牡丹江2025学年度第二学期期末教学质量检测初二化学

1、多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是(       )

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．沉淀

2、下列关于碳的各种模型（如图1-3）的说法，正确的是

A．由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

B．由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

C．图3中石墨在一定条件下转化为金刚石，碳原子的排列方式发生了改变

D．图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

3、如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子。则该反应（       ）

A．有单质生成

B．是化合反应

C．反应物和生成物都有两种

D．参加反应的两种分子个数比为4：1

4、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种，取三份等质量的X溶液，向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液，产生的现象如下表所述．根据现象判断，无色溶液X是（）

A．稀硫酸

B．稀盐酸

C．NaOH溶液

D．Na2CO3溶液

5、赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，不涉及化学变化的是（     ）

A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

B．北国风光，千里冰封，万里雪飘

C．人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同

D．野火烧不尽，春风吹又生

6、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

C．图c中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

D．图d中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

7、科学施肥是农业增产的重要手段，属于氮肥的是

A．Ca（H2PO4）2

B．CO（NH2）2

C．K2CO3

D．K2SO4

8、下列说法中正确的是

A．橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料

B．用水可以灭火，因为水可以降低可燃物的着火点

C．为增加肥效，把硝酸铵和草木灰混合使用

D．气味能闻得到却看不到，说明分子很小

9、不含有原子团的是（   ）

A．NH4Cl

B．MgCl2

C．KOH

D．ZnSO4

10、下列实验设计能达到实验主要目的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

11、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（       ）

A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子

B．单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质

C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

D．某物质燃烧生成和，据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素

12、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是（　　）

A．不锈钢抗腐蚀性好，常用于制造医疗器械

B．铁具有良好的导热性，可以用于制造炊具

C．铝合金轻而坚韧，可作汽车、飞机和火箭的材料

D．铅锑合金的熔点较低、电阻率较大，常用于制成发热体

13、如图为某反应的微观示意图，下列说法正确的是（　　）

A．该反应属于分解反应

B．反应前后分子种类没有改变

C．反应前后原子数目发生改变

D．参加反应的两种分子个数比为1：1

14、下列除去杂质的方法中正确的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

15、化学实验室发生下列变化，属于化学变化的是

A．烧碱变质

B．盐酸挥发

C．稀释浓酸

D．试管破碎

16、下列除去杂质的方法中，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

17、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应，反应情况见图（横坐标t表示反应时间，纵坐标m表示生成氢气的质量），其中符合实际的是

A．

B．

C．

D．

18、下列化学方程式书写正确的是（　　）

A．CH4+2O22H2O+CO2

B．P+O2P2O5

C．S+O2SO2↑             

D．4Fe+3O22Fe2O3

19、下列符号中既表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还表示一种单质的是

A．N

B．O2

C．CO2

D．Zn

20、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 （     ）

A．CO2

B．2H

C．2H2

D．Fe

21、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，根据图示，下列说法不正确的是

A．t1℃时，取50 g A的饱和溶液，将温度升高到t2 ℃，此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)

B．t1℃，将A、B、C各a g放入100 g水中，充分搅拌， 所得溶液溶质质量分数均相等

C．t3℃时，取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃，析出晶体最多的是A，没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C

D．从A与少量C的混合物中提纯A，可用降温结晶的方法

22、根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是

A．现象①②说明物质燃烧需要氧气

B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同

23、下列物质中氮元素的化合价最高的是

A．N2

B．NO

C．NO2

D．N2O

24、2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德，她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内，氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸（C5H9NO2）是人体合成蛋白质的氨基酸之一。下列有关脯氨酸的说法正确的是

A．属于氧化物

B．由4个元素组成

C．碳元素的质量分数大于氢的质量分数

D．由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成

25、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、下列验证二氧化碳性质的实验中，仅与它的物理性质有关的是

A．

B．

C．

D．

27、下面是实验室制取氧气的装置图，根据装置图回答下列问题：

（1）写出装置图中标有①②序号的仪器名称：

①   ②  

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是   ；可选用的收集装置是   和   （写出装置代号），组装该实验装置的顺序一般是  

