龙岩2025学年度第一学期期末教学质量检测初三政治

1、荣荣进入青春期后，一听到妈妈“唠叨”，她总爱“顶牛”，事后又觉得后悔。针对荣荣的情况，你给他的合理建议是

①及时调适，否则会影响亲子关系          

②换位思考，与父母良好沟通

③这是青春期的正常现象，顺其自然     

④尊重父母意愿，什么都不与父母说

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

2、一个学生，他肩负着学习的使命；作为父母的儿子，他承担着孝敬长辈的义务；作为哥哥，他承担着爱护妹妹或弟弟的责任。这样不可避免地就在时间和空间上产生了矛盾。面对角色冲突，我们要(        )

①分清主次轻重                    

②服从整体利益

③突出个人的需要                 

④调整自己的节奏

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

3、小敬在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同学和老师。学习之余，上网聊聊天，遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明（　　）

①网络交往突破了时空限制

②网络交往扩大了我们交往的领域和对象

③网络交往有利无弊

④网络交往与实际社会交往没有区别

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

4、“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝，22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲，又要照顾年迈的祖母，用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们　

①孝敬父母主要是物质上要赡养父母

②孝敬父母是子女应尽的道德义务   

③孝敬父母是中华民族的传统美德

④孝敬父母是子女应尽的法定义务

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

5、“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”孝敬父母最重要的是（     ）

A．敬重和爱戴父母

B．有好吃的先给父母吃

C．多帮助父母做家务

D．在经济上多支援父母

6、“所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金钱，和幸福的璎珞，编织你们。”我们对成长充满着渴望。成长的渴望体现在（       ）

①渴望拥有健美的身躯②渴望拥有充实的大脑

③渴望自由④渴望飞翔

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．①②③④

7、“你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们(   )

A．奉献使人快乐，使人充实，使人高尚

B．要有自强精神。要有坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

C．成功需要自信

D．要增强好奇心，培养广泛而有益的兴趣

8、我们有自己的节奏，不同的集体有不同的节奏，当自己的节秦与集体节奏不一致时，应该（   ）

A．坚持自己的节奏

B．置集体节奏于不顾

C．调整自己的节奏

D．打乱集体的节奏

9、下列关于孝敬父母的认识正确的是（       ）

A．孝敬父母就要事事听从父母的安排

B．尽孝在当下，要用行动表达孝敬之心

C．减少与父母沟通能够避免发生亲子矛盾

D．帮助父母做家务比赞美父母更能体现孝敬之心

10、青年宣言片《后浪》在各大网站刷屏，其不乏激励人心的句子：“因为你们，这个世界会更喜欢中国，因为一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人。因为你们，心里有火，眼里有光。奔涌吧，后浪!”作为后浪的我们（       ）

①要尽情享乐青春的美好，不要留下遗憾

②对问题要有独到的见解，发展独立思维

③对事情要有自己的思考，培养批判精神

④要战胜自己、超越自己，做最好的自己

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

11、青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果，能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们（   ）

A．要珍惜青春年华，努力充实自己

B．走过青春期，我们都会成为有才华的人

C．要尽情享受青春，因为青春短暂

D．不是每个人都能拥有青春

12、性别角色是指特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式，这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。正确认识性别角色（     ）

①可以帮助我们了解自己与异性的不同点②可以帮助我们学会如何塑造自我形象

③可以帮助我们学会如何与异性相处④可以帮助我们看透人的本质

A．①③④

B．①②③

C．②③④

D．①②③④

13、无论我们对所在的集体是否满意，心中都充满对美好集体的向往，都希望自己的班级积极向上充满活力。这是我们的（       ）

A．集体愿景

B．精神支柱

C．伟大理想

D．个人追求

14、老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评，正确的认识是

A．表扬是鼓励，批评是鞭策

B．表扬是肯定，批评是歧视

C．表扬是爱护，批评是放弃

D．表扬是喜爱，批评是讨厌

15、伴随着生活经验的不断扩展，我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于我们获得美好情感的行为是

A．喜欢读经典名著

B．热衷于网上交友

C．喜欢穿奇装异服

D．痴迷追娱乐明星

16、青春期的少年成长的不仅仅是身体，还有思想和精神方面的成长，在思想和精神方面中学生应特别注重（   ）

①发展独立思维②培养批判精神③追求与众不同④开发创造潜力

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

17、下列对青春的理解，正确的是（　　）

A．青春只有欢乐，没有烦恼

B．青春只有烦恼，没有欢乐

C．青春是短暂的，要珍惜青春年华

D．青春是美好的，要尽情挥霍时光

18、妈妈是我的好朋友，有时候，我在外面受了气，她就安慰我，逗我开心，我有不会做的作业，她总是耐心给我讲解，直到我昕懂了她才放心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家！这段初中生的话说明了       (       )

A．现代家庭的氛围越来越平等、民主

B．关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，已成为现代家庭生活的重要内容

C．学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动，是现代家庭的重要内容

D．父母是孩子最好的老师和朋友

19、习近平强调，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。这表明（       ）

①学习能激发我们前进的动力

②只要努力学习，就会拥有一切

③学习需要自觉、主动的态度

④学习就是永远在学校进行学习

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

20、男生逻辑思维敏捷，数理化功课好；而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们（     ）

①欣赏对方的优势，不断完善自己     ②欣赏自己的优势，塑造自我形象

③认识各自的优势，相互取长补短     ④认识性别的特征，不受性别刻板印象影响

A．①②

B．②④

C．③④

D．①③

21、基础知识

（1）青春的我们追求美。我们在追求形体、仪表等_______的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的___________________________。

（2）“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”这句话的意思是___________________________。

（3）作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界，在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。这种品质是___________________________。

（4）在社会生活中，___________________________是人最基本的精神需求。

（5）在集体中，个人利益与集体利益___________________________上是一致的。

（6）___________________________是治理国家的重器，为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。

22、小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气，这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上，沦为___________.

