崇左2025学年度第二学期期末教学质量检测初二化学

1、下列有关溶液性质的说法中错误的是

A．煮沸的咸汤比煮沸的水温度高

B．溶液一定是无色透明的

C．食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子

D．消除路面上的积雪可以撒些盐，使冰雪较快融化

2、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中，合理的是（　　）

A．运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜

B．拌凉菜时加少许食醋调味

C．种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

D．加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐

3、根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是

A．现象①②说明物质燃烧需要氧气

B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同

4、野炊时将柴火架空燃烧，可使柴火烧得更旺的原理是（   ）

A．可燃物着火点降低

B．可燃物着火点升高

C．增加空气中的氧气含量

D．增大可燃物与氧气的接触面积

5、以下四个图像，能正确反映对应关系的是

A．红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

B．加热一定量高锰酸钾固体

C．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

6、生活中感冒发烧时，量体温发现液柱体积变大，原因是（　　）

A．汞原子由静止变为运动

B．汞原子的体积变大

C．汞原子分解生成新物质

D．汞原子间的间隔变大

7、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：

下列认识中错误的是

A．该反应的化学方程式为：

B．反应前后原子种类及数目不变

C．该反应既属于化合反应，又属于氧化反应

D．生成物中镁元素显+1价

8、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了　　

A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

9、下列各组中的物质充分混合后，所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是

A．锌和稀盐酸

B．氢氧化铜和稀硫酸

C．氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液

D．氯化钠溶液和稀盐酸

10、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理，下列灭火方法与之原理相同的是（　　）

A．用二氧化碳灭火器灭火

B．消防队员用高压水枪灭火

C．油锅中的油着火用锅盖盖灭

D．森林着火时砍掉树木形成隔离带

11、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

C．图c中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

D．图d中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

12、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

13、下列各选项与如图所示曲线相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

14、如图为某反应的微观示意图，下列说法正确的是（　　）

A．该反应属于分解反应

B．反应前后分子种类没有改变

C．反应前后原子数目发生改变

D．参加反应的两种分子个数比为1：1

15、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

16、CO、H2还原Fe2O3的过程相似，大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2，不断加热，实验测得固体残留率（固体残留率=×100%）随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是

A．d点对应固体为Fe，其质量为3.36g

B．从a到d点，固体中的含氧量逐渐变小

C．从a到d点，固体减少的质量等于生成的水的质量

D．bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O

17、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是

A．油库着火，用水浇灭

B．身上着火时不可乱跑，要就地打滚使火熄灭

C．用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道

D．无法逃生时，应退回室内，关闭门窗，并向门窗浇水，再发出求救信号

18、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭．他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Cu和C；②Fe2O3和C；③Fe3O4和C；④Fe3O4、C和Fe；⑤Fe2O3、C和Fe．其中猜想合理的是（　　）

A．①③⑤

B．②④⑤

C．②⑤

D．④⑤

19、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是

A．NaCl氯化钠食盐

B．CaO氧化钙熟石灰

C．Na2CO3碳酸钠纯碱

D．NaOH氢氧化钠烧碱

20、下列化学反应不属于置换反应的是

A．H2+ CuOCu + H2O

B．2Mg + CO2 2MgO + C

C．CO + CuOCu + CO2

D．2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2

21、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A．反应前后阴、阳离子的总数目不变

B．反应前后溶液的总质量不变

C．反应后溶液呈中性

D．反应前后元素种类不变

22、在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是

A．W可能是单质

B．Y可能是催化剂

C．该反应是分解反应

D．反应后Z物质的质量为86.4g

23、下列物质的微观示意图，从物质的分类来看，其中属于化合物的是（　　）

A．

B．

C．

D．

24、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表：

甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液，操作过程如下图所示。以下分析错误的是

A．甲、乙、丙、丁四种溶液中，饱和溶液只有2种

B．甲到乙的过程中，溶质质量没有改变

C．甲溶液中，溶剂与溶质的质量比为25: 34

D．甲溶液冷却时，开始析出固体的温度在60℃～70℃之间

25、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂，被广泛地用于蓄电池等行业；对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性，长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 （      ）

A．+7

B．+6

C．+4

D．-2

26、铀235是核电站的主要燃料，其原子核内有92个质子，相对原子质量为235。下列有关说法正确的是

A．铀元素为非金属元素

B．铀235原子的核电荷数为92

C．铀235原子的核外电子数为143

D．铀235原子的质量为235g

27、写出相应的化学符号．

（1）2个水分子   ；

（2）氖原子   ；

（3）5个硫酸根离子   ；

（4）N2O5中氮元素的化合价   ．

（5）最简单的有机物   ．

28、某中学学生到野外交游，若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），下列物质可用手涂抹以减轻疼痛的是_______（填字母）.

