1、老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评,正确的认识是
A.表扬是鼓励,批评是鞭策
B.表扬是肯定,批评是歧视
C.表扬是爱护,批评是放弃
D.表扬是喜爱,批评是讨厌
2、“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝,22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲,又要照顾年迈的祖母,用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们
①孝敬父母主要是物质上要赡养父母
②孝敬父母是子女应尽的道德义务
③孝敬父母是中华民族的传统美德
④孝敬父母是子女应尽的法定义务
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
3、我们有自己的节奏,不同的集体有不同的节奏,当自己的节秦与集体节奏不一致时,应该( )
A.坚持自己的节奏
B.置集体节奏于不顾
C.调整自己的节奏
D.打乱集体的节奏
4、守护生命,不仅要爱护身体,而且要养护精神。下面属于养护精神的正确做法有( )
①学习优秀的中国传统文化
②参观黄金实景博览苑
③感受“京剧”、“评书”等艺术
④全盘吸收外来文化
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5、伴随着生活经验的不断扩展,我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于我们获得美好情感的行为是
A.喜欢读经典名著
B.热衷于网上交友
C.喜欢穿奇装异服
D.痴迷追娱乐明星
6、“自强不息,厚德载物”是中华民族的传统美德。对我们中学生来说,自强( )
①能让青春的步伐永不停息 ②可以让我们更加自信
③能保证事业一定成功 ④需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
7、性别角色是指特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式,这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。正确认识性别角色( )
①可以帮助我们了解自己与异性的不同点②可以帮助我们学会如何塑造自我形象
③可以帮助我们学会如何与异性相处④可以帮助我们看透人的本质
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
8、“所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金钱,和幸福的璎珞,编织你们。”我们对成长充满着渴望。成长的渴望体现在( )
①渴望拥有健美的身躯②渴望拥有充实的大脑
③渴望自由④渴望飞翔
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
9、“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”孝敬父母最重要的是( )
A.敬重和爱戴父母
B.有好吃的先给父母吃
C.多帮助父母做家务
D.在经济上多支援父母
10、下列关于孝敬父母的认识正确的是( )
A.孝敬父母就要事事听从父母的安排
B.尽孝在当下,要用行动表达孝敬之心
C.减少与父母沟通能够避免发生亲子矛盾
D.帮助父母做家务比赞美父母更能体现孝敬之心
11、青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们( )
A.要珍惜青春年华,努力充实自己
B.走过青春期,我们都会成为有才华的人
C.要尽情享受青春,因为青春短暂
D.不是每个人都能拥有青春
12、青年宣言片《后浪》在各大网站刷屏,其不乏激励人心的句子:“因为你们,这个世界会更喜欢中国,因为一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人。因为你们,心里有火,眼里有光。奔涌吧,后浪!”作为后浪的我们( )
①要尽情享乐青春的美好,不要留下遗憾
②对问题要有独到的见解,发展独立思维
③对事情要有自己的思考,培养批判精神
④要战胜自己、超越自己,做最好的自己
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
13、习近平强调,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。这表明( )
①学习能激发我们前进的动力
②只要努力学习,就会拥有一切
③学习需要自觉、主动的态度
④学习就是永远在学校进行学习
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
14、青春期的少年成长的不仅仅是身体,还有思想和精神方面的成长,在思想和精神方面中学生应特别注重( )
①发展独立思维②培养批判精神③追求与众不同④开发创造潜力
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
15、一个学生,他肩负着学习的使命;作为父母的儿子,他承担着孝敬长辈的义务;作为哥哥,他承担着爱护妹妹或弟弟的责任。这样不可避免地就在时间和空间上产生了矛盾。面对角色冲突,我们要( )
①分清主次轻重
②服从整体利益
③突出个人的需要
④调整自己的节奏
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
