绵阳2025学年度第二学期期末教学质量检测初一生物

1、与吸入的气体相比，呼出气体中总是氧的含量减少，二氧化碳的含量增多，其根本原因在于（　　）

A．肺泡内的气体交换

B．气体在血液中的运输

C．气体在呼吸过程中的扩散

D．组织细胞氧化分解有机物消耗氧，产生二氧化碳

2、自然界中生物的形态和特征多种多样，下列属于生物的是（　　）

A．逐年增粗、长高的小树

B．漫天飞舞的雪花

C．恐龙化石

D．溶洞中长高的石笋

3、人体内二氧化碳扩散的方向是（　　）

A．静脉血→组织细胞→肺泡

B．组织细胞→静脉血→肺泡

C．肺泡→静脉血→组织细胞

D．肺泡→组织细胞→静脉血

4、在木本植物的树干上环割一周，深度至形成层，剥去圈内树皮，过一段时间可见到环割上端出现瘤状物，这种现象说明（     ）

A．韧皮部输送有机物受阻

B．木质部输送有机物受阻

C．韧皮部输送水和无机盐受阻

D．木质部输送水和无机盐受阻

5、下列不属于生态系统的是（　　）

A．一片农田

B．一块草地

C．生物圈

D．一条河中的所有的鱼

6、安全输血，应以输入同型血为原则，在没有同型血可输而且情况紧急时，任何血型的人都可以输入少量的（       ）

A．A型血

B．B型血

C．AB型血

D．O型血

7、向日葵的花盘随着太阳转动，一滴汤水会招来许多的蚂蚁，这些现象说明生物具有哪一特征（　　）

A．生长

B．应激性

C．反射性

D．新陈代谢

8、如图所示，护士在帮小李抽血前，先用橡皮软带绑住他的手臂上端，此时，橡皮软带与手掌之间的部分静脉会因此浮现而利于抽血，使得血液回心脏的（　　）而受阻

A．左心房

B．左心室

C．右心室

D．右心房

9、蕨类植物的植株一般苔藓植物高大的主要原因是（ ）

A．蕨类植物依靠孢子繁殖

B．根茎叶中都有输导组织

C．大多生活在潮湿环境中

D．对有害气体反应不敏感

10、下列有关青春期特征的叙述，不正确的是          （       ）

A．男女出现各自的外形特征

B．心脏和肺等器官的功能明显增强

C．身高迅速增长

D．身体已经完全发育成熟

11、“回南天，种花生，能有好收成”。如图是花生的一生，下列叙述不正确的是（　　）

A．花生属于被子植物

B．丁图中的②由丙图中的胚珠发育而来

C．甲图种子萌发时，最先突破种皮的是胚芽

D．“回南天”可为花生种子萌发提供适宜的温度和一定的水分

12、如图一是一株烟草植物示意图，图二是①结构中一个细胞的放大图，下列说法不正确的是（　　）

A．图一中的①、③、④所示结构是构成植物体的器官，②是贯穿植物全身的输导组织，它具有输导功能

B．吸烟有害健康，原因是烟草含有对人体有害的物质（尼古丁），这种物质主要存在图二示细胞中的C

C．组成④所示结构的细胞中，能量转换器有叶绿体和线粒体

D．图二中A所示结构为细胞核，它是细胞的遗传信息库

13、鼻腔不具有的功能是（       ）

A．清洁进入鼻腔的空气

B．气体交换的场所

C．温暖，湿润进入鼻腔的空气

D．气体进出的通道

14、关于用鼻呼吸比用嘴呼吸好的原因，下列叙述不正确的是（        ）。

A．鼻腔黏膜能分泌黏液，可以湿润空气

B．鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中的尘埃

C．鼻腔黏膜中有丰富的毛细血管，可以温暖空气

D．鼻腔比口腔小，更容易控制空气的进入

15、下表为探究有关黄粉虫幼虫的实验方案。该实验研究目的应为（　　）

A．探究黄粉虫幼虫数量对其分布的影响

B．探究光照对黄粉虫幼虫分布的影响

C．探究温度对黄粉虫幼虫分布的影响

D．探究湿度对黄粉虫幼虫分布的影响

16、下列选项不能体现生物因素对生物影响的是（       ）

A．一山不容二虎

B．种豆南山下，草盛豆苗稀

C．螳螂捕食，黄雀在后

D．夜来风雨声，花落知多少

17、下列关于绿色植物的说法正确的是（　　）

A．藻类埋藏在地下，经过漫长的年代形成了煤炭

B．水杉、卷柏、银杏都属于裸子植物

C．藻类、苔藓和蕨类植物的共同点是都不产生种子

D．蕨类植物有根、茎、叶的分化，没有输导组织

18、小滨用如图所示的显微镜观察人的口腔上皮细胞,观察到的物像放大倍数是(　　)