A.食醋（pH＜7）   B.食盐水（pH＝7）   C.肥皂水（pH＞7）

小明想用pH试纸测定食醋的pH试纸用水润湿后，用筷子将食醋滴在pH试纸上，他测得的pH将比实际结果_________（填“偏大”“偏小”或“不变”）.

29、硫酸和盐酸都是实验室常用的酸，它们有许多相似的性质。

(1)其水溶液的pH都_____7(填“大于”“小于”或“等于”)

(2)都能除去铁锈。将生锈的铁钉放入稀硫酸中，可看到铁锈逐渐消失，溶液颜色变为____色。铁锈消失的反应原理是_______________(用化学方程式表示)。

30、如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是银元素在周期表中的信息。

请回答下列问题：

（1）图中A、B、C、D四种粒子共表示_____种元素，

（2）D中x_____。

（3）E中银元素原子的质子数为_____，一个银原子质量是一个碳12原子质量的_____倍。

31、“生活即学习”、“社会即教材”，化学在衣食住行、环境能源、材料科学、医疗卫生等方面越来越大地体现自己的价值。

  （1）一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时产生绿色火焰，化学方程式如下：

2Cu(NO3)2 2CuO+O2+4X。其中X是一种空气污染物，其化学式为____________。

  （2）用硬水洗涤衣服，既浪费肥皂也洗不净衣服．生活中硬水软化的方法是_____。

  （3）衣服上的油污，可以用加了洗涤剂的水洗净，其原理是_________________。

  （4）2014年我国与俄罗斯达成400亿美元的天然气购销协议．天然气的主要成分是__________________________。

  （5）红橙适宜生长在pH为6左右的土壤中。若某土壤的pH为4 ，经改良后可种植红橙。下列物质中可用来改良土壤酸性的是_____________。

A．生石灰   B．熟石灰   C．过磷酸钙   D．氢氧化钠

32、如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，据图回答下列问题：

（1）t3℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是_____。

（2）当a中含有少量b时为了得到纯净的a，可采用_______的方法。

（3）t3 ℃时，把80 g物质a加入到200 g水中充分搅拌、静置，形成的是_____（填“饱和”或“不饱和”）溶液。

33、实行垃圾分类回收。某街头垃圾箱如图所示，请回答下列问题。

（1）图中所标注的部件由合成材料制成的是___________。空矿泉水瓶应放入___________（填“可回收”或“不可回收”）箱中。

（2）从源头上减少和消除污染是“绿色化学”的重要理念。工业燃煤会产生大气污染物SO2，为减少SO2的排放，煤燃烧时加入生石灰进行“固硫”。

①SO2造成的环境污染问题主要是___________。

②煤燃烧时需不断鼓入空气，“固硫”最终生成CaSO4“固硫”的化学方程式是___________。

34、夏天里，来一瓶冰镇汽水，凉快又解渴。小明对汽水产生了浓厚兴趣，进行了以下活动。

（1）小明打开汽水瓶塞，产生了大量气泡，原因是__________________，使气体的溶解能力变小。他将产生的气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，原因是_______________（填化学方程式）。

（2）小明选用图一装置自制汽水，锥形瓶中发生的化学反应方程式是：___________________。

（3）小华对上述实验的食用安全性提出质疑，通过查阅资料得知，食用柠檬酸溶液加热后能产生二氧化碳，他将装置改为如图二所示。该装置中导管下端伸到液面以下的原因是_________________，该装置中导管的作用是__________。

（4）他们发现制得汽水口感远不如市售汽水。再次查阅资料得知，食用柠檬酸（化学式为C6H8O7）和食用小苏打（化学式为NaHCO3）在常温下就能发生反应产生大量二氧化碳，请补全其化学反应方程式：C6H8O7+3NaHCO3=C6H5O7Na3+3_______+3CO2↑。经过讨论，他们最终采用图三装置制得了可口的汽水。