A．从下到上，从左到右 B．从下到上，从右到左

C．从上到下，从左到右 D．从上到下，从右到左

制取氧气的主要操作大致可以分为以下：

a．点燃酒精灯给试管加热

b．熄灭酒精灯

c．检查装置的气密性

d．连接仪器

e．装药

f．用排水法收集气体

g．撤出导气管．

其中正确的操作顺序是  

A．cdaebfg B．dceafgb   C．adcefgb   D．dceafbg

（3）某同学制氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的  

①没有给试管均匀预热；

②试管外壁潮湿；

③试管口没有略微向下倾斜；

④忘了在试管口加一团棉花；

⑤加热时试管与灯芯接触；

⑥收集完氧气，先撤酒精灯；

⑦高锰酸钾中混有可燃物

A．全部   B．除④外   C．除⑥⑦外   D．①②③⑤

（4）装置B是实验室用   和   制取氧气的发生装置．

28、推进污染防治，打好环境治理攻坚战。

（1）2017年房山区实施了“煤改气”工程，用天然气（主要成分是甲烷）替代煤，实现清洁取暖，甲烷的化学式为 _____ 。

（2）为减少发动机排出的废气，可在汽车尾气系统中使用催化转化器，其反应的微观示意图如图，该反应的化学方程式为 _____ 。

29、理化知识在生产、生活中有着广泛的应用。

（1）人体缺_____会引起甲状腺肿大。

（2）食盐、熟石灰和小苏打三种物质中，可用于治疗胃酸过多的是_____，可用于配制波尔多液的是_____。

（3）用汽油清洗衣服上的油污，利用了汽油对油污的_____作用。

（4）用碳素墨水书写的档案能保存很长时间不变色，原因是_____。

30、家庭厨房实际上就是一个化学世界，“柴米油盐酱醋糖”等都是化学物质．请问：

（1）加碘食盐所含碘酸钾（KIO3）中，I元素化合价是   ．

（2）白糖与红糖，主要成分都是蔗糖．利用活性炭的   性，可将红糖脱色变成白糖．

（3）食醋不慎滴在大理石台面上，会使其失去光泽，变得粗糙．这是因为食醋中的   （填化学式）与大理石发生了化学变化．

（4）明年我市部分家庭厨房中的“柴”将被“西气东输”工程送来的“天然气”所替代，写出天然气主要成份的化学式   ．

31、下图是三种固体物质的溶解度曲线。

(1)物质c的溶解度随温度的升高而___________；

(2)物质a的溶解度等于物质c的溶解度的温度是_________；

(3)t2℃时，用50g水配制物质a的饱和溶液，至少需要______g物质a；

(4)将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2℃（溶剂量不变），溶液中溶质质量分数由大到小的关系是______________ 。

32、家用洁厕灵的有效成分是盐酸，可以去除铁管表面的锈迹，用化学方程式表示其原因是_____。

33、智能手机耗电量大，移动充电宝应运而生，如图是一款移动充电宝的示意图：

（1）图中所示的物质中由合成材料制成的是___。

（2）移动充电宝充电时，将电能转化为___能。

（3）写出只用一步反应表示图中所示两种金属活动性的化学方程式：______。

34、请回答下列问题

（1）某水样的pH＜7，则该水样显_____性。

（2）活性炭能用于净水，是利用它的_____作用。

（3）二氧化氮是一种空气污染物，请标出其中氮元素的化合价_____。

（4）发生爆炸的条件之一是_____。

（5）铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是_____。

35、6月5日是世界环境日。据统计世界有80多个国家约20多亿人口面临淡水危机，其中26个国家的三亿多人口在缺水状态中,水资源污染也日益严重。请你回答下列有关问题：

（1）除去污水中的不溶物可采用_____的方法。

（2）请举出一例你生活中节约用水的具体做法_____。

（3）测定某水源的酸碱度时，可使用_____进行检测。

（4）印刷厂的废水呈碱性，可加入_____进行中和。

36、二维价类图可有效帮助我们建立物质之间的联系，高效进行化学学习。

（1）常见的碳单质有金刚石、石墨等，其中常用作电池电极的是_____（填“金刚石”或“石墨”）。

（2）钙____(填“是”或“不是”)人体所需的微量元素，儿童缺钙易得_____（填字母）。

A 侏儒症 b 佝偻病   c 贫血病   d 白内障

（3）碳酸钙由Ca2+和____（填符号）构成，碳酸钙中钙元素的质量分数为_____。

（4）请写出CO燃烧生成物质M的化学方程式_____，从热效应的角度分析，该反应____热量（填“吸收”或“释放”），可见：含碳物质的不完全燃烧，不但会产生污染，而且存在____的问题。