16、类似于飞行员这类在传统观念中由男性从事的职业,现在有了越来越多的女性从业者。这种变化不断挑战着人们的认知经验。这告诉我们( )
A.男生女生拥有各自的性别优势
B.男女生的性别特征是与生俱来的
C.应平和地接受青春期的生理变化
D.不要过于受性别刻板印象的影响
17、荣荣进入青春期后,一听到妈妈“唠叨”,她总爱“顶牛”,事后又觉得后悔。针对荣荣的情况,你给他的合理建议是
①及时调适,否则会影响亲子关系
②换位思考,与父母良好沟通
③这是青春期的正常现象,顺其自然
④尊重父母意愿,什么都不与父母说
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
18、男生逻辑思维敏捷,数理化功课好;而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们( )
①欣赏对方的优势,不断完善自己 ②欣赏自己的优势,塑造自我形象
③认识各自的优势,相互取长补短 ④认识性别的特征,不受性别刻板印象影响
A.①②
B.②④
C.③④
D.①③
19、无论我们对所在的集体是否满意,心中都充满对美好集体的向往,都希望自己的班级积极向上充满活力。这是我们的( )
A.集体愿景
B.精神支柱
C.伟大理想
D.个人追求
20、进入初中后,小红同学遇到了以下问题。下列理解正确的是( )
A.“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边。”说明小红出现了青春期闭锁心理
B.小红和同桌小峰互相帮助,关系很好,经常一起进出教室,于是有同学议论他俩早恋。早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对
C.小红最近打扮爱追求个性,她的穿着总和妈妈有分歧。小红想,她这是有独立思维的表现,思维独立就是要追求独特,追求个性
D.小红要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,碗我来洗。”妈妈乐于我来帮忙,但更看重我未来的发展
21、面对老师的引领和指导,________、________的态度有助于我们与教师相互交流。
22、请根据所学知识填空
(1)在集体中,个人利益与集体利益在本质上是_____。当二者发生冲突时,我们应该以_____为重。
(2) ________是法律区别于道德、纪律等规范最显著的特征。
(3)心情郁闷的小晋到球场打了场篮球,大汗淋漓之后,郁闷也没有了。他调节情绪的方法是_____。小强数学“考砸了”,心情糟糕的他回家后在日记中分析了原因、写下计划,感觉好多了。这种调节情绪的方法是________。
(4)_____是治国理政的基本方式,是国家治理现代化的重要标志。
(5)_______是人最基本的精神需求,正所谓“人非草木,孰能无情”。
(6)_______是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。
23、填空题。
(1)“喜怒哀乐,人之常情;人非草木,孰能无情。”这句话中前后的“情”分别是指_____________和_____________。
(2)男生女生拥有各自的性别优势,欣赏对方的优势,有助于我们不断_____________。
(3)在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的_____________。
(4)法律是一种特殊的行为规范,其区别于道德等行为规范的最主要特征是______________________。
(5)2014年,党的十八届四中全会提出了全面推进_____________的总目标。
24、一般来说,家庭是由__________、__________或__________结合成的亲属生活组织。
25、填空
(1)在传统观念中“男孩比女孩有优势”,这体现我们对性别认识会受到________的影响。
(2)社会生活中,________是人最基本的精神需求。
(3)________是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。
(4)________是治国理政的基本方式,________是实行法治的前提。
(5)我国法律的本质是________的体现。
26、谁是我的好朋友
(1)创造的源泉 A. 影响我们判断和选择,驱使我们做出行动。
(2)自信 B.参与有意义的活动
(3)美好情感 C. 影响我们的观念和行为
(4)自强 D. 让我们充满激情
(5)情绪 E. 让青春奋进的步伐永不停息
(6)情感 F. 社会实践
(1) (2) (3)
(4) (5) (6)
27、只有在集体中,个性才能得到高度的觉醒和完善。(____)
28、 在海口30路公交车上,一女乘客陈某因质疑司机多收了一元车费而情绪暴怒,进而掌掴正在驾驶公交车的司机。该女乘客付出的代价是被判处4年有期徒刑。
判断:( ) 理由:________
29、 谢峰同学成绩较好,特别喜欢名牌产品。一天,他在商场看中一辆价格1000多元的山地车,回到家里,向下岗的父母要钱,被拒绝。东东很难过,心又不甘,他可能有以下几种做法:
A.向亲戚、同学骗钱购买;
B.辍学打工挣钱购买;
C.下决心认真学习,长大后一定多多挣钱买名牌产品。
请对谢峰的三种做法进行评析。
30、只要国家、社会、学校、家庭都能各尽其责,未成年人就一定会健康成长。
31、材料一 “大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
材料二 独善其身,方能“止于至善”。一个人以宽广的胸襟、坚定的信念和高尚的品格行事,无论何种境遇都不弃善从恶,即使他普普通通,我们能说他一事无成吗?