A．10倍

B．40倍

C．50倍

D．400倍

19、显微镜的视野中出现了一个污点，若转动目镜和移动玻片标本，污点都不动，那么该污点可能在（  ）

A．目镜上

B．玻片标本上

C．物镜上

D．反光镜上

20、从生物学的角度看，随地吐痰的危害主要是（　　）

A．痰中有黏液

B．痰中有尘土

C．这种行为不文明

D．痰中往往有病原微生物

21、为探究食物中的蛋白质对动物生长发育的影响,某研究小组做了这样一个实验:将40只幼鼠平均分成A、B两组,A组用糖（淀粉）、脂肪、无机盐和水饲喂,B组用A组的食物加上牛奶饲喂。20天时,A组食物中加入牛奶,B组食物中除去牛奶,下图是40天内的实验结果。试分析作答:

（1）该实验所检验的假设是:________________________________。

（2）该实验的变量是:______________________________________。

（3）采用幼鼠而不用成年鼠进行实验,是因为: __________________。

（4）每组均用20只而不用1只幼鼠实验,是因为: __________________。

（5）图中实验结果说明了什么?________________________________。

22、______________是人体内最大的消化腺,它分泌的___________是不含___________的,但能促进脂防的消化。

23、血浆的功能：运载 ，运输

24、呼吸系统中气体交换的主要场所是_____．呼吸道不仅是气体的通道，而 且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和_____．

25、人体的消化腺包括_____、_____、_____、_____、_____等，其中____分泌的消化液不含消化酶，这种消化液是_____，它能帮助______的消化。

26、如图的心中结构图中，请写出心脏的四个腔。

1：_______；2：________；3:________；4:________。

27、人体的血浆、原尿、尿液中，具有血细胞和大分子蛋白质的是______，没有葡萄糖的是______。

28、人的心脏结构中心壁最厚的是_____。

29、安全用药是指根据__________，在选择药物的__________、__________和__________等方面都恰到好处，充分发挥______________，尽量避免药物对人体所产生的不良反应和危害。

30、如下图为人耳的结构模式图，请根据图回答：

（1）外界的声波经过外耳道传到_____引起其振动。振动通过三块听小骨的传递和放大后传到内耳，刺激_____内的听觉感受器产生与听觉有关的信息。

（2）这些信息再由听觉神经传递到大脑皮层的_____，形成听觉。

31、将下列左边不良的饮食习惯与右边相应的不健康的表现对应起来，填入下表。

A──____，B──____，C──____，D──____．

32、入芝兰之室，久而不闻其香，这种现象属于嗅觉感受器产生了适应。（______）

33、据统计，全国约有3亿的青少年儿童营养结构不均衡。2019年5月20日是第30个“全国学生营养日”，节日的目的在于宣传学生时期营养重要性，普及营养知识。请结合所学知识，根据以下人体与外界环境之间的物质交换模式图分析回答：

（1）青少年要“常喝水”：以维持摄入水量和排出水量相对平衡，C系统中形成尿液的器官是_____，正常情况下，血液经过肾小球的滤过作用后，_____和蛋白质含量几乎减为零。尿液与原尿相比较，尿液中不含_____。

（2）青少年要“勤运动”：运动时，呼吸加快加深，空气进入肺的途径是：鼻→_____→喉→_____→支气管→_____；气体到达肺泡后，经过②③过程完成了_____的气体交换。

（3）青少年要避免“过度肥胖”，《国民营养计划（2017-2030）》给出建议：平时应注意_____和合理运动。

（4）保证好早餐，对青少年生长发育和学习都非常重要。牛奶220ml+麦香面包150g＋水果100g是小明的早餐，早餐中的主要能源物质来自于_____，被吸收后的营养物质随循环系统到达脑部细胞时，经过心脏四腔的顺序分别是_____（用文字表示）。

（5）青少年正处于生长发育旺盛阶段，应多吃一些含_____丰富的食物，如鸡蛋、牛奶、豆制品等，以满足身体需要。

（6）营养学家指出，为了保持身体健康，必须保证每日三餐按时进餐，在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量比例应当分别占_____：_____：_____左右。

34、每年11月14日是“世界糖尿病日”。  如图表示人体血糖浓度调节的部分过程，请分析回答：

(1)人体内有对血糖敏感的感受器，当人体的血糖浓度高于正常水平时，对血糖敏感的感受器会产生兴奋，作为效应器的________，在相应神经中枢的作用下会加速分泌胰岛素，使血糖浓度________，恢复正常水平。

(2)某些激素(如甲状腺激素)也能影响胰岛素的分泌。所以，正常人的血糖浓度能保持相对稳定是____________________共同作用的结果。

(3)如果胰岛素分泌功能障碍，血糖浓度超过正常水平，就可能形成糖尿病。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为了探究这一问题，某科学小组设计了如下方案：

①该探究方案中，甲鼠的作用是作为____________。

②a步骤中将两只小鼠的胰岛破坏，遵循了探究实验的__________原则。

③假如按照上述方案进行实验，最终仅乙鼠的尿液中葡萄糖含量高，由此可得出的结论是______________________________。