1、青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们( )
A.要珍惜青春年华,努力充实自己
B.走过青春期,我们都会成为有才华的人
C.要尽情享受青春,因为青春短暂
D.不是每个人都能拥有青春
2、下列对青春的理解,正确的是( )
A.青春只有欢乐,没有烦恼
B.青春只有烦恼,没有欢乐
C.青春是短暂的,要珍惜青春年华
D.青春是美好的,要尽情挥霍时光
3、小敬在网络上认识了许多天南地北的网友,有大学生、同学和老师。学习之余,上网聊聊天,遇到问题,在网络上向同学、老师请教,非常方便、快捷。这说明( )
①网络交往突破了时空限制
②网络交往扩大了我们交往的领域和对象
③网络交往有利无弊
④网络交往与实际社会交往没有区别
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
4、守护生命,不仅要爱护身体,而且要养护精神。下面属于养护精神的正确做法有( )
①学习优秀的中国传统文化
②参观黄金实景博览苑
③感受“京剧”、“评书”等艺术
④全盘吸收外来文化
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5、伴随着生活经验的不断扩展,我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于我们获得美好情感的行为是
A.喜欢读经典名著
B.热衷于网上交友
C.喜欢穿奇装异服
D.痴迷追娱乐明星
6、青年宣言片《后浪》在各大网站刷屏,其不乏激励人心的句子:“因为你们,这个世界会更喜欢中国,因为一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人。因为你们,心里有火,眼里有光。奔涌吧,后浪!”作为后浪的我们( )
①要尽情享乐青春的美好,不要留下遗憾
②对问题要有独到的见解,发展独立思维
③对事情要有自己的思考,培养批判精神
④要战胜自己、超越自己,做最好的自己
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
7、“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”孝敬父母最重要的是( )
A.敬重和爱戴父母
B.有好吃的先给父母吃
C.多帮助父母做家务
D.在经济上多支援父母
8、“你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们( )
A.奉献使人快乐,使人充实,使人高尚
B.要有自强精神。要有坚强的意志、进取的精神和持久的坚持
C.成功需要自信
D.要增强好奇心,培养广泛而有益的兴趣
9、类似于飞行员这类在传统观念中由男性从事的职业,现在有了越来越多的女性从业者。这种变化不断挑战着人们的认知经验。这告诉我们( )
A.男生女生拥有各自的性别优势
B.男女生的性别特征是与生俱来的
C.应平和地接受青春期的生理变化
D.不要过于受性别刻板印象的影响
10、老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评,正确的认识是
A.表扬是鼓励,批评是鞭策
B.表扬是肯定,批评是歧视
C.表扬是爱护,批评是放弃
D.表扬是喜爱,批评是讨厌
11、习近平强调,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。这表明( )
①学习能激发我们前进的动力
②只要努力学习,就会拥有一切
③学习需要自觉、主动的态度
④学习就是永远在学校进行学习
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
12、男生逻辑思维敏捷,数理化功课好;而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们( )
①欣赏对方的优势,不断完善自己 ②欣赏自己的优势,塑造自我形象
③认识各自的优势,相互取长补短 ④认识性别的特征,不受性别刻板印象影响
A.①②
B.②④
C.③④
D.①③
13、进入初中后,小红同学遇到了以下问题。下列理解正确的是( )
A.“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边。”说明小红出现了青春期闭锁心理
B.小红和同桌小峰互相帮助,关系很好,经常一起进出教室,于是有同学议论他俩早恋。早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对