（5）实验室制备M气体，可控制反应发生与停止的发生装置是____（填符号）。若用D装置收集M气体，则气体从  __端通入（填“a”或“b”），验满的操作是 _____；若用该装置检验M气体，则气体从____端通入（填“a”或“b”），如果含有M气体，则发生反应的化学方程式为____。

37、粗盐中含有较多的杂质，小林按照课本“活动与探究”的要求做粗盐提纯实验。

⑴仪器B的名称是________，在实验中用得最多的仪器是_________(填序号)。

⑵称量食盐应放在仪器A的_______盘，蒸发时防止液滴飞溅的操作是________________。

⑶“活动与探究”中，操作步骤有：①计算产率、②过滤、③溶解、④蒸发，正确的操作顺序为_________________(填序号)。

38、根据“粗盐中难溶性杂质的去除”实验，回答有关问题：

（1）溶解：称取 5.0g 粗盐，逐渐加入到 10mL 水中，直到不再溶解，剩余粗盐 1.2g。溶解时玻璃棒的作用是_____；

（2）过滤：过滤需要用到的仪器有铁架台、玻璃棒、烧杯和_____；

（3）蒸发：待蒸发皿中_____时，熄灭酒精灯停止加热；

（4）计算产率：下列操作会导致所得精盐产率偏低的是_____。

A 未待固体充分溶解就过滤   B 滤液浑浊就进行蒸发操作

C 所得精盐不干燥   D 蒸发过程中较多量固体溅出

39、酸性土壤上一个严重的问题是养分有效性低，而且所涉及的养分种类也比较多。例如酸性土壤普遍缺氮、磷和钾;很多土壤缺钙和镁;有些土壤缺钼。这些养分的缺乏主要是由酸性土壤组成的特性及气候特点所决定的。酸性土壤中铁、铝活性高，与磷形成难溶性的铁磷和铝磷，甚至有效性更低的闭蓄态磷，使土壤磷和施入土壤中的肥料磷绝大部分转化为固定态磷，致使绝大多数的酸酸性土壤与植物性土壤都严重缺磷。由于酸性土壤风化比较彻底，黏土矿物又以1:1型的高岭石为主，因而阳离子交换量低，对阳离子的吸附能力弱。在湿润条件下，使土壤发生强烈淋溶作用，造成K+，Ca2+，Mg2+等矿质养分离子的大量淋失，其中一价离子K+尤为严重。这是我国南方酸性土壤地区严重缺钾的主要原因。由于强烈的淋溶作用，酸性土壤的钙镁含量普遍较低，其结果，一方面可使作物因缺乏钙、镁而限制其生长;另一方面又会因盐基离子的淋失而增加土壤的酸度，提高铝的溶解度，从而造成铝毒等次生不良影响。酸性土壤上很多作物常出现缺镁现象，森林死亡是世界上最引人注目的一大生态危机。据研究，植物缺镁是造成森林植物死亡的重要原因之一。

酸性土壤上的许多作物易出现缺钼。因为在低pH值土壤条件下，对植物有效的水溶性钼易于转化为溶解度很低的氧化态钼，使得钼的有效性大大降低。因而，酸性土壤上施钼常能获得较好的增产效果

依据短文回答问题：

（1）为了弥补我国南方酸性土壤地区严重缺钾的情况，你所施的肥料是________

A.KCl     B．CO(NH2)2  C．NH4Cl   D．Ca3(PO4)2

（2）“酸性土壤中铁、铝活性高”中铁、铝指_________（原子、离子、元素）

（3）测定土壤的酸碱性

取10 g湿润土壤放入烧杯中,接着要取50 mL蒸馏水,用到的玻璃仪器有________。 将10 g湿润土壤和50 mL蒸馏水倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,接下来的操作是___,然后用玻璃棒蘸土壤溶液滴在pH试纸上,显色后与标准比色卡对照,得出pH=5.6,则土壤显__性。

40、老师在用如图装置演示用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的实验中，收集完氧气后，反应还在继续进行。某同学认为，这个装置的缺点是不能控制反应随时发生、随时停止，造成了药品的浪费。为了解决这一问题，该同学对原实验装置加以改进，设计新的简易实验装置，以便有效地控制过氧化氢的分解反应。

(1)长颈漏斗的下端为什么伸入液面以下？_______________________

(2)从下述用品中选取合适的仪器，以便有效地控制过氧化氢的分解反应，有哪些方案？

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