(1)什么是止于至善?
(2)怎样做到止于至善?
32、法典护身
《中华人民共和国民法典》,是我国第一部以“法典”命名的法律。这部法律将如何影响我们的生活呢? 让我们一起来看《哪吒遇上民法典》的微视频。
★第一幕:下山历练护身符
在昆仑山大殿,跟随太乙真人修行多年的哪吒向师傅请求下山历练。太乙真人担心哪吒社会阅历太少会吃亏,于是给了他一本包罗万象的世间秘籍——民法典防身。
(1)用民法典防身,主要体现了法律的哪一作用?
★第二幕:独家招式泄密记
下山历练的哪吒回到了陈塘关老家,在海边哼着小曲悠闲散步时,看到敖丙正在练习哪吒的独家招式。怀疑自己被偷拍的哪吒立马找到敖丙质问,并拿出“民法典”。经过调查,事情的真相是敖丙进行偷拍并私自发到网络上,由此敖丙也承担了相应的法律责任。
(2)哪吒拿出“民法典”让敖丙伏法,我们如何向哪吒学习做到依法办事。
(3)哪吒尝到了“民法典”的甜头,准备进行大力宣传。请你为它写一条宣传标语。
★第三幕:高空抛物伤人记
在天庭玩耍的哪吒开心的过了头,一时兴起将盆栽抛落到凡间,砸中了在海边玩耍的敖丙。敖丙立马到玉皇大帝面前告状,要找到背后的罪魁祸首。无论是当日值班的天兵,还是嫌疑人哪吒都一口咬定不是自己。直到玉皇大帝说到监控摄像,哪吒才吐出自己的犯错事实,并主动承担责任。
(4)这对应的就是高空抛物事件。禁止高空抛物,要求公民懂得哪些道理?
33、小明中在学习中习惯于摘录时事素材。下表是他在本期摘录学习材料的一部分,请你阅读这些材料后,答出它们所包含的道理。
学习素材 | 蕴含的道理 |
新冠肺炎疫情期间,14岁的李杨利用网课上课期间打游戏,甚至成瘾,还在网络主播的再三“鼓励”下打赏了600元红包。 | (1) |
有人说:“只有在集体中,个性才能得到高度的觉醒和完善”。 艾思奇说:“一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的”。 | (2) |
在民法典制定中,将诚实守信和社会公序良俗的社会道德与习俗写进了该法典总则中的原则之一。 十三届全国人大常委会第十六次会议,表决通过了《关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》的法律。 | (3) |
34、 材料:2019年9月29日,女排世界杯比赛圆满结束,中国女排十一连胜,以全胜战绩夺冠。郎平说:“在我的字典里,女排精神包含着很多层意思。其中特别重要的一点,就是团队精神。女排当年是从低谷处向上攀登,没有多少值得借鉴的经验,但是在困难的时候,大家总能够团结在一起,心往一块想、劲往一处使。”队长朱婷多次强调是自己幸运遇到中国排球队,是中国排球队这个集体培养了自己。她说:“中国排球给了我所有,不仅给我鲜花、掌声,还有我的吃苦劲儿。尽管我是队长,但大家配合的都很好,不管谁有好点子,大家都响应,相互学习,都会跟着做。不管谁遇到技术上还是生活上的困难,大家都会积极帮忙解决。为了赢一个球,一场比赛,大家都充分尊重郎导的调配,大家都心甘情愿,每个队员都成长很快……”
结合所学知识回答下列问题:
(1)集体的力量来源于什么?
(2)美好的集体有哪些特征?
(3)美好集体有何作用?
35、(调节情绪 健康成长)
观察漫画,回答问题。
漫画一 漫画二
(1)两幅漫画中调节情绪的方法分别是
漫画一: 。
漫画二: 。
(2)请你谈谈我们应如何做情绪的主人?
邮箱: 联系方式: