2024-2025学年（下）淮安九年级质量检测化学

1、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是

A．二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

B．Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红

C．稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体

D．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

2、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

3、下列实验基本操作正确的是（     ）

A．铁钉投入试管

B．称量10.34g固体

C．检查气密性

D．稀释浓硫酸

4、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是（　　）

A．不锈钢抗腐蚀性好，常用于制造医疗器械

B．铁具有良好的导热性，可以用于制造炊具

C．铝合金轻而坚韧，可作汽车、飞机和火箭的材料

D．铅锑合金的熔点较低、电阻率较大，常用于制成发热体

5、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中，合理的是（　　）

A．运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜

B．拌凉菜时加少许食醋调味

C．种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

D．加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐

6、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A．蔬菜、水果富含维生素

B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭

C．青少年缺钙，易患佝偻病

D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝

7、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了　　

A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

8、科学施肥是农业增产的重要手段，属于氮肥的是

A．Ca（H2PO4）2

B．CO（NH2）2

C．K2CO3

D．K2SO4

9、下列有关氢氧化钙的叙述中，错误的是（          ）

A．物质制备：工业上，用生石灰与水反应制取氢氧化钙

B．物理性质：氢氧化钙微溶于水，可配制出澄清石灰水

C．化学性质：澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳

D．常见用途：农业上，氢氧化钙可用于改良碱性土壤等

10、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

C．图c中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

D．图d中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

11、浩瀚的海洋中含量最多的物质是

A．NaCl

B．MgCl2

C．CaCl2

D．H2O

12、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是（　　）

A．葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成

B．葡萄糖由三种元素组成

C．葡萄糖由24个原子构成

D．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成

13、多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是(       )

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．沉淀

14、下列物质中氮元素的化合价最高的是

A．N2

B．NO

C．NO2

D．N2O

15、CO、H2还原Fe2O3的过程相似，大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2，不断加热，实验测得固体残留率（固体残留率=×100%）随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是

A．d点对应固体为Fe，其质量为3.36g

B．从a到d点，固体中的含氧量逐渐变小

C．从a到d点，固体减少的质量等于生成的水的质量

D．bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O

16、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表：

甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液，操作过程如下图所示。以下分析错误的是

A．甲、乙、丙、丁四种溶液中，饱和溶液只有2种

B．甲到乙的过程中，溶质质量没有改变

C．甲溶液中，溶剂与溶质的质量比为25: 34

D．甲溶液冷却时，开始析出固体的温度在60℃～70℃之间

17、现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是

A．X＞Y＞Z

B．Y＞Z＞X

C．Y＞X＞Z

D．Z＞Y＞X

18、天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是（　　）

A．未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液

B．降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体

C．放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大

D．温度降低后蔗糖的溶解度随之变小

19、不含有原子团的是（   ）

A．NH4Cl

B．MgCl2

C．KOH

D．ZnSO4

20、对化学概念的准确理解是正确运用的前提，下列有关认识不正确的是   

A．氧化反应一定是化合反应

B．复分解反应中各元素的化合价一定不变

C．置换反应一定有单质生成

D．有盐和水生成的反应不一定是中和反应

21、资料显示：新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差，其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为

A．-1

B．+1

C．0

D．+3

22、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是

A．图中单质的化学式为O2

B．该反应使有害气体转化为无害气体

C．该反应属于置换反应

D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律

23、如图实验操作正确的是

A．稀释浓硫酸

B．倾倒液体

C．称量固体

D．过滤

24、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体一定为

A．Ag、Cu两种单质的混合物

B．Cu、Fe两种单质的混合物

C．Ag、Fe两种单质的混合物

D．Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物

25、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（       ）

A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子

B．单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质

C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

D．某物质燃烧生成和，据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素

26、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是

A．Zn→ ZnSO4

B．MgO → MgCl2

C．CaCO3→CO2

D．Ba（NO3）2 →BaSO4

27、回答下列与金属有关的问题：

（1）焊锡是锡和铅的合金，焊锡和纯锡相比，熔点较低的是___________；

（2）铁生锈是铁与氧气、__________共同作用的结果；

（3）高炉炼铁的主要反应为3CO+Fe2O32Fe+3CO2，其中_______发生了还原反应；

（4）利用下列各组试剂及生成物，能验证Ag、Cu、Fe活动性顺序的是__________。

A CuSO4溶液、Ag、Fe B AgNO3溶液、Fe、Cu C FeCl2溶液、Cu、Ag

28、我国科学家屠呦呦因发现青蒿素（化学式：C15H22O5）,荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。请回答：

（1）一个青蒿素分子共有____个原子。

（2）青蒿素中氢元素和氧元素的质量比为____。

29、稀硫酸与氢氧化钠溶液反应时溶液pH的变化如图所示。

（1）当所加溶液的质量为mg时，所得溶液中溶质为_____（写化学式）。

（2）完全中和一定质量的某硫酸溶液，需要100g 8%的氢氧化钾溶液，若改用100g 8%的氢氧化钠溶液，则反应后溶液的pH_____7（填“＞”“＜”或“＝”）

30、（1）天然气的主要成分是________；熔点最低的金属是________。

（2）下图是治理汽车尾气反应的微观过程。图中单质是 ________ （填名称）；化学方程式为________。

31、溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。请回答下列问题：

（1）如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。

①t2℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系是___。

②t2℃时,向 50g 水中加入 25g 甲物质充分溶解后,得到的是________(填“饱和”或“不饱和”)溶液，此时该溶液的溶质质量分数为____________________。

