1、赵毅《中国古代史》记载:“宋太宗一朝,宰相9人,全部为文官。正副枢密使35人,其中文官1人。”可以看出
A. 宋重文轻武
B. 宋代重视科举
C. 宋代皇权至上
D. 宋代国力强盛
2、下列关于三次科技革命的描述,正确的是( )
A. 改良蒸汽机的广泛使用——推动石油的大量开采
B. 工业革命——垄断资本主义产生
C. 内燃机发明——标志人类跨入“电气时代”
D. 计算机网络技术的应用——标志人类进入“信息社会”
3、抓住关键词,从材料中提取有效信息是学习历史的有效方法之一。与“列宁”“斯莫尔尼宫”“阿芙乐尔号巡洋舰”“冬宫”有关的历史事件是( )
A.彼得格勒武装起义
B.“五月流血周”
C.俄国二月革命
D.苏联成立
4、2015年5月,英国政府向下议院提交并公布了有关“脱欧公投”的议案、2017年3月、英国女王伊丽莎白二世批准“脱欧”法案,授权英国首相特蕾莎梅正式启动脱欧程序。这说明
A. 世界政治格局多极化趋势的发展
B. 一体化对成员国的主权构成实质性侵犯
C. 大国主导导致欧洲一体化进程制约欧盟发展
D. 一体化深化与国家利益之间的矛盾
5、山西省历史悠久,留下许多珍贵的文化遗产,以下还没有被录入世界文化遗产的是( )
A.乔家大院
B.五台山
C.平遥古城
D.云冈石窟
6、“小钱币,大历史”,如表格中相关货币信息表述正确的是( )
货币 | 各诸侯国货币 | 半两钱 | 五铢钱 | 交子 |
信息 | A币式多样,反映出此时经济繁荣。 | B“半两”二字属于小篆。 | C五铢钱的发行始于汉光武帝时期。 | D“交子”的发行反映纸币开始成为主要货币。 |
A.A
B.B
C.C
D.D
7、在人类历史长河中,嫁接活动总是在不断进行中。近代中国,有人想把欧洲的工业革 命成果嫁接过来,结果却难以成活,以失败告终。“嫁接失败”指
A.没有学习西方的先进技术 B.没有使中国走上富强的道路
C.没有推翻清朝的腐朽统治 D.没有代表广大劳动人民利益
8、下面表述错误的是 ( )
A.萨拉热窝事件是第一次世界大战爆发的导火线
B.麦哲伦完成了人类历史上的首次环球航行
C.巴黎和会签署了惩治德国的《九国公约》
D.在1929---1933年经济危机的打击下日本法西斯专政建立
9、“国家统一,民族融合”是中国历史发展的主流。以下史实符合这一主题的有( )
①秦始皇规定以小篆为全国统一文字 ②北魏孝文帝提倡改穿汉服
③西汉设西域都护 ④唐风洋溢奈良城
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10、1816-1826年间,他率领起义军队,不屈不挠,英勇作战,转战南北,解放了西班牙在大陆的殖民地。他是
A. 华盛顿
B. 章西女王
C. 玻利瓦尔
D. 洪秀全
11、下列在世界反法西斯战争中发生的战役,其先后顺序是( )
①莫斯科战役 ②诺曼底登陆 ③斯大林格勒战役 ④柏林战役
A. ①③②④ B. ③①④② C. ②①④③ D. ②③①④
12、易中天的《帝国的终结》(下图)深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。书中说“秦,虽死犹存,它亡得悲壮。”从政治上看,“秦,虽死犹存”主要是指
A.统一度量衡、货币
B.焚书坑儒
C.统一文字
D.建立统一国家和中央集权制度
13、19世纪中期,资本主义性质的革命或改革不包括( )
A. 美国南北战争 B. 俄国废除农奴制
C. 日本明治维新 D. 中国太平天国运动
14、下列各项内容搭配正确的是( )
A.造纸工艺—— 东汉
B.指南针——王祯
C.火药武器—— 隋唐时期
D.活字印刷术——毕昇
15、今天山东文化传媒栏目多以“齐鲁××”定名,而河北各栏目则多以“燕赵××”定名,这种源于西周的制度
A. 以相对和平的方式推举继承人 B. 成为中国封建社会的基本政治制度
C. 为春秋时期的分裂埋下了祸根 D. 是我国现行省份制度的雏形
16、抓关键词是历史学习的方法之一。与“19世纪60年代”“天皇”“武士”“废藩置县”等关键词相吻合的历史事件是
A.法国大革命 B.日本明治维新
C.俄国废除农奴制 D.美国内战
17、“在农业和工业之间,除了交换,除了商业以外,就不可能有别的经济联系。问题的实质就在这里。……我们的基础和实质全在于此。”为此,苏俄实行
A. 废除农奴制
B. 新经济政策
C. 五年计划
D. 农业集体化
18、1946—1948年,华北和东北解放区有200多万人参军,山东约有580多万人,冀中有480多万人随解放军出征,抬担架、送粮草、运弹药、救伤员。以上材料可用来研究人民解放战争
A.发动的背景
B.发展的过程
C.胜利的原因
D.胜利的影响
19、在不结盟运动兴起时,美国和其他一些帝国主义国家对不结盟运动进行威胁利诱,苏联鼓吹自己是不结盟运动的“天然盟友”。这表明不结盟运动
A.冲击着美苏霸权主义
B.得到了美苏两国支持
C.加剧了美苏间的斗争
D.推动了民族解放运动
20、“……今大皇帝准将香港一岛给予大英君主暨嗣后世袭主位者常远据守主掌,任便立法治理……”上述材料应出自( )
A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
21、1909年,居住在北京东交民巷的中国居民欢欣鼓舞,庆祝中国第一条铁路干线——京张铁路的全线通车。
错误:_____________________________________________________________________________________
理由:_____________________________________________________________________________________
