1、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素.已知硒原子的核电荷数为34,中子数为44,则硒原子的核外电子数为( )
A.10
B.34
C.44
D.78
2、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂,被广泛地用于蓄电池等行业;对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性,长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 ( )
A.+7
B.+6
C.+4
D.-2
3、下列实验基本操作正确的是( )
A.铁钉投入试管
B.称量10.34g固体
C.检查气密性
D.稀释浓硫酸
4、下列有关氢氧化钙的叙述中,错误的是( )
A.物质制备:工业上,用生石灰与水反应制取氢氧化钙
B.物理性质:氢氧化钙微溶于水,可配制出澄清石灰水
C.化学性质:澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳
D.常见用途:农业上,氢氧化钙可用于改良碱性土壤等
5、下列物质中属于纯净物的是( )
A.冰水混合物
B.高锰酸钾制氧气后的残留固体
C.清澈的泉水
D.铝合金
6、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是
A.H2SO4 Na2O C CO
B.Mg(OH)2 CuSO4 C CO2
C.KOH HNO3 O2 SO3
D.HCl NaOH O2 P2O5
7、铀235是核电站的主要燃料,其原子核内有92个质子,相对原子质量为235。下列有关说法正确的是
A.铀元素为非金属元素
B.铀235原子的核电荷数为92
C.铀235原子的核外电子数为143
D.铀235原子的质量为235g
8、如图所示是某反应前后的微观示意图,“”和“
”表示两种不同的原子。则该反应( )
A.有单质生成
B.是化合反应
C.反应物和生成物都有两种
D.参加反应的两种分子个数比为4:1
9、关于电解水实验说法正确的是
A.从现象上判断:负极产生的是氧气
B.从变化上分类:该变化属于物理变化
C.从宏观上水是由氢气和氧气组成的
D.从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的
10、2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德,她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内,氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸(C5H9NO2)是人体合成蛋白质的氨基酸之一。下列有关脯氨酸的说法正确的是
A.属于氧化物
B.由4个元素组成
C.碳元素的质量分数大于氢的质量分数
D.由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成
11、资料显示:新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差,其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为
A.-1
B.+1
C.0
D.+3
12、下列验证二氧化碳性质的实验中,仅与它的物理性质有关的是
A.
B.
C.
D.
13、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节,迎来了八方游客.空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味.人们能够闻到花香的原因是
A.分子的质量和体积都很小
B.分子之间存在间隔
C.分子是由原子构成的
D.分子在不断的运动
14、下列各组物质中,能全部溶于水的是
A.BaCl2、NaNO3、MgSO4
B.AgNO3、BaSO4、MgCl2
C.AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、
D.ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4
15、“珍爱生命,拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”,如吸食“冰毒(甲基苯丙胺:C10H15N)”成瘾后毒副作用很强,会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是
A.甲基苯丙胺是有机物
B.甲基苯丙胺的相对分子质量为149
C.每个甲基苯丙胺分子含有26个原子
D.甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1
16、下列能达到实验目的的方案是
A.探究反应物接触面积对反应速率的影响 | B.验证二氧化碳能与水发生反应 | C.探究反应物浓度对反应速率的影响 | D.探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点(白磷着火点:40℃) |
A.A
B.B
C.C
D.D
17、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是
A.二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥
B.Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红
C.稀有气体可做保护气,则可做保护气的一定是稀有气体
D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
18、下列有关溶液性质的说法中错误的是
A.煮沸的咸汤比煮沸的水温度高
B.溶液一定是无色透明的
C.食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子
D.消除路面上的积雪可以撒些盐,使冰雪较快融化
19、下列除去杂质的方法中,不正确的是
选项 | 物质(括号内为杂质) | 去除杂质的方法 |
A | NaCl溶液(Na2CO3) | 加入适量的CaCl2溶液、过滤 |
B | CaO(CaCO3) | 加水、过滤 |
C | Fe(Zn) | 加过量FeSO4溶液、过滤 |
D | HCl溶液(H2SO4) | 加适量BaCl2溶液、过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
20、下列实验设计能达到实验主要目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 | 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 探究CO2与水反生反应 | B | 探究水对铁钉锈蚀的影响 | ||
C | 探究空气是燃烧的必要条件 | D | 探究温度对分子运动快慢的影响 |
A.A
B.B
C.C
D.D
21、在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反应后质量/g | 3.2 | 3 | 待测 | 3.2 |
A.W可能是单质
B.Y可能是催化剂
C.该反应是分解反应
D.反应后Z物质的质量为86.4g
22、现有X、Y、Z三种金属,已知:①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y,②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中,只有Y和稀硫酸反应.这三种金属的活动性由弱到强的顺序是( )
A.Z<Y<X
B.Y<X<Z
C.X<Y<Z
D.Z<X<Y
23、在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下:
下列认识中错误的是
A.该反应的化学方程式为:
B.反应前后原子种类及数目不变
C.该反应既属于化合反应,又属于氧化反应
D.生成物中镁元素显+1价
24、下列说法中正确的是
A.橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料
B.用水可以灭火,因为水可以降低可燃物的着火点
C.为增加肥效,把硝酸铵和草木灰混合使用
D.气味能闻得到却看不到,说明分子很小
25、下列物质中属于纯净物的是
①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮.
A.③④⑤
B.①⑤⑦
C.④⑤⑥
D.④⑥⑦
26、下列有关物质的比较推理中正确的是
A.酸能使石蕊试液变红,二氧化碳也能使石蕊试液变红,所以二氧化碳是酸
B.NaCl和NaNO2都是有咸味的盐,所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐
C.铁和铜都是金属,铁与稀硫酸反应产生氢气,所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气
D.H2O和H2O2的组成元素相同,但由于它们分子的组成不同,所以它们的化学性质是不同的
27、化学源于生活,合理膳食,均衡营养使我们更健康,但是我们有的同学中午为了打球,简单的吃几块饼干,喝几口水,请根据某品牌饼干包装上的部分说明回答下列问题。
×饼干
配料:小麦粉、白砂糖、花生油、鲜鸡蛋、乳粉、食品添加剂(碳酸氢铵、碳酸氢钠)、碳酸钙。
保质期:8个月
贮存方法:请置于阴凉干燥处
(1)从合理膳食的角度分析,你建议还要补充摄入的营养素是_____。
(2)碳酸氢铵在农业可以做_____肥。
28、Goodenough等人因在锂离子电池及钴酸锂(LiCoO2)、磷酸铁锂(LiFePO4)等正极材料研究方面的卓越贡献而获得2019年诺贝尔化学奖。回答下列问题:
(1)新能源电动汽车使用的磷酸铁锂电池反应原理为:,该反应放电时,发生的化学反应属于______(填基本反应类型)。
(2)以下分类对于预测物质化学性质没有帮助的是______(填标号)。
A.磷酸铁锂属于磷酸盐 B.锂属于“活泼金属”
C.磷酸铁属于铁盐 D.钴酸锂属于白色固体
(3)依据各类物质之间的反应规律,设计两种制备磷酸铁(FePO4)的方案(要求依据两种不同的反应规律)。
己知(l)磷酸铁(FePO4)的铁元素显正三价,是一种几乎不溶于水的白色固体;
(2)磷酸(H3PO4)为可溶性强酸,完成下表:
方案 | 原料1 | 原料2 | 预期反应的化学方程式 | 依据的反应规律 |
① | Na3PO4溶液 | ______ | ______ | 两种盐反应生成两种新盐,生成物中有沉淀 |
② | ______ | ______ | ______ | ______ |
29、用化学用语填空
(1)纯碱_____________;
(2)硫酸根离子____________
30、稀释浓硫酸时注意将__________沿容器内壁慢慢注入_______中,会放出大量的_____,要用玻璃棒不断_________。
31、如下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题
(1)P点的含义是________;
(2)t2℃时,将50g a物质放入50g水中充分溶解得到溶液的质量为____g;
(3)将t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是____。
32、理化知识在生产、生活中有着广泛的应用。
(1)人体缺_____会引起甲状腺肿大。
(2)食盐、熟石灰和小苏打三种物质中,可用于治疗胃酸过多的是_____,可用于配制波尔多液的是_____。
(3)用汽油清洗衣服上的油污,利用了汽油对油污的_____作用。
(4)用碳素墨水书写的档案能保存很长时间不变色,原因是_____。
33、学习一氧化碳性质时,为减少一氧化碳对环境的污染,同学们设计了如下图所示实验,请回答下列问题:
(1)图B中,薄铜片受热时发生反应时化学方程式_________
(2)趁热将图B所示的薄铜片插入到图A所示的装置中(如图C所示),观察薄铜片的颜色变化,现象是________;振荡集气瓶,观察到现象是__________。
(3)实验结束后用燃着的木条点燃瓶中的剩余气体,有明显的蓝色火焰出现,该反应的化学方程式__________。
34、化学用语是化学学习的重要工具,请用化学用语填空.
