶解度的结论是:_______ 。
29、用化学用语填空
(1)硫酸铜_____、(2)镁离子____。
30、我们的生活离不开化学,现有①氮气②金刚石③生石灰④盐酸⑤小苏打⑥煤,选择适当物质填空(填序号).
(1)可用来裁玻璃的是_____;
(2)焊接金属时常用作保护气的是_____;
(3)可用于金属表面除锈的是_____;
(4)焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是_____;
(5)可作某些食品干燥剂的是_____;
(6)属于化石燃料是_____.
31、用化学用语填空:
(1)相对分子质量最小的氧化物_____(2)两个汞原子____
(3)地壳中含量最多的金属元素是___.(4)纯碱中含有的阴离子____.
32、习近平总书记视察长江时,殷殷嘱托“守好一江碧水。”作为长江边的居民,你认为下列做法不正确的是_____(填序号)
①工业废水直接排入江河
②生活垃圾直接扔入江河
③挖沙船常年日夜不停采沙
④生活污水实现集中处理和排放
33、电热扇已经成为生活中必备的取暖电器,如图是电热扇的示意图.
(1)电热扇中含有的金属是_____(填化学式,写一种即可),含有的有机合成材料是_____,属于_____(填“热塑性”、“热固性”)材料.
(2)铝反光罩长期使用能耐腐蚀的原因是_____.
(3)铁制品容易生锈,请提出一种防止铁制品锈蚀的方法:_____.
(4)取暖器报废后,你认为最环保的处理方式是_____.
34、小明在制作“叶脉书签”时,经历了①选取树叶——②腐蚀叶肉——③清洗叶脉——④漂白、染色、干燥等环节,在②中要用到20g的5%的氢氧化钠溶液,需要称量_____g的氢氧化钠固体,使用托盘天平称量时,要将氢氧化钠放在烧杯里,其理由是_____。
35、化学是与我们的生产和生活紧密相关的学科.
(1)有四种气体:a.O2 b.CO c.N2 d.CO2,请选择合适的序号填空:
①用于供给动植物呼吸的是 ; ②会造成温室效应的是 ;
③与人体内血红蛋白结合引起中毒的是 ;
④用作保护气、化工原料,充入食品包装中用于防腐的是 .
(2)从燃烧的条件分析,家用燃气灶打开旋钮时,气阀打开为燃烧提供了 ;
写出CH4燃烧的化学方程式 ;下列图标与防止火灾安全警示有关的是 。
36、回答下列与金属有关的问题。
(1)在黄铜(铜锌合金)片和纯铜片中,硬度较大的是_________。
(2)铝制品表面有一层致密的氧化物薄膜,其化学式为________。
(3)向Cu(NO3)2、AgNO3和Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定的锌粉, 反应停止后过滤;取少.量滤渣滴加稀盐酸,产生大量气泡,则滤液中一定含有的溶质是_________。
37、以下是实验室常用几种装置,请回答。
(1)写出编号仪器的名称:a_______,b_______;
(2)图示装置A中的错误之处是_______;若选用改进后的A和G组装一套制取二氧化碳的装置,气体应从G的_______端导入(填“m”或“n”)。
(3)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是_______。
(4)下图是溶质质量分数分别为W1、W2、W3、W4的双氧水完全分解生成氧气的体积与时间的关系的示意图。为了使反应能保持较平稳地进行,可以采取的措施是:Ⅰ.选用合适的发生装置_______(填装置编号),以调节滴液速率;Ⅱ_______。
(5)若把50g质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液,需加水的质量为___g。
38、某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动。以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格)。
【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。
【学生板演】该反应的化学方程式 。
【提出问题】实验中未观察到明显现象,同学们产生了疑问:反应后的溶液中溶质是什么?
【假设猜想】针对疑问,大家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4 猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4和NaOH 猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的。不合理的猜想是 。
【实验探究】
(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,则甲组猜想中的 不正确 。
(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,进行如下三个方案的探究。
【得出结论】通过探究,全班同学一致确定__________是正确的。
【评价反思】老师指出【实验探究】(2)中存在两处明显错误;只有一个方案和操作都正确,
请写出该方案中反应的化学方程式: 。
39、化学与生活密切联系,生活中处处有化学。请你根据所学化学知识回答下列问题:
(1)从分子的角度解释,“酒香不怕巷子深”的原因是________________________。
(2)淀粉发酵后可产生乙醇(C2H5OH),乙醇是一种清洁能源,其燃烧的化学方程式为:_______________________________。
(3)吸烟有害健康,烟草燃烧时产生的烟气中含有一种能与血红蛋白结合的有毒气体,它是__________。(填化学式)
(4)在轿车的车厢内放入几包活性炭便可减少其中的异味,其原理是利用了活性炭的_____。
40、“旺旺雪饼”袋内有一小纸袋,上面写着“干燥剂,主要成分是生石灰,请勿食用”等字样。为什么生石灰能作干燥剂:_______。如果将小纸袋拿出来放在空气中,经过一段时间后,发现纸袋内的物质黏在一起成为块状。这是为什么_______。
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