C.小红最近打扮爱追求个性,她的穿着总和妈妈有分歧。小红想,她这是有独立思维的表现,思维独立就是要追求独特,追求个性
D.小红要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,碗我来洗。”妈妈乐于我来帮忙,但更看重我未来的发展
14、一位哲人说过,人是能思想的苇草。青春期思维的独立是指( )
A.一味追求独特,不人云亦云
B.有自己独到的见解,不接纳他人的意见
C.以自我为中心,坚持自己的观点
D.对问题见解独到,对未知的事情充满好奇
15、青春期的少年成长的不仅仅是身体,还有思想和精神方面的成长,在思想和精神方面中学生应特别注重( )
①发展独立思维②培养批判精神③追求与众不同④开发创造潜力
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
16、荣荣进入青春期后,一听到妈妈“唠叨”,她总爱“顶牛”,事后又觉得后悔。针对荣荣的情况,你给他的合理建议是
①及时调适,否则会影响亲子关系
②换位思考,与父母良好沟通
③这是青春期的正常现象,顺其自然
④尊重父母意愿,什么都不与父母说
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
17、下列关于孝敬父母的认识正确的是( )
A.孝敬父母就要事事听从父母的安排
B.尽孝在当下,要用行动表达孝敬之心
C.减少与父母沟通能够避免发生亲子矛盾
D.帮助父母做家务比赞美父母更能体现孝敬之心
18、“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝,22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲,又要照顾年迈的祖母,用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们
①孝敬父母主要是物质上要赡养父母
②孝敬父母是子女应尽的道德义务
③孝敬父母是中华民族的传统美德
④孝敬父母是子女应尽的法定义务
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
19、一个学生,他肩负着学习的使命;作为父母的儿子,他承担着孝敬长辈的义务;作为哥哥,他承担着爱护妹妹或弟弟的责任。这样不可避免地就在时间和空间上产生了矛盾。面对角色冲突,我们要( )
①分清主次轻重
②服从整体利益
③突出个人的需要
④调整自己的节奏
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
20、“自强不息,厚德载物”是中华民族的传统美德。对我们中学生来说,自强( )
①能让青春的步伐永不停息 ②可以让我们更加自信
③能保证事业一定成功 ④需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
21、当集体取得成绩,受到表彰或奖励时,我们可以体验到________。
22、请按要求完成下列“学案”中的问题。
①“人云亦云”“随大流”“墙头草,随风倒”这是一种________心理。
②与“懒惰成性”、“得过且过”、“不求上进”、“不思进取”相对立的心理品质是________。
③丽丽跟妈妈发生矛盾后,情绪异常“暴躁”,晚上写日记认真分析了矛盾产生的缘由后情绪渐渐稳定了。这种调控情绪的方法是________。
④智力逐步发展到高峰期、性发育加速,性意识萌动属于青春期________变化的表现特征。
⑤)某同学进入青春期后把自己封闭起来,平时很少与人交流,这些表现说明他可能有了________心理。
⑥“在人生舞台上,我不一定要拿第一,但要做唯一!”说明青春的探索需要________。
⑦当我们看到有人遭受欺辱,纷纷仗义执言时,我们可以体验到________感。
23、基础知识填空。
(1)鲁班发明的每一件工具,都是在生产实践中得到启发,经过反复研究、试验创造出来的。这说明______是创造的源泉。
(2)小勇经常利用周末去敬老院做志愿服务,体现出他________、追求完美的精神境界和追求。
(3)学校禁止学生带手机进课堂,小强很不爽,但又转念一想:“学校的禁止令也是为我们学生好,如果真让学生带手机进课堂,我是很难控制自己上课时间不看手机的。”随后心情也好多了。小强调节情绪的方法属于________法。
(4)法律区别于道德等行为规范的最主要特征是_______。
(5)为保护未成年人,我国制定了两部专门法律,分别是________和________。
