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延边州2025学年度第一学期期末教学质量检测初一历史

考试时间: 90分钟 满分: 165
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、下图《清明上河图》的作者是

    A.张择端 B.李白 C.阎立本 D.董其昌

  • 2、历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是

    A.市舶司 B.澎湖巡检司 C.台湾府 D.枢密院

  • 3、秦汉时期,丞相一职由一人担任,隋唐时期三省长官都是丞相,后来,常常同时有七八个宰相议政,到北宋相当于丞相的官员就更多了。这一现象反映的实质问题是( )

    A.中央对地方的控制日益加强 B.皇权进一步加强

    C.丞相权力不断优化 D.民主政治逐渐完善

  • 4、从下图数据可以得出的结论是

    A.1966—1968年我国经济状况呈现快速增长的趋势

    B.“文化大革命”拉大了我国和发达国家之间的差距

    C.“大跃进”和人民公社化运动是我国探索社会主义建设过程中的严重失误

    D.1966—1968年我国经济状况下滑可能和“文化大革命”有关

  • 5、在位期间,创立殿试制度、亲自面试考生的皇帝是

    A.武则天 B.隋文帝 C.隋炀帝 D.唐太宗

  • 6、从唐末五代,经宋元至清朝,先后诞生了六个强大的少数民族政权:辽、西夏、金、元、后金和清。其中,建立起中国历史上疆域辽阔的统一多民族国家的少数民族有( )

    ①契丹族 ②满洲 ③党项族 ④蒙古族

    A.②④

    B.③④

    C.②③④

    D.①②

  • 7、“它开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,是世界航海史上的空前壮举。”“它”指的是

    A.鉴真东渡日本

    B.玄奘西行天竺

    C.马可•波罗来华

    D.郑和下西洋

  • 8、建立西夏政权的是哪一个少数民族

    A. 契丹

    B. 匈奴

    C. 鲜卑

    D. 党项

  • 9、《大唐西域记》是研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。这部书的作者是(  )

    A.鉴真 B.吴道子 C.玄奘 D.魏征

  • 10、自新中国成立以来,在各行各业涌现出了许许多多杰出的人物。下列人物与成就搭配正确的一项是

    A.莫言——获得诺贝尔文学奖 B.杨利伟——实现了太空行走

    C.洗星海——《义勇军进行曲》 D.王进喜——解放军的好战士

  • 11、历史上很多少数民族首领都对民族交融做出了重要的贡献。“夫西夏声明文物,诚不能与宋相匹,然观其制国书、厘官制、定新律、兴汉学、立养贤务……彬彬乎质有其文,固未尝不可与辽金比烈!”从材料中可判断该民族首领属于

    A.吐蕃

    B.党项族

    C.维吾尔族

    D.蒙古族

  • 12、《昙花王朝一—隋帝国的短暂与辉煌》一书,详细介绍了隋朝宛若昙花绽放般短暂的辉煌。该书中不应出现的内容是

    A.开元盛世

    B.科举制的创设

    C.统一全国

    D.大运河的开凿

  • 13、唐朝灭亡以后,我国历史进入了下列哪一时期(   

    A.春秋战国

    B.魏晋南北朝

    C.三国

    D.五代十国

  • 14、宋朝时,社会流传“做人莫做军,做铁莫做针”的谚语,可见对军人的轻蔑。这一现象出现的原因是:

    A.科举制度的实行 B.杯酒释兵权 C.废除丞相 D.重文轻武的政策

  • 15、下列搭配正确的是(   )

    ①辽---契丹族

    ②夏---元昊

    ③完颜阿骨打—党项族     

    ④北宋---赵构

    ⑤金---耶律阿保机

    A.①②③

    B.②③③

    C.①②

    D.④

  • 16、“鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。”这首诗追述了唐朝与哪国的文化交往(   )

    A. 新罗 B. 印度 C. 日本 D. 越南

  • 17、中国文学艺术逐渐从少数文人士大夫开始向大众普及,从吟诵的诗、吟唱的词,到贩夫走卒哼唱的曲,再到妇孺皆宜的小说,其传播范围越来越广。下列对应正确的是

    A.唐诗——“三吏”“三别”——白居易

    B.宋词——《如梦令·寻寻觅觅》——苏轼

    C.明清小说——《三国志通俗演义》——徐霞客

    D.元曲——《窦娥冤》——关汉卿

  • 18、在复习宋朝的历史时,某同学有着如下笔记。其中符合史实的有

    A.1处

    B.2处

    C.3处

    D.4处

  • 19、描写唐明皇李隆基和杨贵妃的故事,成为昆曲传世之作的是

    A.《石头记》 B.《窦娥冤》 C.《牡丹亭》 D.《长生殿》

  • 20、明朝时期,苏州出现了郡城之东,皆习机业,工匠各有专能,匠有常主,机户出资,机工出力,计日受值的现象。这种现象最早出现的行业是( )

    A. 制瓷业 B. 造船业 C. 纺织业 D. 冶铸业

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、我国古代历代统治者都注重对边疆地区的治理。元世祖为加强对西藏的管辖,设立__________。1727年,清政府在西藏设__________并确立中央册封达赖和班禅制度,加强了中央对西藏地区的管辖。

  • 22、元末明初,描写宋代梁山泊各路好汉反抗官府压迫的小说是________。作者是________

  • 23、根据下列提示写出相对应的皇帝。

    (1)开凿大运河

    (2)分化事权,削弱相权

    (3)中国历史唯一女皇

    (4)灭南宋,完成全国统一

  • 24、唐朝的陶瓷器享誉海外,尤以________最具有代表性;宋朝时由越南传入的________稻,成熟早,抗旱力强,得以推广。

     

  • 25、公元1616年,_____(人物)统一了女真各部建立了政权国号大金。公元1635年,_____(人物)改族名为满洲。

  • 26、下图是某个朝代修建的万里长城示意图。请认真看图,然后指出:朝代是_______,东起___________,西至__________________

  • 27、______在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面。隋炀帝为了巩固隋王朝对全国的统治,征调百万多人,开凿_____

  • 28、康熙时,设立_____,选择亲信文臣入值,协助皇帝拟谕旨,发布政令,加强皇权;雍正时期,______的设立,君主专制到达顶峰。

  • 29、明朝的建立

    1368年,____称帝,建立明朝,定都____,他就是明太祖。随后,明军攻占元大都,结束了元朝的统治。

  • 30、措施:(1)军事上:解除禁军将领的___;控制对军队的调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权;经常调换将领,定期换防。(2)政治上:①在中央,采取____的办法,削弱相权;设立多重机构,分割宰相的军政、财政大权。②在地方,派____担任各地州县的长官并频繁调动,三年一换;在各州府设置____,以分知州的权力。(3)经济上:取消节度使收税的权力,后来又在地方设置____,把地方财赋收归中央。

    影响:宋朝把_____强化到前所未有的程度,____大大加强。

    知识点2 重文轻武的政策

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、

    隋炀帝   统一蒙古

    铁木真   陈桥兵变

    宋太祖   始设进士

    元世祖   开元之治

    宋高宗   建元灭宋

    唐玄宗   宋金和议

四、列举题 (共1题,共 5分)
  • 32、建筑是时代的体现。依据提示列举相应的内容。

    (1)中日唐朝友好关系的见证,被日本视为艺术明珠的建筑是________

    (2)《马可·波罗行纪》描述了元朝繁华景象的城市是________

    (3)明朝北京城的核心是宫城即________

     

五、综合题 (共1题,共 5分)
  • 33、创新是一个民族发展不竭动力的源泉。阅读材料,回答问题。

    (制度创新)

    材料一

    (1)材料一中图一、图二制度分别出现于哪朝?综合上述三幅图片,你认为中国古代中央和地方权力有什么演变规律?

    材料二  宋朝初,宋太祖吸取了唐朝中期以来的地方节度使权力过大的历史教训,选用文官到地方任知府、知州等职,代替节度使管理地方政事,用以压制武将的权力。同时,文官可以担任统兵的将帅,武将却往往只是副帅,受文官的监督和管束,因此,宋代文官的地位和待遇都高于武将。

    ——摘编自岳麓版书社七年级《中国历史》下册

    (2)材料二中,宋太祖吸取“唐朝中期以来地方节度使权力过大的历史教训”采取了什么政策?该政策产生了什么影响?

    (教育创新)

    材料三  科举入仕是1300年间几乎所有的知识分子梦寐以求的共同理想和奋斗目标,就像当代知识分子多数参加过高考一样,科举时代读书人从未参加过科举考试的只是少数……科举制与现代的文官制度无论是在考试内容上,还是在实施环境上,都有根本的差异,但两者采用公开考试、公平竞争的精神却是相同的。

    ——摘自《中国科举文化》

    (3)“科举入仕”是哪朝确立的?据材料指出科举制与现代“文官制度”异同点?

    (科技创新)

    材料四  ……这三种东西,已改变了世界的面貌。第一种在文化上,第二种在战争上,第三种在航海上,由此引起无数的变化。

    ——摘编自(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    (4)材料中在“文化上”“战争上”“航海上”改变世界面貌的发明分别指什么?请就“文化上”的发明说一下它是如何“改变世界面貌”的?

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得分 165
题数 33

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、列举题
五、综合题
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