23、①“学贵有疑”，在学习中，我们需要_________________的精神和勇气。

②下面是几个同学的聊天场景：“我的身高在一年内增加了8厘米。”“我的喉结大了，开始长胡须了。”“我的体重增加很快，今年增重了6公斤。”你认为他们聊天围绕的话题是_________________。

③“天生我材必有用”体现的心理品质是_________________。

④小星在学校被冋学误解后，心里很难过，于是他跑到操场，边跑步边六声喊叫。跑了两圈以后，他觉得心情平静了很多小星这种调控情绪的方法是_________________。

⑤在生活中，我们经常听到这样的说法，“他不像男孩”“她像假小子”之所以这样衡量男性或女性是因为_________________

24、基础知识填空

①进入青春期,个子高了、嗓音变了、长青春痘了,这属于青春期的__________。

②步人青春期,我们的____________不断发展,对问题开始有更多的见解。

③____________能调动我们的经验.激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。

④当人们说“她是假小子”或“他不像个男孩子”是用___________来评价某个女孩或男孩。

⑤情绪的表达不仅与自己的__________有关,而且关乎人际交往。

⑥在社会生活中，__________是人最基本的精神需求。

25、填空

（1）在传统观念中“男孩比女孩有优势”，这体现我们对性别认识会受到________的影响。

（2）社会生活中，________是人最基本的精神需求。

（3）________是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。

（4）________是治国理政的基本方式，________是实行法治的前提。

（5）我国法律的本质是________的体现。

26、   春节，是中国人最重要的节日，但是2020年的春节，注定是一个不平凡的日子。一场来势汹汹的新冠状病毒突然袭来……让我们和小美一起来感受疫情中的人情冷暖。

请将左侧小美的生活片段与其右侧所对应的情绪用线段连接起来。

27、创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上

28、   道德与法治课上，同学们围绕“调节和控制情绪”展开了讨论：

小德同学认为做情绪的主人就要做到“喜怒不形于色”，面对苦闷、烦恼要能独自承担，那样才是一个坚强的人。

小法同学反对他的看法，认为做情绪的主人就应该“想哭就哭、想笑就笑”，无拘无束，任意宣泄。

请你选择一位同学的观点进行评析。

29、   某中学为庆祝建国七十周年特组织了大型文艺展演活动。学生小明被选拔为鼓号队的一员，小明认为参加鼓号队训练影响了自己的学习和业余休息时间，所以对训练十分抵触。

请联系“在集体中成长”的相关知识，对小明的行为进行评析。

30、关于情绪，有同学认为：情绪是复杂多样的，但也是不可调控的。这位同学的观点对吗？为什么？

31、   听说省博物馆正在展开一批新出土的珍贵文物，育英中学七年级（2）班历史兴趣小组的同学们想去参观，他们聚在一起讨论周末如何去博物馆。

雨萱：大家一起去，这样更安全。

梓琪：我没有意见，我听你们的，怎么去都行。

子墨：你们女生太慢了，磨磨唧唧的，和你们一起去太浪费时间，还是分开去比较好。

（1）子墨说法的态度正确吗？为什么？

（2）我们为什么要培养批判精神

32、阅读材料，回答问题：

材料一：2018年2月22日晚，在平昌冬奥会短道速滑男子500米的决赛中，中国选手武大靖在比赛中留给对手的是一骑鲍尘的背影，绝对的实力一路领先，打破世界记录获得冠军，成为我国冬奥全短道速滑男子金牌第一人。中央电视台在直播中称武大靖快得连给对手接触的机会都没有。这就是实力，这就是气势！武大靖这场酣畅淋漓的胜利，不光让国人热血沸腾，也刷爆了外媒的主页。

材料二：2018年3月15日，在平昌冬残奥会轮椅冰壶决赛中，中国队通过加局6：5战胜挪威队，创历史夺冠！这是中国代表团自2002年参加冬残奥会以来夺得的首枚金牌！颁奖典礼上，义勇军进行曲首次在冬残奥会上奏响，队员们热泪盈眶，喜极而泣！

（1）阅读了以上材料，你产生了怎样的情感？

（2）我们如何才能获得美好的情感呢？

（3）根据所学知识，说说我们怎样传递美好的情感？

（4）生活中我们也会不可避免地遇到一些负面情感，谈谈你是怎样认识负面情感的？

33、

请你根据上列新闻事件,结合所学知识，说说正确的做法。

34、   学们步入青春期，身体发育有着不同的韵律和节拍，有的同学能够坦然处之，悦纳自我，有的同学则惴惴不安、羞涩难言（如下图）。

（1）正处在青春期的我们，应如何正确对待青春期的生理变化？

（2）青春期心理充满着矛盾是正常的心理现象吗？我们应如何调控这些心理矛盾？

35、（规划请春）

材料：2019年伊始，习近平主席向全国人民致以新年贺词。在贺词中说：“我们都在努力奔跑，我们郡是追梦人”，“要真诚尊重各种人才，充分激发他们创新创造活力”“2019年，有机会也有挑战，大家还要一起拼搏、一起奋斗”。新年贺词传递的不仅是冬日里的温暖，更是前行的力量和信心。在这个属于奋斗者的新时代，青春我们怀揣着美好的梦想，规划着青春的路径，思考着该如何拥有飞翔的力量，成就自己，证明自己。

（1）在新年贺词中让我们看到国家对创新创造力重视，青春的我们该怎样开发自己创造潜力？

（2）在这个属于奋斗者的新时代，青春的我们该如何拥有飞翔的力量，助力青春成长？