(6)________是人们共同的生活愿景,也是国家治理现代化的重要标志。
(7)《中华人民共和国未成年人保护法》第16条规定,父母因外出务工或者其他原因不能履行对未成年人监护职责的,应当委托有监护能力的其他成年人代为监护。这要求对未成年人做好________保护。
24、当与父母发生矛盾时,我们要学会用________表达自己的想法,努力进行________,以增进相互间的理解。
25、___________是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。
26、
27、体验负面情感未必是件坏事,从某种意义上说,它也是我们成长所必需的。(_____)
28、 有人说:"异性之间的友谊容易遭到质疑,为了避免麻烦,异性之间应该杜绝交流。有人说:"有了自信,任何事情都可以做好。
这两种观点对吗?请说明理由。
29、 随着自媒体的发展,“网红主播”应运而生,同时也产生了诸多问题。2019年1月6日,山东济南警方接群众报警,称有五六个年轻人穿日本军服招摇过市态度嚣张。经查,毕某等六人皆为网络主播,为提升人气,增加点击率,策划由张某(17岁)、陶某(18岁)、贺某(19岁)、刘某(19岁)、潘某(15岁)五人穿日本军服逛大集,待群众聚集后直播跳摇摆舞。毕某等人罔顾民族感情,造成了恶劣的社会影响,其行为已经触犯《中华人民共和国治安管理处罚法》的有关规定,目前,毕某等六人涉嫌扰乱社会公共秩序已被治安拘留。
30、 同学甲憧憬的美好集体是:发展个性,体验成功,相处融洽,共担责任……同学乙憧憬的美好集体是:向上,活力,包容,公平,合作……二人心中有对美好集体的向往,脚下有建设美好集体的行动。
31、 “心语空间”是学生倾诉烦恼的好地方。以下是几名学生的来信,请你运用所学知识,帮他们排忧解难。
(信件一)这段时间,我发现:原来比我矮的小江长高了一大截,都超过我了;我的个子没长,胡子却越来越多了,声音也变得沙哑了,同学们都说我说话像乌鸦叫,我感到很难过
(信件二)我觉得自己是大人了,于是总想在一夜之间表现得更成熟一些;父母的关心不再像过去那样感到温暖了,反而有时觉得太唠叨;老师在我心中似乎也失去了日常的威信;就连平时很要好的同学,现在与我也不那么亲密无间无话不说了。我一肚子的伤心事,也不知道和谁去说?
(1)进入青春期后,我们的生理不断成熟,我们应该怎样正确看待这些身体发育情况的不同?
(2)结合所学知识,你认为应该怎么帮这些学生解决这些矛盾呢?
32、 材料一:2018年10月28日,重庆万州的公交车上,乘客刘某坐过了站,要求司机停车被拒绝,就开始争执。辱骂,乃至大打出手。然后,司机急打方向盘导致车辆失控,撞断护栏坠入江……
材料二:2018年12月17日,某县一初中教师谢某某丢失了一个背包,包里有5000元现金及多个证件。捡到钱包的高中学生司某不为金钱所惑,当即打电话给谢老师。随后,谢老师再次来到司某所在学校,把一封感谢信和一面印有“拾金不昧、品德高尚”的锦旗交到该校副校长和年级副主任手中,感谢校领导、老师以及孩子家长培养出了这么优秀的学生。拾金不昧,作为一种正能量,让人与人之间的情感深深相系,表达着我们对美好生活的渴望和期待。
阅读上述材料,运用相关知识,思考下列问题:
(1)阅读材料一,作为青少年,为了避免像乘客刘某一样必须为自己的坏情绪买单,我们应该怎样管理自己的情绪?
(2)阅读材料二,说说我们应该如何传递拾金不昧这种正能量情感?
33、时事点评
2020年的新冠肺炎疫情,不仅威胁着人们的身体健康,也影响着人们的心理健康。对疾病的恐惧、对未知的焦虑、对不幸的哀伤……这些难以解开的负面情绪,也像“病毒”一样侵蚀着人们的内心。抗疲情,心理防疫与身体救治同样重要。战胜疫情,既要“治病”也要“疗心”。
请结合时事,从情绪角度说明既要“治病”也要“疗心”的意义。
34、 初中生正处于青少年时期,这个时期的孩子的情绪是丰富、强烈而多变的。多变的情结常使他们不能专心致志地做好每一件事,学习、生活也因此受到干扰。那些自控能力较弱的同学,很容易成为不良情绪的俘虏。有的同学就是因为不能摆脱不良情绪的干扰,严重影响了自己的精神状态和身心健康。
(1)情绪的作用有哪些?
(2)列举调节情绪的方法,至少四点
35、 2018年11月2日,重庆万州公交车坠江事故原因查明,系乘客与司机激烈争执、互殴导致车辆失控。一场只因坐过站的区区小事,竟酿成15条人命的惨案代价太过沉重,教训极为深刻。
(1)请结合“行己有耻”的知识说一说这一事故让我们吸取了什么教训?
(2)这名乘客如果会管理自己的情绪就可以避免这一事故的发生。聪明的你知道哪些调节情绪的方法?
邮箱: 联系方式: