武威2025学年度第二学期期末教学质量检测初三历史

1、某同学在参观新中国科技成果展时看到，新中国从成立初期火柴、铁钉都要进口，到20世纪六七十年代原子弹爆炸、卫星上天，科技取得巨大成就。取得这一成就的根本原因是（　　）

A. 新中国十分重视发展高科技 B. 科学家的辛勤努力

C. 中国共产党的坚强领导 D. 中国国际地位的提高

2、史料按照资料价值的不同，分为第一手史料和第二手史料。第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为透视历史问题的史料。下列关于新中国成立以来的事件记载的相关资料中，属于第一手史料的是

A. B.

C. D.

3、标志着西藏从黑暗走向光明，从分离走向团结的重要转折点是

A. 新中国成立

B. 西藏和平解放

C. 抗战胜利

D. 中国人民政治协商会议召开

4、中国社科院经济研究所编辑的《经济研究参考资料》，从1979年创刊到1980年底共出刊400期。出现这种情况的主要原因是

A．实行改革开放的伟大决策

B．社会主义市场经济体制的确立

C．适应加入世界贸易组织的需要

D．城市经济体制改革的全面展开

5、中共“十三大”明确提出了“一个中心，两个基本点”的基本路线，其中“一个中心”是指（　　）

A. 以改革开放为中心 B. 以四项基本原则为中心

C. 以经济建设为中心 D. 以社会主义道路为中心

6、海峡两岸同胞近40年的隔绝状态终于被打破，两岸关系发生了历史性的变化是在（ ）

A.1979年，停止对金门和马祖的炮击后 B.连战率“和平之旅”访问大陆后

C.台湾当局开始被迫调整“三不”政策后 D.习近平和马英九在新加坡会面后

7、下边的军种被称为“国之利器”，被西方视作“神秘之师”，它是由哪一军种更名而来

A. 海 B. 空军 C. 陆军 D. 第二炮兵部队

8、2015年5月26日，中国政府公布《中国的军事战略》白皮书，首次公布海军战略转型和首次提及“海外利益攸关区”。据你了解，中国人民解放军的第一支海军是（     ）

A．北海舰队

B．东海舰队

C．华东军区海军

D．南海舰队

9、中国著名药学家屠呦呦最杰出的成就是（   ）

A.为人类根治传染病“天花”做出贡献 B.发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素

C.为抗击“新冠肺炎”做出重要贡献 D.为抗击禽流感做出特别贡献

10、小明学习了八年级上册中国近代史第1课 《鸦片战争》后，认识到中国从鸦片战争后开始由封建社会变成为半殖民地半封建社会。但她不理解什么才叫“半殖民地半封建社会”。请你帮她解释：

A.一半是殖民地，一半是封建社会

B.政治是殖民统治，经济是封建经济

C.结束了封建君主专制统治，建立了资产阶级共和国

D.丧失了部分国家主权，既保留封建因素又产生了资本主义因素

11、1972年，美国总统尼克松访华，中美双方正式签署并发表《联合公报》，这标志着

A.中国恢复在联合国的合法席位 B.中美正式建立外交关系

C.中美两国关系开始走向正常化 D.中国实行全方位外交

12、习近平总书记指出：“五四运动既是一场伟大爱国救亡，也是一场伟大的思想解放，孕育出伟大的五四精神。”“五四精神”的核心是（　　）

A．国际主义精神

B．科学创新精神

C．民主法制精神

D．爱国主义精神

13、20世纪90年代以来，经济全球化成为世界经济发展的主要趋势。为了抓住这一趋势带来的历史机遇，1992年，中共十四大明确提出要

A. 建立经济特区

B. 发展乡镇企业

C. 建立社会主义市场经济体制

D. 建立上海浦东开发区

14、大型文献纪录片《较量》，是一部描写中朝人民并肩作战，长中华儿女志气，扬我军威、 国威的战争纪录片。在这部纪录片中，我们可以了解到哪一战役的过程（   ）

A．台儿庄战役                         

B．淮海战役                         

C．渡江战役                         

D．上甘岭战役

15、如图两幅图片的主题是（     ）

八一南昌起义             阅兵式导弹部队

A．新中国的工业化演变历程

B．外交事业的发展

C．人民军队的建立与现代化

D．现代的社会生活

16、习近平主席在河南省兰考县调研指出，要特别学习弘扬一个人，“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的精神，“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。这个人物是

A. 王进喜

B. 邓稼先

C. 焦裕禄

D. 袁隆平

17、在科技成就、外交成就中，下列各项出现的先后顺序是：（ ）

①和平共处五项原则   ②第一颗原子弹爆炸成功

③中美建交   ④第一颗氢弹爆炸成功

A.①②④③ B.②④①③ C.①④②③ D.②④③①

18、从2018年5月21日开始，人民日报社新媒体和众多网络媒体共同发起了“崇尚英雄、精忠报国”的大型网络活动，随即全国中小学也开展了以此为主题的班会课。若让你选择一位为了祖国国防事业，默默奉献一生的科学家在班会课上作事迹介绍，你应该选（   ）

A. B.

C. D.

19、“既要把实行社会主义制度的内地建设好，也要把实行资本主义制度的香港建设好。”这反映“一国两制”具有（     ）

A．时代性

B．创新性

C．包容性

D．示范性

20、中共十九大被确立为党的指导思想是

A. 邓小平理论

B. 江泽民三个代表

C. 胡锦涛科学发展观

D. 习近平新时代中国特色社会主义思想

21、中国人民志愿军被誉为（________）)；家庭联产承包责任制的首发地是（___）

22、1980年，中央决定在广东、福建兴办_____，迈出了对外开放的步伐;中共十八大以来，我国加快构建开放型经济新体制，深入实施“_____”战略，建设中国同沿线各国经贸交流的大通道。

23、1947年，根据党中央________的基本方针，内蒙古自治区成立。1951年，________和平解放，祖国大陆获得统一，各族人民实现大团结。

24、根据所学，完成下表

25、改革开放以来，中国陆续设置了一些“特区”。从最初设置这些“特区”的示意图来看，下面的四个选项中与其它三项明显不同的一项是： （   ）

26、五星红旗是中国的象征，每一面五星红旗的升起都见证着一段难忘的历史。

(1)1949年10月1日，五星红旗冉冉升起，毛泽东庄严宣告：“________今天成立了!”

(2)1951年，中国人民解放军把五星红旗插上了雪域高原，西藏和平解放，至此________获得统一。

(3)________年中国恢复了在联合国的合法席位，从此五星红旗开始飘扬在纽约联合国大厦前。

(4)1997年，中国恢复对香港行使主权，设立________________,从此五星红旗开始在香港上空迎风飘扬。

27、1956年至1966年，在全面建设社会主义的十年里，全国各条战线上涌现出了大批英雄模范人物，例如大庆石油工人“铁人”____________、党的好干部焦裕禄、解放军的好战士雷锋。

28、改革开放前后变化：

衣：

（1）买衣服要凭____，数量有限，色彩和样式单调。

（2）人们的衣着变得丰富多彩起来，服饰成为人们____、____的方式。

食：

（1）饮食结构比较单一，有些农村甚至没有解决最基本的____。

（2）人们不但能“吃饱”，而且还要“吃好”，讲究____、____，____等科学卫生的概念深入人心。

住：

（1）住房比较____，室内设施简单。

（2）人均住房面积扩大，____和___明显改善。

29、我国首届最高科学技术奖第一个特等发明奖的获得者是________。屠呦呦因发现了能够有效抵抗疟疾的________，获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。

30、1955年，万隆会议，周恩来总理提出的外交方针是___________。

31、中国人民政治协商会议第一届全体会议召开的地点在哪里？会议选举出中央人民政府主席是谁？《共同纲领》的颁布实施有何意义？

32、实现中华民族伟大复兴的中国梦，是近代以来中国人的理想和追求，而其关键在于选择正确的发展道路。

（1）为实现中国梦，中国共产党确立了什么奋斗目标？正确的发展道路具体是指什么道路？

（2）如何理解中国梦是人民的梦？为更好的实现中国梦，你打算怎么做？

33、人类社会发展的事实证明，依法治理是最可靠、最稳定的治理。新中国善于运用法治思维和法治方式进行治理。结合所学知识，回答下列问题。

（1）1949年9月，为了筹备建立新中国的工作，我国召开了什么会议？会议上通过了哪一个重要文献？其性质是什么？

（2）我国何时颁布第一部《中华人民共和国宪法》？这这部宪法的性质和主要内容分别是什么？

34、阅读材料，完成下列要求。

材料一  10月1日下午，毛泽东等国家领导人登上天安门城楼，首都30万军民齐居天安门广场。毛泽东向全世界庄严宣告：中华人民共和国中央政府今天成立了！他亲自按动电钮，一面鲜艳的五星红旗在天安门广场冉冉升起。这时，乐队奏起国歌，54门礼炮齐鸣28响，欢庆新中国的诞生。接着，举行盛大的阅兵式和群众游行。

——引自教材《八年级下册》

材料二  （1978年）它是一个光辉的起点，它标志着中国共产党从严重的挫折中重新奋起，带领中国人民在新的历史条件下开始了新的伟大革命……社会主义中国将在这场新的革命中告别贫穷和落后，走向繁荣和进步。

——费正清《剑桥中华人民共和国史》

（1）根据材料一，指出与其相关的历史事件及“礼炮齐鸣28响”的含义。

（2）根据材料二，指出与其相关的的会议。并根据材料二和所学知识概括这一会议的历史意义

（3）根据材料一、二分别指出与相关的两位人物。并根据上述材料和结合所学知识对两位人物做一句话的评价。