昆玉2025学年度第二学期期末教学质量检测初二化学

1、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是

A．   陶瓷烧制

B．   石雕印

C．     粮食酿醋

D．   火药爆炸

2、若金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

3、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了　　

A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

4、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 （　　）

A．用硫酸除铁锈：FeO+H2SO4═FeSO4+H2O

B．铝锅形成致密氧化膜：4Al+3O2═2Al2O3

C．酸雨的pH小于5.6的原因：CO2+H2O═H2CO3

D．证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑

5、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　）

A．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点

B．白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧

C．将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分

D．石油、乙醇均是可再生能源

6、野炊时将柴火架空燃烧，可使柴火烧得更旺的原理是（   ）

A．可燃物着火点降低

B．可燃物着火点升高

C．增加空气中的氧气含量

D．增大可燃物与氧气的接触面积

7、以下四个图像，能正确反映对应关系的是

A．红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

B．加热一定量高锰酸钾固体

C．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

8、下列物质与空气充分混合后，遇明火不会发生爆炸的是（　　）

A．P2O5

B．面粉

C．镁粉

D．CO

9、下列符号中既表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还表示一种单质的是

A．N

B．O2

C．CO2

D．Zn

10、根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是

A．现象①②说明物质燃烧需要氧气

B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同

11、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（ ）

A．t1℃时，A的饱和溶液中溶质质量分数为25%

B．t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A＝B＞C

C．将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时，A、C两溶液都会变成不饱和溶液

D．A中含有少量B，要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法

12、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说，这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是：

A．该固体物质和水是同种物质

B．该固体物质属于一种新型化合物

C．该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1

D．由普通水制成该固体物质后，分子停止运动

13、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是

A．二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

B．Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红

C．稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体

D．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

14、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是

A．滤液有两种可能的组成

B．滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生

C．滤渣中至少有两种物质

D．滤渣中滴加稀盐酸，一定有气泡产生

15、关于电解水实验说法正确的是

A．从现象上判断：负极产生的是氧气

B．从变化上分类：该变化属于物理变化

C．从宏观上水是由氢气和氧气组成的

D．从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

16、生活中感冒发烧时，量体温发现液柱体积变大，原因是（　　）

A．汞原子由静止变为运动

B．汞原子的体积变大

C．汞原子分解生成新物质

D．汞原子间的间隔变大

17、下列除去杂质的方法中正确的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

18、下列物质露置于空气中，没有发生化学变化而质量增大的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．生石灰

D．氢氧化钠

19、如图为某反应的微观示意图，下列说法正确的是（　　）

A．该反应属于分解反应

B．反应前后分子种类没有改变

C．反应前后原子数目发生改变

D．参加反应的两种分子个数比为1：1

20、稀硫酸与下列物质反应，反应后溶液中的H＋没有减少的是（       ）

A．BaCl2

B．NaOH

C．CuO

D．Zn

21、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应，反应情况见图（横坐标t表示反应时间，纵坐标m表示生成氢气的质量），其中符合实际的是

A．

B．

C．

D．

22、空气成分中，可供给动植物呼吸的是（　　）

A．

B．

C．

D．稀有气体

23、现有X、Y、Z三种金属，已知：①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y，②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反应．这三种金属的活动性由弱到强的顺序是（　　）

A．Z＜Y＜X

B．Y＜X＜Z

C．X＜Y＜Z

D．Z＜X＜Y

24、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 （     ）

A．CO2

B．2H

C．2H2

D．Fe

25、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A．反应前后阴、阳离子的总数目不变

B．反应前后溶液的总质量不变

C．反应后溶液呈中性

D．反应前后元素种类不变

26、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素．已知硒原子的核电荷数为34，中子数为44，则硒原子的核外电子数为（　　）

A．10

B．34

C．44

D．78

27、化学与我们的生活和生产密切相关。请用下列物质的序号填空：

①塑料  ②氦气  ③氧气  ④硝酸钾  ⑤活性炭

（1）一种复合肥是_____；

（2）用来填充飞艇的是_____；

（3）可用于自来水厂净水的是_____；

（4）可用于医疗急救的是_____；

（5）属于合成材料的是_____。

28、用比较/对比法研究物质。其中比较是指找出两件事物的相同点；对比是指找出两件事物的不同点。下图为四种粒子的结构示意图：

（1）比较A、B两种粒子，其结构的共同点是_________，它们在化学反应中均易_____（填“得到或“失去”）电子。写出B粒子得到电子后形成的离子符号_____，写出B、A两种元素按质量比2：3形成化合物的化学式____________。