(1)农业上常用做复合肥的物质是______ 。
(2)焙制糕点所用的发酵粉的主要成分是____ 。
(3)溶于水吸热的物质是______ 。
(4)碳酸氢铵中氮元素的化合价______。
35、小麦准备完成盐酸、氢氧化钠、碳酸钠和氯化钠四种无色溶液的鉴别实验,他先分别取少量这四种溶液于试管中,再分别向这四只试管中,滴入紫色石蕊试液:
(1)先被鉴别出来的两种物质是___________和___________
(2)接着他用现有试剂,将另外两种溶液鉴别出来,写出鉴别时所发生反应的化学方程式:
①_______________________
②_______________________
36、如图1是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线。请根据要求回答下列问题。
(1)20℃时,硝酸钾的溶解度是___________。
(2)若在保持NaCl的溶解度不变的条件下,将处于A点的NaCl溶液转变为饱和溶液,可以采用的方法有___________(写出一种即可)。
(3)为了使硝酸钾溶液中的溶质全部析出,应采用的方法是___________。
(4)在t℃时,将mg硝酸钾和mg氯化钠分别加入各盛有100g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图2所示,下列分析中正确的是___________(填字母序号)。
A.乙中的上层溶液一定是该溶质在该温度下的饱和溶液
B.甲中溶液的溶质质量分数一定大于乙中溶液的溶质质量分数
C.甲中的溶质是硝酸钾,乙中的溶质氯化钠
D.若t℃为50℃,m的值可能为85.5
37、某兴趣小组进行CO2气体的制取、并验证CO2能与NaOH发生化学反应的实验。
(1)用AB装置制取CO2气体。
①写出反应的化学方程式:_____。
②A装置用分液漏斗加液,与用长颈漏斗加液比较,其优点是_____。
③看到_____现象开始收集气体。
(2)通过C装置验证CO2能与NaOH发生化学反应。推注射器活塞向充满CO2的锥形瓶中注入过量溶质质量分数为20%的NaOH溶液,振荡锥形瓶后打开止水夹。
①打开止水夹后观察到的现象是_____。
②反应后将锥形瓶中混合物过滤,所得溶液中除CaCl2外,还存在的溶质有_____。
38、某同学配制 50g 16%氯化钠溶液,操作过程如图所示,回答下列问题:
(1)配制溶液的正确操作顺序为_____(填序号);
(2)量水时选用的量筒的量程最合适的是_____(填序号);
A 10mL B 25mL C 50mL D 100mL
(3)该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是_____(填序号)。
A 氯化钠固体不纯
B 用生锈砝码称量
C 装瓶时有少量溶液洒出
D 溶解时烧杯内壁有水珠
39、某实验小组探究酸的化学性质,在做盐酸除铁锈的实验时发现:
(1)将带锈铁钉放入试管后加入稀盐酸,看到铁锈消失,溶液呈黄色,反应的化学方程式为__________________________,待铁锈消失后又看到____________现象。
(2)课后清洗仪器时,一同学发现试管中的黄色溶液变成浅绿色,表明此时的溶液已变为________溶液。这是由于过量的铁继续与黄色溶液的主要成分反应造成的,该反应的化学方程式为_____________________。
40、化学课上,周老师向我们展示了两瓶无标签的溶液,说:“它们分别是稀盐酸和氢氧化钠溶液。请同学们设计不同的方案,然后动手实验:
(1)你认为滴加什么试剂加以区分_________
(2) 在探究过程中,要注意安全,因为稀盐酸和氢氧化钠溶液都具有___________(填“酸性” “碱性”或“腐蚀性”)。
(3)小维同学认为不能将CO 2分别通入这两种溶液,通过观察现象加以区分,请帮助他说明理由:____________
邮箱: 联系方式: