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阿勒泰地区2025学年度第二学期期末教学质量检测初三历史

考试时间: 90分钟 满分: 170
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、11日,世卫组织在日内瓦召开发布会,宣布将新型冠状病毒引发的肺炎正式命名为C.OVID.-19。其中字母C.O代表“冠状”,字母VI代表“病毒”,字母D.代表疾病,数字19代表发现时间为2019年。台媒12日报道,尽管世界卫生组织11日已经将新冠肺炎正式命名为C.OVID.-19,但台当局今日对媒体发布声明时宣称,仍将不改“武汉肺炎”这个错误称呼。台湾当局的做法无法改变大陆同胞与台湾同胞同宗同源、血浓于水的历史事实,解决台湾问题的最佳方式是( )

    A.一个中国的原则 B.和平统一、一国两制 C.一国两制 D.交流与合作

  • 2、下列组织体现了当今世界经济全球化趋势的是

    A.世界贸易组织 B.国际联盟 C.三国同盟 D.欧洲联盟

  • 3、历史文物可以从不同角度展现出中国的传统文化。对下列文物表述正确的是(     

    A.反映了我国彩陶文化绚丽多彩

    B.反映了我国历史上商品贸易的发达

    C.反映了我国农耕文明历史悠久

    D.反映了我国古代民众生活丰富多彩

  • 4、巴黎和会上,英国首相劳合斯乔治对法国总理克里孟梭说:“小心点!俄国布尔什维 克已经革命成功,整个欧洲的反叛情绪在高涨,别把德国逼到布尔什维克主义那边去!” 劳合·乔治强调的是

    A.避免一战后的德国爆发社会主义革命

    B.反对对德国进行任何程度的惩罚

    C.在欧洲、西亚和非洲建立新国际秩序

    D.维持欧洲大陆各传统势力的均衡

  • 5、中国人尊奉黄帝和炎帝为中华民族的共同祖先,自称为“炎黄子孙”。每年春季,海内外华人华侨代表会集于陕西和湖南,在黄帝陵和炎帝陵举行盛大的祭陵仪式。这主要是为了

    A.铭记炎黄历史功绩,激励革命意志 B.推进祖国统一大业,实现先祖遗志

    C.凝聚中华民族精神,共谋民族复兴 D.建立民族血缘联系,再造民族辉煌

  • 6、《英国通史》中写道,过去以天为价位。现在以分钟、秒为单位……火车还教会人们守时,准时准高成为了现代生活的准则,人们开始随身带上一块表,时间概念是一个全新的概念。”材料反映的情景主要表明工业革命(  

    A.提高了生产效率

    B.改变了生活习惯”

    C.拉大了贫富差距

    D.改善了生活质量

  • 7、(它)并非对古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。“时代精神指的是( )

    A.人文主义 B.理性主义 C.殖民主义 D.共产主义

  • 8、新中国成立以前,我国的工业规模狭小,技术装备低劣,重工业基础薄弱,不能独立自存,人民生活困苦,国民经济遭到严重破坏。导致这种情况出现的原因不包括(   

    A.国内长期的战争

    B.帝国主义的长期掠夺

    C.国民政府的搜刮

    D.朝鲜战争造成的损失

  • 9、张学良、杨虎城将军发动的西安事变及其和平解决产生的历史作用是( )

    推动了国共两党实现第二次合作

    有利于北伐战争胜利进军

    促进了团结抗战局面的形成

    加速了人民解放战争的进程

    A.①②     B.③④

    C.①③     D.②④

     

  • 10、世界近代史上,最早以法律形式确立三权分立的资本主义制度的是( )

    A.英国《权利法案》 B.法国《拿破仑法典》

    C.美国《1787年宪法》   D.法国《人权宣言》

     

  • 11、对比德国和日本走上法西斯道路的历程,不同之处体现在(     

    A.都是在经济危机的影响下建立的

    B.都是以军部为核心建立起来

    C.都促使了世界大战策源地的形成

    D.都严重威胁了世界的和平与安全

  • 12、一部售价600美元的苹果手机,利润高达400美元,各国所获利润如下图,由此我们可以得出的正确结论是 ①全球化是世界经济发展的一大趋势 ②创新科技就等于创造财富

    ③经济全球化过程中的国际分工不利于发展中国家 ④中国应该全面抵制经济全球化

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①②③④

  • 13、下面是1870—1913年美、德、英、法工业产值在世界工业生产中的比重变化表:造成这种变化的原因是(   )

    A. 殖民扩张 B. 资本主义制度的确立 C. 大工厂生产的开始   D. 采用新技术、新设备

  • 14、初三九班历史兴趣小组进行研究性学习,他们搜集的资料中有“西方文明的源头”“雅典奴隶制共和国”《荷马史诗》等内容,据此推断他们研究的主题是

    A. 古希腊

    B. 波斯帝国

    C. 罗马共和国

    D. 拜占庭帝国

  • 15、历史老师布置了“科技发展的历程”这主题进行研究性学习。你应该在互联网搜集以下那些资料有助于本主题的研究

    ①新航路的开辟

    ②本茨与莱特兄弟的发明

    ③瓦特和史蒂芬孙

    ④因特网与网购

    A. ①②③

    B. ②③④

    C. ①②④

    D. ①③④

  • 16、1953年,苏联农业单位面积产量仅为欧洲其他国家平均产量的1/3。苏联农业的落后严重制约了工业的发展和人民生活水平的提高。出现这种状况的主要原因是

    A. 自然灾害的影响

    B. 苏联模式的弊端

    C. 长期战争的破坏

    D. 西方国家经济制裁

  • 17、古代盛世是指统一王朝在较长时间内保持繁荣昌盛。下列盛世局面的出现按先后顺序排列正确的是

    ①光武中兴

    ②贞观之治

    ③开元盛世

    ④文景之治

    A.①②③④

    B.④①②③

    C.④①③②

    D.④②①③

  • 18、学习历史,应该学会分清楚哪些是史实,哪些是观点,下列关于《马关条约》的表述属于观点的是(  

    A签订于1895年 B、清政府赔偿白银2亿两

    C允许在中国开设工厂   D、大大加深了中国的半殖民地化程度

     

  • 19、政治体制是政治制度的体现。不同政治制度的国家,其经济、文化、外贸等政策也不同。英国资产阶级革命后确立的新的政治体制来源于(     

    A.《人权宣言》

    B.《权利法案》

    C.《拿破仑法典》

    D.《宅地法》

  • 20、英国《泰晤士报》曾刊登记者报道:“这是亚洲一个划时代的历史时刻,虽然不是所有的中国都在共产党的手中,但毫无疑问,无论好坏,这是拥有近5亿人民、目前世界上最大的单一同质种族群体的政府。”这一历史时刻是(  )

    A.三大改造的完成 B.中华民国的成立

    C.全国人民代表大会的召开 D.中华人民共和国的成立

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、民主与法治是人类永恒的追求。

    (1) 是雅典的最高权利机构,具有立法、司法等多种职能。

    (2)1789年制宪议会制定  把斗争的矛头指向封建专制与封建等级制度。

    (3)1912年,中华民国颁布的 是我国第一部资产阶级性质的宪法。

  • 22、填空题。

    (1)汉武帝派   出使西域,为丝绸之路的开辟作出杰出贡献;状元实业家   提出 实业救国主张,促进了我国民族工业的发展。

    (2)中国同盟会创办了机关刊物《   》,宣传革命思想;拿破仑为巩固资产阶级统治颁发了《   》。

    (3)1861年俄国通过   改革,走上了资本主义道路,是俄国近代历史的里人转折点:1921年,苏俄开始实施   政策,大力发展商品经济,促进国民经济的恢复和发展。

     

  • 23、公元前60年,西汉政府设立____从此今新疆地区开始隶属中央政府,成为我国不可分割的一部分。东汉时,_____改进造纸术。

  • 24、苏联对世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。1941年,苏联军民顽强抵抗,赢得了____保卫战的胜利,粉碎了德军不可战胜的神话。1945年,斯大林与美、英两国首脑在雅尔塔召开会议,决定战后成立____

  • 25、内战爆发:

    过程:

    (1)内战爆发:_______年4月,南方军队挑起战争,美国内战爆发,史称________

    (2)战争初期形势:战争初期,由于南方蓄谋已久,早有军事准备,致使北方在军事上屡屡失利,首都华盛顿也险些被攻占。北方的失利引起人民的强烈不满,许多城市爆发示威游行,要求政府采取措施扭转战局。

    (3)转折:

    ①措施:1862午,联邦政府审时度势,通过了_________,鼓励农民到西部耕种;颁布了___________,宣布从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可可以以自由人的身份参加北方军队。

    ②作用:这两个法令深得人心,调动了农民尤其是黑人的积极性。他们踊跃参军作战,扭转了战场上的被动局面。

    (4)结束:__________年联邦军队围攻南部同盟”的“首都”_______________。不久,南方军队投降,南北战争以北方胜利告终,避免了美国分裂。

  • 26、第一次世界大战

    欧洲列强争夺的焦点集中在____________。1914年,___________事件成为第一次世界大战的导火索。____________在德国的支持下,以此为借口,向塞尔维亚宣战,第一次世界大战爆发。意大利为了自身的利益,与协约国达成秘密协定,参加____________一方作战。

  • 27、《凡尔赛条约》:操纵会议国家及巨头:英国首相________、法国总理________和美国总统________操纵了会议,由于各国都想为自己争取最大的利益,所以会议从一开始就陷入了激烈的争吵之中。

  • 28、俄国十月革命胜利后,列宁领导的苏维埃政府______成立。一战后,印度非暴力不合作运动的领导人是______

  • 29、隋唐时期发明改进的水利灌溉工具__________以及农田耕作工具__________,都极大提高了农业生产效率。

  • 30、建立国际新秩序的努力

    (1)二战后,确立了以美国和苏联为主导的国际秩序,形成了两大集团对峙的________局面。从20世纪50年代开始,一些新独立的民族国家为了维护国家________,摆脱________________的控制,实行________________的对外政策,发起了________运动。____年,不结盟运动正式成立,标志着广大____已经成为国际政治舞台上的一支重要力量,在一定程度上冲击着两极格局。

    (2)冷战结束后,建立____,成为大多数国家的要求。

    (3)中国作为最大的发展中国家,主张在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、____的精神,共同维护国际公平正义。中国始终不渝地走和平发展道路,坚定地奉行____的和平外交政策。中国反对各种形式的___和强权政治,绝不干涉别国内政。中国积极发展全球________关系,扩大同各国的利益交汇点,推进大国协调和合作,构建________共同体,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、________________的世界。同时,中国还积极推动________变革,为解决人类问题贡献________________

三、简答题 (共3题,共 15分)
  • 31、我国是一个拥有13亿人口的农业大国,农业是中国历来被认为是“安天下、稳民心” 的战略产业。结合所学知识,回答问题。

    (1)重农抑商是中国历代封建王朝最根本的经济指导思想,主张重视农业,以农为本,限制工商业的发展。商鞅变法对土地所有权问题是如何规定的?

    (2)以孙中山为首的国民党为解决农民土地问题,曾在同盟会纲领中提出过怎样的解决办法?

    (3)新中国成立后,颁布什么法令废除了2000多年的封建土地制度,使农民翻身成了主人?

    (4)新中国成立初期,党和政府在建设社会主义经济方面,对农业进行了什么形式的社会主义改造?

    (5)1958年发生了什么事件挫伤了农民的生产积极性?

  • 32、重视民主与法制建设是历史发展的趋势,它随着时代进步将会不断得到强化。结合所学知识,思考并回答下列问题。

    请回答:

    (1)《汉谟拉比法典》是哪一文明古国留给人类的宝贵文化遗产?这部法典维护的是哪一统治阶级的利益?

    (2)希腊城邦的突出特点是什么?在希腊的雅典城邦全盛时期,国家最高权力机构(它具有立法、司法等多种职能)是什么?

    (3)使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用的法律是罗马共和国时期的哪一部法律?

    (4)东罗马帝国时期,以皇帝名字命名的法律文献是哪一法律文献?

    (5)综合上述问题,谈谈你对民主与法制的认识。

  • 33、抗美援朝战争中,涌现出了邱少云、黄继光等无数的英雄人物,你从他们身上学到了哪些精神?我们现在正处于和平年代,作为21世纪的青少年,我们应该为祖国建设做些什么?

四、综合题 (共1题,共 5分)
  • 34、历史学科素养的培养是中学历史教学的重要任务。阅读材料,回答问题。

    素养一时空观念,是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的观念。

    (1)材料一中的图一指的是哪次国际会议?以它为基础,形成了一战后怎样的世界新秩序?图二所示会议决定建立哪一个国际组织?

    素养二历史理解,是指将对史事的叙述提升为理解其意义的理性认识和情感取向。

    材料二:1689年英国《权利法案》,1789年法国《人权宣言》,1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……

    ——林•亨特《人权的发明:一部历史》

    (2)从内容方面来看,材料二中三个法律文献的相同点是什么?从历史发展的角度来看,三国资产阶级革命体现了怎样的发展趋势?

    素养三历史解释,是指以史料为依据,以历史理解为基础,对历史事物进行理性分析和客观评判的态度与能力。

    材料三:下表为西欧六国国民生产总值统计表(单位:百万1990年国际元)。

     

    1952年

    1967年

    1975年

    1983年

    1991年

    1999年

    1215855

    2433880

    3213870

    3836859

    467229

    5403597

    (注:六国为英国、法国、德国、意大利、荷兰、比利时)。

    ——(数据采编自(英)安格斯•麦迪森《世界经济千年统计》)

    (3)写出1952年六国经济发展的外部原因。概括统计表反映的经济趋势。导致这一趋势的主要原因是什么?

    素养四历史归纳,是指能够对比历史事件的异同点,对相关史实进行分析、总结并运用的能力。

    材料四:“现代化”是一个中性概念……现代化的执行方式可以姓“资”,也可以姓“社”,甚至出现更复杂的属性。

    ——钱乘旦在《现代化与中国的世界近现代化史研究》

    (4)依据材料四的观点并结合所学知识,写出能够体现“现代化复杂属性”的经济政策或相关历史事件2例。

    (5)历史是一门智慧之学,你认为哪些方法可以帮助我们发展史学素养,提升历史学习的能力。

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得分 170
题数 34

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、简答题
四、综合题
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