③等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从 t3℃降温到 t1℃时没有晶体析出是________。

（2）按下图所示装置，将液体X注入装有固体 y的试管中，会导致 U形管中右端液面升高。则可能的组合是_____。

32、A、B、C、D、E是初中化学常见的物质。其中，单质B是一种常见且用途广泛的金属，B元素在地壳中含量仅次于铝，已知金属B能发生如下一系列变化：

试推断：

（1）写出C、D各物质的化学式：

C ____________ ; D ____________ 。

（2）写出①反应的化学方程式：

① __________________________________ ；

（3）将单质B与硫酸铜溶液充分混合后过滤，往滤渣中加入硫酸溶液，观察到有气泡冒出，则滤液中溶质一定是 ________ ，（写化学式），滤渣一定是 __________ （写化学式）。

33、写出下列物质的化学式或名称：

氧化亚铁_________； FeSO4____________； FeCl3_______________；硫酸铁___________； Fe3O4_____________；Fe(OH)3______________。

34、（6分）（1）下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。

①t2℃时，溶解15g甲物质，至少需要   g水。

②t2℃时，在烧杯中分别盛有等质量的甲、乙两种溶质的

饱和溶液，从t2℃降温到t1℃时，对烧杯中剩余溶液描述

正确的是   。（填字母）

a.溶质的质量分数：甲＞乙 b.析出固体的质量：甲＞乙

c.甲是饱和溶液，乙是不饱和溶液 d.溶剂的质量：甲﹤乙

（2）X、Y、Z三种物质有如图所示的转化关系。

①若X为金属单质，Z为含X元素的可溶性盐。写出Y→Z且能体现酸的性质的反应方程式一个：   。

②若X为Ca(OH)2，则Y是   ，Z是   。

35、请根据下列实验装置图回答问题：

（1）写出仪器a、b的名称：a   b 。

（2）用A装置制取O2的化学方程式为______，应选用的收集装置为______（填装置编号）；用B装置制取CO2的化学方程式为  

（3）如图F是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置．实验时，打开分夜漏斗活塞，通入干燥氧气约10秒，引燃铁丝下端火柴杆，伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口正上方，观察到的现象是：铁丝剧烈燃烧，______。改进后的优点是______（填序号）。

①氧气无需提前制备和收集，操作更方便

②塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全

③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体，实验更优化

（4）某兴趣小组同学将带火星的木条伸入到收集满氧气的集气瓶内，木条复燃，拿出木条，盖好集气瓶．过一会儿，再用带火星的木条伸入瓶内，木条仍然复燃．重复以上操作，直到木条不再复燃．据此现象 你能得到的结论是   。

36、 “部分酸、碱和盐的溶解性表（室温）”是学习化学的重要工具，下表是截取溶解性表中的一部分。下列说法正确的是（_____）

A．①处物质是红褐色固体 B．①处物质的名称是氢氧化铁

C．②处物质能溶于水   D．②处物质类别属于________

37、如图所示是某化学小组部分实验过程的装置图：

(1)写出标号仪器的名称：a________，b_______。

(2)A图中所称食盐的质量为_______g，若食盐与砝码的位置颠倒了，游码显示仍为A图，则食盐的实际质量为_______g。

(3)如图B所示操作，可能造成的后果是_______。

(4)欲量取40mL水，应选用的仪器是50mL的量筒和_______，某同学如C图读数，则实际量取的液体_______40mL(填“大于”“小于”或“等于”)。

(5)指出D操作可能造成的后果_______。

(6)如图所示，实验室要加热约150mL的水，要完成该实验需要准备的仪器有___(填序号)。

38、下图为实验室制取某些气体的装置图：

（1）写出图中标有序号的仪器名称：①___________；②_____________。

（2）A装置可用于实验室制取氧气，实验室用A装置制取氧气的化学反应方程式_______。若用E装置收集二氧化碳气体，气体从___________端（填a或b）进入。

39、如图是某胃药标签上的部分内容，某中学化学兴趣小组欲测定该药品中碳酸氢钠(NaHCO3)的质量分数，取10片该药品研碎后放入烧杯中，再向烧杯中滴加稀盐酸至恰好完全反应(杂质不溶于水，也不参加反应)，共消耗稀盐酸23 g，测得反应后烧杯内物质的总质量为25.8 g。请计算：

×××

主要成分：碳酸氢钠

主治：胃酸过多症

每瓶100片重50 g

(1)反应共生成气体的质量为多少g。

(2)药品中碳酸氢钠的质量分数。

40、下图体现了有关碱的化学性质，请回答问题：

⑴甲同学将酚酞试液滴入Ca(OH)2溶液中，观察到溶液变红，得出结论：Ca(OH)2溶液呈____性。

⑵乙同学将过量的稀盐酸加入到甲同学所得溶液中，观察到的实验现象是_____________。

⑶请写出用氢氧化钠溶液吸收有害气体二氧化硫的反应方程式_____________。

⑷丙同学将碳酸钠溶液加入Ca(OH)2溶液中，发现溶液变浑浊，发生的反应化学方程式是________，该反应属于_________反应(填基本反应类型)。