35、观察是学习化学的重要方法，以下是某同学记录的化学实验现象，其中符合事实的是   （________）．

A．打开盛放浓盐酸的试剂瓶，瓶口冒出白烟

B．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，产生刺激性气味的气体

C．将二氧化碳倒入放有不同高度、燃着蜡烛的烧杯中，低层的蜡烛先熄灭

D．硝酸铵固体溶于水时________大量的热．

36、水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关。

（1）水__________(“属于”或“不属于”)人类所需的六大基本营养素之一。写出一个反应生成水又属于化合反应的化学方程式：____________________。

（2）在室温下，甲、乙、丙三种固体分别溶于两支试管和一个烧杯的水中，现象如上图所示，甲、丙还有剩余固体，乙固体全部溶解。升温到80℃时，发现甲固体全部溶解，乙固体析出，丙固体没有明显变化。

室温时，_____（填“甲”、“乙”或“丙”）溶液可能是不饱和溶液。

如图中能表示乙物质的溶解度曲线的是________（填“a”、“b”或“c”）。

t2℃时，甲、乙、丙三种物质的等质量的饱和溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是________ 。

(3)粗盐提纯过程如图，操作I中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______________。某同学所得精盐比其他同学明显要少，原因可能是________。

A.溶解时将粗盐一次全部倒入水中，立即过滤 B.提纯后所得精盐尚未完全干燥

37、铁锈成分比较复杂，为探究铁锈的组成，进行以下分析测定

【查阅资料】①铁锈成分复杂，化学式可简单表示为Fe2O3•nH2O，在加热时会分步反应，110℃首先失去结晶水，其反应可表示为Fe2O3•nH2OFe2O3+nH2O。

②铁的氧化物在500℃以上才会与CO反应

为了探究铁锈（Fe2O3•nH2O）的组成，进行以下分析测定，称取30.0g这种铁粉样品，按如图1所示装置进行实验。

(1)按图1连接好装置后，第一步操作是___________；

(2)写出T3﹣T4时间段所发生的化学方程式___________；

(3)如图2是加热时间和A中固体质量关系图像，如表是B、C中质量不再变化时，B中浓硫酸、C中碱石灰装置质量变化情况。铁锈（Fe2O3•nH2O）中n的值是___________；实验过程中装置A中可以看到的现象是___________。

(4)这套装置的缺点是___________。

38、请根据下列实验图回答问题．

(1)D试验中最易生锈的是 ___ (填“a”“b”“c”)．

(2)C实验中观察到的现象是 ___ ．

(3)A实验中发生反应的化学方程式是 ___ ．

(4)对于B实验，小李同学进行了改进与创新，实验过程如下图所示：

上图改进实验与B实验相比，明显的优点是 ___ (写一条即可)

39、结合NaOH、Ca(OH)2的相关知识，回答下列问题

(1)能用来鉴别NaOH、Ca(OH)2的物质是__________；

(2)从微观角度看，它们的溶液具有相似化学性质的原因是_________；

(3)除去NaOH溶液中混有的少量Ca(OH)2，可选用的试剂是______。

40、食醋中一般含有3%﹣5%的醋酸，醋酸的化学名称叫乙酸(CH3COOH)，是无色、有刺激性气味的液体，能溶于水。食醋可以除去水壶内的水垢，水垢的主要成分是碳酸钙。除水垢时，可在水壶中加入水，倒入适量醋，浸泡一段时间，不溶于水的碳酸钙会转变成可溶于水的醋酸钙而被除掉，化学方程式为CaCO3+2CH3COOH＝(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑。在熬制骨头汤时，常常在汤中加入少量食醋，因为骨头中含有不溶于水的磷酸钙，当磷酸钙与醋酸作用时生成可溶于水的磷酸二氢钙，能够增加汤内的含钙量，促进入体对钙、磷的吸收和利用。食醋不仅在厨房中大显身手，还是一种杀菌剂，冬天在屋子里熬醋可以杀灭细菌，对抗感冒有很大作用。饮酒过量的人可以用食醋来解酒，因为乙酸能跟乙醇发生酯化反应生成乙酸乙酯(CH3COOC2H5)和水，从而达到解酒的目的。家用铝制品不能用来盛放食醋，以免铝被腐蚀。根据文章内容，回答下列问题：

(1)乙酸属于_____(填“有机物”或“无机物”)。

(2)食醋能用来解酒的原因是_____。

(3)用铁锅炒菜时放一点食醋能补铁，用化学方程式解释原因_____。

(4)用食醋除去水壶内的水垢，该反应属于基本反应类型中的_____。