22、根据下列提示写出相对应的会议名称。
(1)1929年确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则——
(2)确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想——
(3)确立邓小平理论为中国共产党的指导思想——
23、《凡尔赛条约》:《凡尔赛条约》的签订:最后,协约国与德国签订了《协约国及参战各国对德和约》,即《凡尔赛条约》。主要内容包括
(1)领土:重划德国疆界,________和________归还法国,________煤矿归法国开采;
(2)军事:莱茵河西岸的德国领土由________占领15年.茉茵河东岸50千米内,德国不得设防;禁止德国实行________制,不许德国拥有________,规定陆军人数小得超过10万;
(3)政治:德国承认________、波兰等国独立;
(4)赔款:由协约国设立“________”决定德国战争陪款的总额;
(5)殖民地:德国的全部海外殖民地由________等国瓜分。
(6)国际组织:还决定建立________,但战败国和苏俄被排斥在外,美国因为夺取世界领导权的野心未能实现,既不批准《凡尔赛条约》也不加入国际联盟。
24、牛顿的三大成就天文学——________、________、________
25、______年西汉设置西域都护,这是新疆正式归属中央政府的开始。______年西晋灭吴,统一全国。
26、苏联的发展与改革:1953年,________上台,在批判斯大林个人崇拜的同时,在________上进行一系列改革。如:发动________运动;发展饲料生产,广种________;取消农产品的________制,改行收购制;改革工业管理体制等等。但没有从根本上突破斯大林时期形成的________体制,并且存在严重偏差。
27、1926年开始的北伐战争,北伐的对象是( ),孙传芳和( )。
28、观察图一,把下列英文字母代号填入相应的空格中:
A一战导火线事件的发生地 B.一战中被称为“绞肉机”、“屠场”的战役 C.三国同盟的核心成员国
29、中国传统文化既有其悠久性,又有其独特性。
(1)东汉医学家张仲景写成 ,奠定了中医治疗学的基础。
(2)隋唐时期确立完善的 ,是世界上最早的考试制度。
(3)罗贯中编著的 ,我国第一部长篇历史小说。
30、学习了“英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命”后,小刚同学设计了下面表格,请你帮助他完成表格的内容:
比较 | 英国资产阶级革命 | 美国独立战争 | 法国大革命 |
开始时间 |
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颁布的法律文献 |
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共同作用 |
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31、科学是反映现实世界各种现象的本质和规律的知识体系,它既能改造人的主观世界,也能改造人的客观世界,科学的发展对人类社会产生了广泛而深远的影响。根据相关知识回答问题。
(1)中国古代的科技曾长期领先于世界,被誉为“中国 17 世纪的工艺百科全书”的是哪一部科技著作? 中国古代科技传入欧洲,对近代欧洲社会转型产生了什么影响?
(2)西方近代自然科学的产生得益于哪一思想解放运动?分别指出近代西方把神从自然界和人类社会驱除出去的代表性的科学家各一位。近代自然科学的发展首先推动了英国的技术革新,请指出英国的技术革新对世界贸易的影响及同时期中国的经济结构有何特点。
(3)请以法国为例,从思想和制度的革新角度分析近代自然科学在 18 世纪末到 19 世纪中期迅速发展的原因。
(4)综上所述,请谈一谈科学与社会发展的关系。
32、简述印度民族大起义的背景,并归纳出印度民族大起义的根本原因是什么?
33、阅读关于经济全球化的观点,结合所学知识回答问题:
(1)经济全球化最早开始于何时?经济全球化的根本推动力是?
(2)经济全球化的表现?
(3)经济全球化过程中出现的问题(不合理现象)是什么? 导致这一问题出现的根本原因是? 如何解决?
(4)中国如何应对经济全球化?
(5)中国应对经济全球化采取的具体举措有哪些?(举两列)
34、阅读下列材料,回答问题
材料一:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。凡未经议会准许…
——部编九年级历史上册
材料二:人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权力,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利…
——部编九年级历史上册
材料三:法律是公共意志的表现,全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有人,无论是实行保护或处罚都是一样的…
——部编九年级历史上册
材料四:自14世纪中叶起,欧洲发生了一场思想文化运动,传播于欧洲,被认为是资本主义时代的曙光。
——部编九年级历史上册
(1)阅读材料一、二、三、请回答:三则材料分别出自的国家?材料涉及到的三个国家领导人分别是?材料的名称是?
(2)阅读材料四,请回答:该材料所叙述的思想文化运动,开始于哪个国家?该思想文化运动的性质是?该思想文化运动的核心是?
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