（2）比较C、D两种粒子，其结构的共同点是________，由此可推断二者_____（填“属于”或“不属于”）同种元素。

29、硫铁矿烧渣（主要成分Fe2O3、Fe3O4、FeO、SiO2等）是工业生产硫酸的废渣，利用硫铁矿烧渣制备铁红（氧化铁）等产品的部分流程如图所示：

（1）硫铁矿是   物（填“纯净”或“混合”）．

（2）写出C与Fe3O4反应的化学方程式       ．

（3）反应Ⅰ的反应温度一般需控制在35℃以下，其目的是   ．

（4）产品a的主要成分是K2SO4，检验产品a中是否含有氯化物（Cl﹣）杂质的实验操作是：取少量产品a加水溶解，     ．

30、把氢氧化钠固体暴露在空气中，一方面吸收空气中的   发生潮解，属于物理变化；另一方面与空气中的   反应，发生化学变化，写出有关反应的化学方程式   ．

31、写出下列反应的化学方程式：

（1）氢氧化铝治疗胃酸过多的反应：___________________________________；

（2）二氧化硫与氢氧化钠溶液的反应：_______________________________；

（3）Na2SO4溶液与BaCl2溶液反应：__________________________________。

32、“水与我们的生活息息相关”。请回答下列与水有关的问题。

(1)一壶水烧开了，壶盖被顶开，这是因为 （填写序号）。

A．水分子变大了

B．水分子变多了

C．水分子不停地运动

D．水分子之间的间隔变大了

(2)加热冷水，水未沸腾，水中常有气泡冒出的原因：_________。

(3)长期饮用硬水对人体健康不利，生活中硬水软化的常用方法是_________。

(4)水瓶胆壁上的水垢的主要成分有 CaCO3，可用家中厨房里 除去（填序号）。

A．白酒

B．酱油

C．食醋

D．食盐

(5)电解水实验揭示了水的组成， 如下图电解水实验中能得到可燃烧的气体的试管是______（填“a”或 “b”）。

(6)2019年3月，我国朴玲玉研究员和天津大 学马智教授团队成功利用可见光和锐钛矿氧化钛催化剂（TiO2/Pt）将水分解，原理如上图所示，写出该反应的化学方程式_________， 此反应在实践中的优点之一是_________。该反应与电解水比较，说明化学反应的 条件的不同可能会影响 。

33、物质世界处处离不开化学。从氯化铵、氮气、碳酸氢钠中选取合适的物质，将其化学式填写在下列横线上。

(1)可作制冷剂的物质：______。

(2)用作化肥的物质：______。

(3)用作发酵粉的物质：______。

34、如图是氢气和氧气发生反应的微观模拟图，请回答下列问题。

（1）在A 图中将相关粒子图形补充完整_____________。

（2）此变化的微观实质是:在点燃的条件下______________，每两个 氢原子和一个氧原子构成一个水分子。

（3）在元素周期表中,某元素比氢元素多 1 个周期多 2 个族，与该元素化学性质关系最密切的电子数目为____________。

35、化学与人类生产、 生活息息相关，请回答下列问题。幼儿及青少年缺_________元素会患佝偻病和发育不良。冰箱中放人活性炭除异味，利用了活性炭的___________性。写出一种复合肥的化学式_______。

36、碳元素的存在让我们的世界绚丽多彩，现代社会倡导“低碳”生活，请根据所学知识回答问题：

①造成温室效应的主要原因，是_____（填化学式）大量排放。

②防毒面具中使用了活性炭，这是利用了活性炭的_____作用。

③以下含碳元素的物质中，属于有机物的是_____（填序号）。

A 生石灰 B 石灰石   C 干冰   D 酒精

37、根据实验，回答问题。

（1）甲实验，集气瓶中装满水的目的__________。

（2）乙实验，对加入饱和石灰水的要求是________，该实验得出的结论是_____________。

（3）丙实验，观察到的现象是_________，说明燃烧需要的条件是________________。

38、如图1是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：

（1）实验室若用加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物的方法制氧气，应选择的发生装置是_____（填字母代号）．如果选用图2装置收集氧气，气体应从_____（填“a”或“b”）端导入．

（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式为_____________。

某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰，并选用B装置来制氧气。实验中经过观察，大家提出了自己的改进建议：小明认为最好把发生装置由B改为C，你认为他的理由是 ________；

A可以控制反应速率          B能够节约药品

C能够控制药品的添加，得到平稳气流        D能随时控制反应的发生或停止

小刚认为最好将过氧化氢溶液加水稀释后再制氧。如果把50g 质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液，需加水的质量为__g；

39、完成下列化学方程式

（1）氢氧化钠与二氧化碳反应_____；

（2）硫酸铜溶液与硝酸钡溶液反应_____。

40、取氯酸钾和二氧化锰的混合物26g，加热至混合物固体质量不再减少为止，冷却后称得剩余固体质量为16 .4g，将剩余固体加入一定量的水中，充分搅拌后过滤，滤液是10％的氯化钾溶液（假设溶液无损失）。计算：

（1）反应中生成氧气的质量；（2）最后氯化钾溶液中水的质量。